- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок английского языка в 5 классе "Прошедшие времена в сравнении"
Прошедшие времена: образование употребление.
Употребление настоящего совершенного времени Present Perfect, Past Simple (Простое прошедшее время) и Past Progressive (Прошедшее длительное время);
сформировать умения строить конструкцию Present Perfect Tense, Past Simple, Past Progressive на основе правила образования у правильных и неправильных глаголов;
сформировать умение включать новое правило в общую систему знаний;
формировать мышление;
формировать личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия.
1.Переведи на русский 1)exchangetrip – 2)to take part – 3)palace - 4) competition – 5)excursion – 6)Capital – 7)Sight – 8)entertain – 2. Поставь глаголы в форму Past Simple (Простое прошедшее время). Переведи на русский 1. You (leave) school at 2 o’clock yesterday. 2. She (go) to the cinema with your sister. 3. I (see) a tiger in the Zoo. 4. They (help) you in the garden. 5. Ann come home at 3 o’clock pm last Sunday. 6. Children (watch) TV much yesterday. 7. I (take) your bag yesterday. 8. We (do) our homework at 5 yesterday. 9. Last week you (give) me your cat. 10. Last summer we (swim) in the Black Sea. 3. Поставь глаголы в форму PastProgressive (Прошедшее длительное время). Переведи на русский. 1. Mike ……(play) soccer for 2 hours at last Sunday. 2. Ron …….(skate) in the park from 3 till 5 yesterday. 3. My little sister….(watch) TV from 5 till 7 yesterday 4. We ……( work) in the garden all day yesterday 5. Lisa ………( watch) TV the whole evening. 6. Tom …….(clean) his room the whole day. 7. Nina …..(wash) dishes at Monday and Friday at last week. 8. Children…. (paint) pictures all lesson. 9. Fred and dad …..(cook) holiday dinner last Friday. 10. They ….(listen) to music all day long. 4. Поставь глаголы в форму PresentPerfect (Настоящее совершенное время). Переведи на русский. 1.John ….(paint) two pictures. 2.The children ….(play) computer games. 3. I …. (open) the window. 4.She ….(do) her homework 5. He …. (make) animals from lego. 6. You….( help) your mother. 7. My mother … (cook) pudding. 8. They …. (wash) the dishes. 9. Sparky ….(eat) the flower. 10. Jane….. (swim) in the river 11. Your friends…… (buy) gifts. | 1.Переведи на русский 1)exchangetrip – 2)to take part – 3)palace - 4) competition – 5)excursion – 6)Capital – 7)Sight – 8)entertain – 2. Поставь глаголы в форму Past Simple (Простое прошедшее время). Переведи на русский 1. You (leave) school at 2 o’clock yesterday. 2. She (go) to the cinema with your sister. 3. I (see) a tiger in the Zoo. 4. They (help) you in the garden. 5. Ann come home at 3 o’clock pm last Sunday. 6. Children (watch) TV much yesterday. 7. I (take) your bag yesterday. 8. We (do) our homework at 5 yesterday. 9. Last week you (give) me your cat. 10. Last summer we (swim) in the Black Sea. 3. Поставь глаголы в форму PastProgressive (Прошедшее длительное время). Переведи на русский. 1. Mike ……(play) soccer for 2 hours at last Sunday. 2. Ron …….(skate) in the park from 3 till 5 yesterday. 3. My little sister….(watch) TV from 5 till 7 yesterday 4. We ……( work) in the garden all day yesterday 5. Lisa ………( watch) TV the whole evening. 6. Tom …….(clean) his room the whole day. 7. Nina …..(wash) dishes at Monday and Friday at last week. 8. Children…. (paint) pictures all lesson. 9. Fred and dad …..(cook) holiday dinner last Friday. 10. They ….(listen) to music all day long. 4. Поставь глаголы в форму PresentPerfect (Настоящее совершенное время). Переведи на русский. 1.John ….(paint) two pictures. 2.The children ….(play) computer games. 3. I …. (open) the window. 4.She ….(do) her homework 5. He …. (make) animals from lego. 6. You….( help) your mother. 7. My mother … (cook) pudding. 8. They …. (wash) the dishes. 9. Sparky ….(eat) the flower. 10. Jane….. (swim) in the river 11. Your friends…… (buy) gifts. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487629-urok-anglijskogo-jazyka-v-5-klasse-proshedshi


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.