Сценарий праздничной программы ко Дню учителя

Своим глупым поведеньем

Он позорит целый класс!

Если тонкие намеки

Не имеют результата,

Для того чтобы продвинуть

Воспитательный процесс,

Позовите в школу папу

Вместе с мамой или без.

Расспросите о здоровье,

Про успехи на работе,

Похвалите, попросите

Повлиять на злое чадо.

Можно прямо же сейчас!

А когда счастливый мальчик,

Позабыв про все забавы,

Потирая ягодицу и башку свою рукою,

Ваш покинет кабинет,

Подчинится вашей воле,

Станет паинькой и зайкой —

Не волнуйтесь, успокойтесь:

В классе сразу же наступит

Мир, покой и благодать!

А теперь осталась малость:

Эти выслушав советы,

Их запомнить и понять,

Но в своей работе в школе

Никогда не применять!

Ведущий 2

А сейчас, уважаемые учителя, мы хотели бы для вас провести небольшой экзамен.Каждый из вас будет сам вытягивать вопрос и сам вытягивать ответ и зачитывать его присутствующим.

Вопросы.

Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?

Будете ли будить ученика, заснувшего на ва­шем уроке?

Будете ли вы время от времени на уроках рас­сказывать анекдоты?

Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

Появятся ли в скором времени любимчики в классах?

Будете ли вы вызывать родителей в школу?

Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

- Собираетесь ли вы использовать указку как хо­лодное оружие?

Ответы.

Нет, ни в коем случае!

Может быть. Я над этим еще подумаю.

Ишь чего захотели!

Возможно. Это будет зависеть от моего настро­ения.

Даже в мыслях такого не было!

Не дождетесь!

—Да! Я об этом давно мечтаю.

А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

Ведущий 1. С новыми классными руководителями и их действиями в педагогической практике мы немножко познакоми­лись и еще узнаем о них в процессе, а о «старых» вы столько знаете, что можете узнать их при помо­щи небольших подсказок.

Викторина об учителях.

Ведущий 2.

1.Фигаро здесь, фигаро там,

В семье маму видят лишь по ночам.

Кто мужа проблемами школы замучила?

Правильно, это...(Ольга Ивановна)

Ведущий 1.

Вы скажите, кому тут

Покоя окна не дают?

У кого всегда забота,

Для детей найти работу?

Кто в известность ставит нас,

О дежурстве на постах?

Ответ наш будет очень краток

Это Якимчук Е.В.

Ведущий 2.

Она теперь тиха, как мышка,

Как прекрасна жизнь опять,

Нет заботы к педсовету

Материалы подбирать,

С удивлением узнала,

Что на свете отдых есть.

Три часа в день отчитала,

И свободна вечер весь!(Подгорная С.В.)

Ведущий 1.

Знает все законы Ома,

Все ей формулы знакомы.

Вы ответ нам дайте прямо.

Это…(Коломиец Л.Г.)

Ведущий 2.

Наверняка учитель этот

Нам всем сумеет доказать,

Как могут гений со злодеем

Дружить, творить и сочинять.

В их сочиненьях звук печали

Со звуком радости сплелись,

Они уносят нас то в дали,

То вдруг бросают резко вниз,

То радостно нам, то вдруг грустно,

То мы серьезны, то беспечны,

Но говорит учитель этот:

«Все проходящее — вечно!» (Червонная Е.А.)

Ведущий 1.

Я от страха себя отучал постепенно,

Я отрекся от всех мелочей бытовых.

И теперь каждый день на площадке у школы

Помогу в усвоенье искусств боевых.

Вдруг пожар иль наводненье —

Всех спасу без исключенья.

Я все время на бегу: помогаю, чем могу.

(Калашников И.В.)

Ведущий 2.

Для вас, наши любимые учителя, танец «Кукарела».

Ведущий 1.

В этот день октябрьский чудесный

Признаемся в любви учителям.

Прекрасней с вами мир и интересней,

Вы отдаёте своё сердце нам.

Ведущий 2.

Спасибо за то, что в работе пытливы.

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы!

Спасибо, большое спасибо, родные!

Заключительная песня «Спасибо учителям».