Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.03.2022
Конспект открытого интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Урожай»
Цель:формирование элементарных математических представлений у детей
старшей группы; закрепление навыков количественного счета; овладение
конкретными приёмами сравнения и систематизации.
Задачи:
- обучающая:
упражнять детей в понимании того, что число не зависит от величины
предметов; учить устанавливать размерные отношения между 5-10
предметами разной величины: систематизировать предметы, располагая их в
возрастающем (убывающем) порядке по величине; развивать у детей
геометрическую зоркость: умение анализировать и сравнивать предметы по
форме; совершенствовать умение ориентироваться в окружающем
пространстве: двигаться в заданном направлении, меняя его по сигналу.
- развивающая:
развивать логическое мышление, память, наблюдательность, умение решать
задачи, опираясь на предложенные обстоятельства и приобретённый опыт;
развивать связную речь, умение выражать свои мысли последовательно.
- воспитательная:
воспитывать интерес к математическим занятиям, чувство товарищества,
взаимопомощи.
старшей группы; закрепление навыков количественного счета; овладение
конкретными приёмами сравнения и систематизации.
Задачи:
- обучающая:
упражнять детей в понимании того, что число не зависит от величины
предметов; учить устанавливать размерные отношения между 5-10
предметами разной величины: систематизировать предметы, располагая их в
возрастающем (убывающем) порядке по величине; развивать у детей
геометрическую зоркость: умение анализировать и сравнивать предметы по
форме; совершенствовать умение ориентироваться в окружающем
пространстве: двигаться в заданном направлении, меняя его по сигналу.
- развивающая:
развивать логическое мышление, память, наблюдательность, умение решать
задачи, опираясь на предложенные обстоятельства и приобретённый опыт;
развивать связную речь, умение выражать свои мысли последовательно.
- воспитательная:
воспитывать интерес к математическим занятиям, чувство товарищества,
взаимопомощи.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
Курсы переподготовки
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.