Презентация «Роль семьи в воспитании детей с нарушением слуха»

Семья играет решающую роль в воспитании и развитии младших школьников с нарушением слуха. Как первичная социальная среда, она обеспечивает необходимую коррекцию и компенсацию вторичных отклонений. У детей с нарушениями слуха наблюдается задержка развития высших психических функций: познавательной сферы, внимания, речи, моторики, мышления, памяти и эмоционально-волевой сферы. Ведущую роль в познании мира и овладении речью приобретает зрительный анализатор. Нарушение слуха также компенсируется через осязательные и двигательные ощущения. Особое внимание в презентации уделяется влиянию потери слуха на двигательные ощущения артикуляторного и дыхательного аппаратов. Материал будет полезен педагогам начального образования и родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья.