- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа и КТП по физической культуре для 4 класса
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа № 21 х.Ханькова
муниципального образования Славянский район
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол № 1
от «__» августа 2013 года
Председатель педсовета
_______________________
Подпись руководителя ОУ Ф.И.О.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по физической культуре
Ступень обучения (класс): начальное общее, 4 класс
Количество часов: 102 часа
Уровень: базовый
Учитель: Фоменко Лариса Викторовна
Программа разработана на основе
авторской учебной программы
" Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11 кл.»
издательства М.:просвещение, 2010.
Авторы:В.И.Лях, А.А.Зданевич.
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе:
-Комплексной программы физического воспитания 1 – 11 классов
Авторы В.И.Лях, А.А.Зданевич. – М:Просвящение, 2007 г.
Таблица тематического распределения количества часов:
№ | Вид программного материала | Количество часов | |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1 | Базовая часть: | 78 | 78 |
1.1 | Основы знаний о физической культуре | В процессе урока | |
1.2 | Подвижные игры | 18 | 18 |
1.3 | Гимнастика с элементами акробатики | 18 | 18 |
1.4 | Легкая атлетика | 21 | 21 |
1.5 | Лыжная подготовка Кроссовая подготовка | 21 - | - 21 |
1.6 | Плавание | - | - |
2 | Вариативная часть | 24 | 24 |
2.1 | Подвижные игры на основе баскетбола | - | 12 |
2.2 | Подвижные игры на основе волейбола | - | 12 |
Итого: | 102 | 102 | |
Примечание: лыжная подготовка по причине природно – климатических условий заменяется на кроссовую подготовку; плавание проводится при наличии соответствующих материально – технических условий.
Содержание обучения, требования к уровню подготовленности учащихся по предмету в полнм объеме совпадают с авторской программой.
Список рекомендуемой учебно – методической литературы:
Программа: «Комплексная программа физического воспитания 1 – 11 классов». В.И.Лях, А.А.Зданевич. – М: Просвещение, 2007.
Физическое воспитание учащихся 1 – 4 классов. Пособие для учащихся. В.И.Лях. А.Д.Мейксон. – М.2005.
Подвижные игры на свежем воздухе. Автор В.И.Лях. – М: Просвещение, 2009.
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания МО зам.директора по УВР
учителей начальных классов _____Н.Ю.Масленникова
от «___» ___________2013г. № 1 «___» августа 2013 г.
______Е.В.Якимчук
№ п/п | Тема урока | Кол час. | Дата по плану | Дата по факту | Обору- дование |
ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА (Л/А) : ходьба, бег . | 5 | Секундо-мер Мячи в/б, ф/б Мел Скакалки Кегли Эстафет-ные палочки | |||
1 | Инструктаж по ТБ. Различные бег и ходьба. Эстафеты. | 1 | |||
2 | Бег на скорость 30 м. Круговая эстафета. Игра «Невод». | 1 | |||
3 | Низкий старт. Ускорения до 20м.Пионербол. | 1 | |||
4 | Высокий старт. Ускорения. Эстафеты. | 1 | |||
5 | БЕГ на результат:30м. Встречная эстафета. Прыжки с места. | 1 | |||
ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА : прыжки . | 3 | Свисток Мячи: в/б, м/мячи Рулетка | |||
6 | ТБ при прыжках. Эстафеты с мячами. | 1 | |||
7 | Прыжки: с места, с разбега. П/И «Салки» .Понятие о скорости. | 1 | |||
8 | Прыжок в длину с / р. Правила соревнований . | 1 | |||
ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА : метание . | 3 | М/мячи Метатель- ные снаряды Рулетка Флажки | |||
9 | ТБ при метании. Метание м/мяча: в цель, на дальность. Правила метания. | 1 | |||
10 | Метание на дальность. П/И «Снайпер». | 1 | |||
11 | Метание м/мяча на результат: цель, даль-ность. Эстафеты с мячами. | 1 | |||
КРОССОВАЯ ПОДГОТОВКА . | 11 | Барьеры Мячи : футбольн. баскетбол волейбол Препятст- вия малые Секундо-мер Конусы Обручи Свисток Мячи футбольн. Барьеры Секундо- мер Свисток | |||
12 | ТБ при кроссе. Бег 5мин.Преодоление м/ препятствий. Эстафеты . | 1 | |||
13 | Бег 5мин.Измерение:роста,веса,силы.П/и «Салки». | 1 | |||
14 | Преодоление м/препятствий. Эстафеты. | 1 | |||
15 | Чередование бега , ходьбы. Мини- футбол. | 1 | |||
16 | Бег 5 мин(с ходьбой). Правила кросса. | 1 | |||
17 | Преодоление вертикальных препятствий. Эстафеты. | 1 | |||
18 | Бег 5мин.Преодоление препятствий. Чере-дование бега, ходьбы.(80/90м). | 1 | |||
19 | Бег 7 мин.Преодоление препятствий. П/И «Третий лишний» . Эстафеты. | 1 | |||
20 | Бег 7мин.Чередование бега,ходьбы (90/90м).Футбол . | 1 | |||
21 | Бег 7мин.Преодоление препятствий. П/И «Перебежки».ОРУ. | 1 | |||
22 | КРОСС 400м на время. Игра в мини-футбол. | 1 | |||
ГИМНАСТИКА : акробатика, строевые упр. | 6 | Мячи: баскетб., волейбол Флажки Свисток Маркиров лента Маты гимнаст. Гимнаст. скамейки Обручи | |||
23 | ТБ по гимнастике. Выполнение стр. команд. Эстафеты. | 1 | |||
24 | ОРУ. Кувырки, перекаты, группировки. П/И « Змейка». | 1 | |||
25 | Стр. упр. на месте и в движении. Кувырок вперёд. | 1 | |||
26 | Перекаты, группировки. Первая мед.помощь. | 1 | |||
27 | ОРУ. Выполнение строевых команд. .Различ-ные кувырки . | 1 | |||
28 | ОРУ с предметами. Составление комбинаций(кувырки). | 1 | |||
ГИМНАСТИКА : висы , строевые упр. | 6 | Турник Канат Свисток Маты гимнасти- ческие Высокая перекла- дина Скамейки | |||
29 | ТБ при висах.ОРУ. Перестроения . Различные висы | 1 | |||
30 | ОРУ. Перестроения в строю. Висы: стоя, лёжа. Эстафеты. | 1 | |||
31 | ОРУ. Перестроения в строю. Подтягивание в висе. П/И «Ниточка и иголочка». | 1 | |||
32 | Вис на высокой перекладине. Понятие о стра-ховке. | 1 | |||
33 | Подтягивание в висе. Стр. упр. | 1 | |||
34 | Значение гимнастики . Подтягивание в висе. Упр. на скамейке. | 1 | |||
ГИМНАСТИКА : опорный прыжок ,лазание по канату . | 6 | Свисток Канат Маты гимнаст. Козёл гимнаст. Мячи волейбол Препятст- вия |
35 | ТБ при опорном прыжке. Опорный прыжок. Комбинированная эстафета. | 1 | |||
36 | Опорный прыжок. Перелезание через пре-пятствия. Эстафеты. | 1 | |||
37 | Опорный прыжок. Лазание по канату. П/И «Самый ловкий» . | 1 | |||
38 | Опорный прыжок(выполнение на технику). П/и «Перестрелка». | 1 | |||
39 | Полоса препятствий. История гимнастики. | 1 | |||
40 | ТБ . Лазание по канату. Эстафеты. | 1 | |||
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ (п/и) . | 18 | Кегли Свисток Секундо-мер Мячи: Малые Волейбол Баскетбол Мел Кубики Секундо- мер Конусы Обручи Мячи Волейбо-льные Обручи Маты Турник Сетка в/б Свисток | |||
41 | ТБ при п/и. ОРУ. П/и «Пустое место».Эста-феты. | 1 | |||
42 | ОРУ.П/И «Медведи».Эстафеты с предметами. | 1 | |||
43 | П/И «Знамя» . Челночный бег 3х5м. | 1 | |||
44 | ОРУ. П/И « Перестрелка». История игр. | 1 | |||
45 | Эстафеты с мячами. Развитие скорости . | 1 | |||
46 | ОРУ . Народные игры. П/И « Лапта » . | 1 | |||
47 | Челночный бег 3х10м. Пионербол 2мя мя-чами . | 1 | |||
48 | ОРУ. П/И « Кошки- мышки». Развитие лов-кости . | 1 | |||
49 | ОРУ. Эстафеты с мячами. Значение игры для человека . | 1 | |||
50 | ОРУ.П/И .Эстафеты с обручами, мячами. Пионербол. | 1 | |||
51 | ОРУ в движении. П/И «Мяч капитану». Раз-витие скоростных качеств. | 1 | |||
52 | П/И: «Пустое место», «Медведи». Развитие силовых качеств. | 1 | |||
53 | П/И «Прыжки» . Развитие скоростно-силовых качеств. | 1 | |||
54 | ОРУ. Эстафеты с мячами. Понятие об игре. | 1 | |||
55 | ОРУ в движении. Пионербол .П/И(правила). | 1 | |||
56 | Эстафеты с мячами. Развитие скоростно-силовых качеств. | 1 | |||
57 | П/И: «Мышеловка», «Кто дальше бросит».ОРУ. | 1 | |||
58 | ОРУ в движении. Развитие скоростных ка-честв. Эстафеты. | 1 | |||
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ОСНОВЕ БАСКЕТБОЛА(б/б) | 12 | ||||
59 | Ловля, передача мяча. Ведение мяча: на месте, шагом, в движении . | 1 | Баскетбо- льные мячи: малые, большие свисток Кегли | ||
60 | Ловля, передача мяча в движении. П/И «Гон-ка мячей». ОРУ. | 1 | |||
61 | Бросок мяча: в щит , кольцо . Эстафеты с мяча-ми. | 1 | |||
62 | Ведение мяча с изменением направления. П/И «Гонка мячей». | 1 | |||
63 | Бросок мяча руками от груди. Стойка игрока .ОРУ. | 1 | |||
64 | Ловля, ведение мяча левой/правой рукой. Мини- б/б. | 1 | Баскетбо- льные мячи Свисток Кольца баскетбол Мячи Волейбол Кегли Свисток Баскетбол щиты | ||
65 | ОРУ с мячами. Ловля- ведение-бросок мяча. Мини-б/б. | 1 | |||
66 | ОРУ. Бросок мяча 2руками от груди. Мини- б/б. | 1 | |||
67 | Ведение, бросок мяча. Правила игры. П/и «Снайпер». | 1 | |||
68 | Ловля, ведение мяча: в движении, на месте. Игра в корфбол. | 1 | |||
69 | Ловля, передача мяча в группах. Эстафеты. | 1 | |||
70 | Бросок мяча 2мя руками от груди. Эстафеты. Мини- б/б. | 1 | |||
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ОСНОВЕ ВОЛЕЙБОЛА (в/б) . | 12 | Волейбо- льные мячи Свисток Секундо- мер Сетка волейбол Кегли Мячи облегчён- ные и резино-вые Свисток | |||
71 | ТБ при в/б. Правила игры. П/И «Мяч - ловцу ». | 1 | |||
72 | Подача мяча .П/и «Отбей мяч» .Развитие координации. | 1 | |||
73 | Эстафеты на основе в/б. П/И «Мяч- капита-ну». | 1 |
74 | ОРУ. П/и «Пионербол с отбиванием мяча». Судейство игры. | 1 | |||
75 | Правила соревнований. П/И « Мяч в воздухе». | 1 | |||
76 | П/И « Мяч- капитану». История волейбола. | 1 | |||
77 | Пионербол с элементами в/б. | 1 | |||
78 | ОРУ. Эстафеты на основе волейбола. | 1 | |||
79 | Правила соревнований. П/И « Отбей мяч ». | 1 | |||
80 | Правила в/б.. Пионербол 2-мя мячами. | 1 | |||
81 | Эстафеты на основе в/б. П/И «Перестрелка» . | 1 | |||
82 | Судейство игры в/б. Пионербол с элементами волейбола. | 1 | |||
КРОССОВАЯ ПОДГОТОВКА . | 10 | ||||
83 | ТБ при кроссе. Бег 5мин.Мини-футбол.ОРУ. | 1 | |||
84 | Правила кросса. Сочетание бега и ходьбы. | 1 | |||
85 | Бег 5 мин. Преодоление м/ препятствий. | 1 | |||
86 | Тактика кросса. П/И « Знамя ». | 1 | |||
87 | Бег 6мин.Преодоление препятствий. Круговая эстафета. | 1 | |||
88 | Бег 7мин.Чередование бега, ходьбы(90/90м).П/И «Салки на марше». | 1 | |||
89 | Бег 7мин.Преодоление препятствий. Эстафе-ты. ОРУ. | 1 | Футбольн. Волейбол. мячи Свисток Барьеры Рулетка Кегли | ||
90 | Бег 8мин.Чередование бега, ходьбы(100/80м).Мини-футбол. | 1 | |||
91 | Бег 8мин.ОРУ.Эстафеты с предметами .Правила кросса. | 1 | |||
92 | Кросс 600м на время.Эстафеты с мячами. | 1 | |||
ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА (Л/А) : ходьба, бег . | 4 | Секундо- мер Эстафетн. палочки М/мячи Мел | |||
93 | ТБ по л/а. Круговая эстафета. Бег30, 60м.Мини-футбол. | 1 | |||
94 | Бег на результат 30 м. Встречная эстафета. | 1 | |||
95 | Понятие о спринте. Эстафетный бег. | 1 | |||
96 | Бег на результат 30м . Эстафеты с мячами. | 1 | |||
ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА (Л/А) : прыжки . | 3 | Прыжко-вая яма Рулетка Мостик Свисток Мячи волейб. | |||
97 | ТБ при прыжках. Прыжок в длину с места. П/И «Воробушки». | 1 | |||
98 | Правила прыжков. Прыжок в длину с разбега. Эстафеты. | 1 | |||
99 | Прыжок с разбега с зоны отталкивания. ОРУ. П/И «Перебежки». | 1 | |||
ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА (Л/А) : метание . | 3 | М/мячи Рулетка Флажки Набивные мячи Свисток | |||
100 | ТБ при метании. Метание м/мяча. Эстафеты. | 1 | |||
101 | Метание м/мяча, набивного мяча. П/И «Снай-пер» . | 1 | |||
102 | Метание набивного мяча. Развитие скорост-но-силовых качеств .П/И «Снайпер». | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48741-rabochaja-programma-i-ktp-po-fizicheskoj-kult
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.