- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по литературе С. А. Есенина «Собаке Качалова»
510
0
ТЕСТ
СЕРГЕЙ ЕСЕНИН «Собаке Качалова»
Как звали собаку?
Дружок
Джим
Мухтар
Собаки какого известного артиста посвящено стихотворение?
А.К. Глазунова
В. И. Качалова
И.В. Ершова
Подчеркните те слова, которые передают настроение С. Есенина
Грусть
Радость
Удивление
Как отзывается С. Есенин о хозяине собаки?
Расчетливый
Милый
Добрый
Злой
Напиши как С. Есенин описывает собаку.
_______________________________________________
_______________________________________________
В чем тайный смысл грусти С. Есенина?
Ужасная погода
Плохое настроение
Любовь к женщине
В.И. Качалов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487648-test-po-literature-sa-esenina-sobake-kachalov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.