- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по рисование «Добрый Доктор Айболит» средняя группа
- продолжать формировать умение рисовать отдельные предметы;
Развивающие:
- развивать пространственные представления, воображение.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к рисованию;
Методы и приемы: Словесный:Беседа,Наглядный:показ образца, худ.слово, беседа, вопросы-ответы, рассматривание репродукции картины, физкультминутка, продуктивная деятельность детей, подведение итогов.
Технологии: социоигровая технология, личностно-ориентированные технологии, здоровьесберегающие.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
4635
0
11.02.2022 (Тукова Алла М.)
НОД по рисованию
Тема: «Добрый Доктор Айболит»
Цель:Закрепление представлений о профессии врача.
Задачи:Обучающие:
- продолжать формировать умение рисовать отдельные предметы;
Развивающие:
- развивать пространственные представления, воображение.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к рисованию;
Методы и приемы: Словесный:Беседа,Наглядный:показ образца, худ.слово, беседа, вопросы-ответы, рассматривание репродукции картины, физкультминутка, продуктивная деятельность детей, подведение итогов.
Технологии: социоигровая технология, личностно-ориентированные технологии, здоровьесберегающие.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Словарная работа: Доктор, лечить, витамины
Оборудование:листы бумаги для каждого ребенка; карандаши цветные, игрушка щенок, трафареты с изображением животных.
Индивидуальная работа: Закрепление умения правильно держать кисть Расшивалин Руслан и Маркарян Давид. Закреплять технические умения в рисовании красками с Панюковым Александром.
Ход образовательной деятельности. Орг.момент: Приветствие.
Практическая деятельность: чтение сказки К. И. Чуковского «Доктор Айболит».
Закрепление знаний о профессии врача
Итог: Дети отвечают на вопросы воспитателя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487752-konspekt-po-risovanie-dobryj-doktor-ajbolit-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.