Электронное портфолио учителя

Лукина Надежда Афанасьевна

учитель начальных классов

МОБУ СОШ №9 им. М.И. Кершенгольца

Ф.И.О. Лукина Надежда Афанасьевна

Дата рождения: 28 февраля 1971

Должность и место работы: Учитель начальных классов, МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца;

Образование:

• Среднее, Якутское педагогическое училище №1 им. С.Ф.Гоголева - 1994 год, специальность «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», квалификация - учитель начальных классов;

• высшее, Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова -1997г., Педагогический факультет, Педагогика и методика начального обучения, Учитель начальных классов.

Трудовой и педагогический стаж работы: Общий трудовой стаж: 34, Педагогический стаж – 25 лет.

Квалификационная категория: Высшая. Приказ МО и Н РС (Я) №12-17/8 от 26.12.2018

Награды, почетные звания при наличии:

• 2017 г. Отличник системы образования Республики Саха (Якутия), выписка из постановления № 07-16/27 от 04.12.2017 г.

Номер личного мобильного телефона: +79618685550

Адрес электронной почты:lukina_nadya71@mail.ru

Копия документа (документов) об образовании претендента, заверенная руководителем учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

Заверенная руководителем учреждения копия трудовой книжки претендента

2.4.1. высокие достижения обучающихся (воспитанников), обусловленные профессиональной деятельностью претендента по реализации образовательных программ общего и/или дополнительного общего образования

1) наличие и динамика стабильных положительных результатов освоения обучающимися (воспитанниками) образовательной программы по внутреннему мониторингу

Успеваемость и качество знаний обучающихся.

Качество знаний обучающихся по итогам школьного мониторинга

Результаты сформированности универсальных учебных действий.

Сформированность УУД учащихся в классе, где работает Лукина Н.А. проводились по материалам пособия «Комплексная диагностика в начальной школе», четырехлетнего опыта работы Амгинского лицея.

Познавательные УУД

Коммуникативные УУД

Регулятивные УУД

По результатам диагностики можно сделать вывод, что у учащихся хорошо сформированы умения: объяснять смысл слова (словосочетания), самостоятельно формулировать цель деятельности, понимать смысл текста в целом (главную мысль), вычитывать информацию данную в явном виде. Выявлены проблемы в формировании следующих умений: составлять план действий, проверять и оценивать результаты работы, вычитывать информацию, данную в неявном виде, определять, какая информация нужна для решения задачи, делать выводы на основе обобщения знаний. В целом, у учащихся хорошо развиты познавательные и коммуникативные УУД, необходимо продолжить работу по развитию регулятивных УУД.

2) наличие и динамика стабильных положительных результатов освоения обучающимися (воспитанниками) программы по внешнему мониторингу

Результаты ВПР 4 класс 2020-2021 уч.год.

3) наличие и реализация программ для адресного обучения различной категории обучающихся (воспитанников)

4) эффективность использования различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения

В своей педагогической деятельности частично использую современные образовательные технологии:

• Здоровьесберегающая технология.

• Игровая технология.

• Технология исследовательской деятельности.

• Технология проблемного обучения.

• Технология проектной деятельности

• Технология обучения в сотрудничестве.

• ИКТ технология.

• Личностно- ориентированное обучение

На сайте https://www.youtube.com/ 20 марта 2020 создала свой канал, где научилась выкладывать свои уроки во время дистанционного обучения. https://www.youtube.com/channel/UCdl8B7iExUdZzfXNux2ldgw

2.4.2. высокие личностные результаты и достижения обучающихся (воспитанников) претендента, обусловленные профессиональной деятельностью претендента по воспитанию и развитию у обучающихся (воспитанников) способностей к научной(интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности:

1)результативность в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, фестивалях (на международном/всероссийском, региональном, муниципальном уровнях); 2)результативность в научно-исследовательской и научно-практической деятельности на международном/всероссийском, региональном, муниципальном уровнях);

3)результативность обучающихся в социокультурных проектах и социально значимой деятельностина международном/всероссийском, региональном, муниципальном, поселенческом уровнях).

2.4.3. высокие профессиональные достижения претендента, отражающие существенный вклад в развитие образования, в том числе по наставничеству 1)достижения по реализации индивидуальных программ профессионального развития и/или программ по наставничеству -

2)достижения по программно-методическому обеспечению образовательного процесса, наличие методической разработки

3)достижения по транслированию опыта практических результатов профессиональной деятельности

4)наличие и реализация инновационной и экспериментальной деятельности

2017-2018 учебный год

• 2017 г. ДИПЛОМ ПЕДАГОГА подготовившего победителя/лауреата Международной олимпиады по математике «Уникум» для 1–4 классов серия ДУ-480-568197, на Всероссийском Образовательном Портале "Продленка"

• 2017 г. Свидетельство о публикации Серия 33026-289388 на Всероссийском образовательном портале «Продленка» www.prodlenka.org Методического материала: Задания для школьного конкурса «Математическая семья».https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/nachalnaja-shkola/matematika/289388-zadanija-semejnogo-konkursa-matematicheskaja-.html.

2018-2019 учебный год

• 2018 г Диплом за подготовку участников в городской конкурс внеурочной деятельности «ПЕРСПЕКТИВА» УО Окружной администрации г Якутска, МОБУ СОШ №33 им Л.А. Колосовой Городского округа «город Якутск».

• 06.11.2018 г. Благодарность за подготовку победителя городской олимпиады по предмету «Окружающий мир». УО Окружной администрации г Якутска, МОБУ СОШ №23 (с углубленным изучением отдельных предметов) городского округа «город Якутск».

• 2018 г. Сертификат участника за подготовку и активное участие в открытом республиканском конкурсе детского самодеятельного конкурса «Приключения мамонтенка Кыыма». Республиканская детская мультиязычная газета «Бэлэм буол+», Кафедра французской филологии и регионоведения СВФУ им М.К. Аммосова, Ассоциация «Zig & Zig»

• 2018 г. Благодарность Администрации образовательного портала «Продленка», за многолетний добросовестный труд, распространение лучших педагогических методик и неоценимый вклад в развитие образования в РФ. Номер документа: ЭП №56797

• 2018 г. Диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийского конкурса детского творчества «Грибное царство» СЕРИЯ ИН-47064-492920. На сайте «АРТ-талант»

• 2018 г. ДИПЛОМ ПЕДАГОГА, подготовившего победителя Всероссийского конкурса детского творчества «ОБИТАТЕЛИ МОРСКИХ ГЛУБИН» СЕРИЯ ИН-47064-493221. На сайте «АРТ-талант».

• 2018 г. Сертификат УО Окружной администрации г Якутска, МОБУ СОШ №1. Члену жюри городской научно-практической конференции младших школьников «Мой увлекательный мир».

• 2018 г. Свидетельство За участие в международной просветительской акции «Географический диктант».

• 2018 г. – Сертификат за участие на 54-х муниципальных педагогических чтениях по проблеме: «Современный педагог: компетентность, деятельность, результат». Доклад по теме «Применение проектной деятельности в начальной школе».

• Имею свой мини сайт на социальной сети работников образования: https://nsportal.ru/my_mini-sait.

• На образовательном портале https://www.prodlenka.org/ имею сайт учителя: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile.html.

• 2019 г. Диплом 1 степени в Республиканской межшкольной научно-практической конференции "Наше здоровье в наших руках" Исследовательская работа "Профилактика гриппа и ОРВИ"

• Работала в жюри интеллектуальном городском турнире учащихся начальных классов «Звездная восьмерочка». 26.03.

2019-2020 учебный год

• Благодарственное письмо за подготовку конкурсантов и активное участие в республиканском конкурсе рисунков «Зимние узоры», 2019г.

• 06.03.2020г. Свидетельство участнику межрегиональной мастерской «Мастер-классы победителей конкурса «Учитель года России» - Учителям Якутии». 16 часов.

• Сертификат за участие в городском профессиональном конкурсе педагогов «Учитель года 2020».

• ЯндексУчебник Я.Учитель Сертификат за прохождение диагностики педагогических компетенций. Март 2020.

• Свидетельство о публикации учебно-методического материала на сайте УО в электронном журнале «Столичное образование №1-2» Тема публикации: Аннотация к дополнительной общеобразовательной программе «Робототехника» Внеаудиторная деятельность «Конструирование». Март, 2020г.

• Свидетельство о публикации учебно-методического материала на сайте УО в электронном журнале «Столичное образование №1-2» Тема публикации: «Роль МО в профессиональном росте педагогов» Март, 2020г.

• ДИПЛОМ ПЕДАГОГА, подготовившего победителя Всероссийской олимпиады по русскому языку «ГРАМОТЕЙ» СЕРИЯ ИН-47064-629557 настоящим дипломом награждается Лукина Надежда Афанасьевна МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца, г. Якутск Бушин Глеб Александрович, Место I Категория 3 класс Сроки проведения мероприятия: c 05 марта 2020 по 25 мая 2020 Работа участника прошла экспертную оценку орг.комитета и опубликована на сайте Академии развития творчества «АРТ-талант» www.art-talant.org;

• СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА Всероссийского конкурса профессионального мастерства, посвященного 75-летию Великой Победы «ОНИ СРАЖАЛИСЬ ЗА РОДИНУ» СЕРИЯ ИН-47064-597207 настоящий сертификат получает Лукина Надежда Афанасьевна, учитель начальных классов МОБУ СОШ № 9 им. М. И. Кершенгольца г Якутск Номинация «Методическая разработка» Сроки проведения мероприятия: c 01 февраля 2020 по 15 мая 2020 Работа участника прошла экспертную оценку орг.комитета и опубликована на сайте Академии развития творчества «АРТ-талант» www.art-talant.org;

• ДИПЛОМ ПЕДАГОГА, подготовившего победителя Всероссийского конкурса поисковых и исследовательских работ, посвященного 75-летию Великой Победы «Подвигом славны мои земляки» СЕРИЯ ИН-47064-597223 настоящим дипломом награждается Лукина Надежда Афанасьевна, учитель начальных классов МОБУ СОШ № 9 им. М. И. Кершенгольца, г Якутск Сысоев Денис Кириллович, ученик 3 "а" класса, Место I Номинация «Исследовательская работа» Сроки проведения мероприятия: c 01 Февраля 2020 по 18 Мая 2020 Работа участника прошла экспертную оценку орг.комитета и опубликована на сайте Академии развития творчества «АРТ-талант» www.art-talant.org;

• СВИДЕТЕЛЬСТВО Участника образовательного сообщества получает Лукина Надежда Афанасьевна МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца за сотрудничество и активное участие в развитии образовательного сообщества Академии Развития Творчества «АРТ-талант». www.art-talant.org Номер документа: ЭП 49-47064 Дата выдачи: 28 мая 2020 года;

• ДИПЛОМ Руководителя работы учащегося получает Учитель начальных классов Лукина Н.А. МОБУ СОШ № 9 им. М.И. Кершенгольца за отличное руководство и публикацию работы: Спорт в моей жизни Автор: Бушин Глеб Дата публикации: 15 февраля 2020 года Номер документа: ЭП №9215 Данный материал получил положительную экспертную оценку и опубликован на Всероссийском образовательном портале «Продленка» prodlenka.org Настоящее Свидетельство подтверждает публикацию материала на страницах электронного СМИ образовательного характера. Территория распространения: Российская Федерация и зарубежные страны. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 – 58841.

• Сертификат за участие в работе жюри городской дистанционной олимпиады по русскому языку среди 4-х классов.

2020-2021 учебный год

• Городской Свидетельство о публикации на сайте в электронном журнале «Столичное образование №7-8» Из опыта работы учителя начальных классов Свидетельство

• Республиканская предметная педагогическая онлайн-олимпиада для учителей начальных классов «Русский язык» Диплом 2 место

• Республиканская предметная педагогическая онлайн-олимпиада для учителей начальных классов «Литературное чтение» Диплом 1 место

• Республиканская предметная педагогическая онлайн-олимпиада для учителей начальных классов «Математика» Диплом 2 место

• Республиканская предметная педагогическая онлайн-олимпиада для учителей начальных классов «Окружающий мир» Диплом 2 место

• На сайте «Мультиурок» видеоурок.нет опубликовала тест по теме: «Деление многозначных чисел на двузначное» Свидетельство №Т2161220 11.05.21г

• Всероссийский методический час «Цифровые инструменты в работе учителя начальной школы» А.А. Илингин Директор ООО «ЯКласс» Выдан: 24.03.2021 №240321150464 выступил(-а) активным участником вебинара Сертификат

• На сайте «Мультиурок» видеоурок.нет опубликовала тест по теме: «Тестовая проверочная работа. Чудесный мир классики» Свидетельство

• №Т2692774 от 11.11.2020г

• Участник «Большой этнографический диктант» Сертификат

2021-2022 учебный год

• За участие в «Большом этнографическом диктанте – 2021г» Сертификат

• Республиканское педагогическое тестирование для учителей начальных классов «Коррекционная работа в начальных классах» Диплом за 2 место. 22.11.2021

• Всероссийское тестирование «ПедЭксперт Декабрь 2021» Направление: Профессиональные компетенции педагога, Диплом 3 степени № 1154752. 10.12.2021.

• Благодарственное письмо УО Окружной администрации г. Якутска, за успешную подготовку призёра муниципальной олимпиады по математике среди 1 классов. Г. Якутск, 2021г.

• Олимпиады "IQ-Школа" - 1-4distolimpiada.ru Республика Саха (Якутия). Диплом учителю за подготовку победителя в республиканской олимпиаде по математике. Ноябрь, 2021 г

2.4.4. высокая оценка результатов проявления общественно-гражданской позиции претендента(максимальный балл:

1) выполнение общественной, общественно-профессиональной нагрузки:Принимаю активное участие в работе методического объединения учителей начальных классов и общественной жизни школы, района и города.

• Член профсоюзной организации работников образования школы;

• Член партии «Единая Россия».

• Руководителем ШМО учителей начальных классов СОШ №9 с 2020г

• В 2018 г. участвовала в составе жюри городской научно-практической конференции младших школьников «Мой увлекательный мир».

• Сертификат за участие в работе жюри городской дистанционной олимпиады по русскому языку среди 4-х классов.

• Работала в жюри интеллектуальном городском турнире учащихся начальных классов «Звездная восьмерочка». 26.03.19.

• Организатор итоговой аттестации ОГЭ

• Член школьного ансамбля песни.

2)результативность личного участия претендента в общественной, социально значимой жизни (поселения, района, республики):

3)оценка социума, общественности, участников образовательных отношений профессиональной деятельности, осуществляемой претендентом.

Отзыв выпускников.

Моя первая учительница Лукина Надежда Афанасьевна. Справедливый и опытный преподаватель. 

От урока всегда получали по максимуму, не упуская ни одну тему. 

Наш класс благодаря ей сейчас сплоченный и дружный, за что хотим поблагодарить её. Она всегда думает о том, чему бы новому нас научить. Благодаря ей мы развили в себе положительные стороны. Она так же привила интерес к многим предметам. С её помощью мы до сей поры активно участвуем в различных мероприятиях. 

Теперь я учусь в 10 классе. С помощью нашей первой классной руководительницы, сейчас я разносторонняя личность, которой не страшна новая деятельность. Спасибо, за прочный каркас знаний! 

Михайлова Амалия  

                                        Ученица 10 класса МБОУ Майской СОШ им. Е.Л. Чистякова Амгинского р-на, с. Покровка. 

Отзыв

В первый класс мы пошли в 2008 году. Нашей первой учительницей была Лукина Надежда Афанасьевна. Она дала не только основные знания, которые получают в начальных классах, но и привила нам такие качества, как трудолюбие, организованность, любознательность, умение вежливо обращаться к кому, чему-либо (пусть даже к самым обычным книгам). Эти и другие качества, выработанные в детстве, нам сейчас помогают достигать успехов в учебе, спорте, различных конференциях и конкурсах. 

Я считаю, что истинный учитель тот, который развивает ребёнка умственно, а также нравственно! А Надежда Афанасьевна и является ею.

Пудова Милена

Студентка 2 курса АГИКИ

Отзыв о первой учительнице

Первые впечатления о школе, об учителях у детей складываются от знакомства с первым учителем. Я считаю, что моему ребенку Михайловой Амалии очень повезло, так как первым педагогам для моей дочери стала Надежда Афанасьевна Лукина.

Надежда Афанасьевна большое внимание уделяет не только обучению предметом, но и проведению внеклассных мероприятий. Очень интересно проходили классные часы, праздники. Она смогла найти индивидуальный подход к детям, что способствовало развитию их интересов. Умеет мотивировать, подбирать интересные задания для уроков, используя интерактивный материал. Часто занималась с детьми после обеда, которые не поняли учебный материал на уроке. Сильным детям давались дополнительные, более сложные задания для развития их способностей. Ее ученики – активные участники различных районных мероприятий и конкурсов, в которых не редко занимали призовые места.

Уравновешенный характер, умение находить гармонию в жизни, улаживать ссоры и конфликты делают Надежду Афанасьевну незаменимым другом в жизни.

Надежда Афанасьевна привила нашим детям не только интерес к знаниям, но и хорошие манеры, понимание доброты, справедливости и других человеческих качеств. Ребята очень дружны, и дорожить дружбой их научил классный руководитель. За время обучения у Надежды Афанасьевны Амалия и ее одноклассники успели полюбить ее. Ведь она добрый, отзывчивый, хотя вместе с тем строгий и требовательный педагог. Дети, даже уйдя от нее в старшие классы, остались детьми открытыми, добрыми, что так редко в наше время.

Огромное спасибо Надежде Афанасьевне за бесценный труд, что моя дочь научилась самостоятельно находить информацию для всестороннего развития. Научилась каждодневному труду в учебном процессе, для достижения главных целей – получения глубоких знаний. Желаю долгих лет успешной деятельности, благополучия в жизни и крепкого здоровья.

С огромной благодарностью к Вам – Карпович Надежда Антоновна.

Отзыв на учителя, классного руководителя

Лукину Надежду Афанасьевну.

Надежда Афанасьевна является классным руководителем 4 класса, руководит классом четвертый год. С учащимися своего класса она провела большую работу по сплочению классного коллектива, позитивному отношению к учебе, создала комфортный микроклимат в классе для раскрытия и развития личности каждого ученика. Учительница вела в классе целенаправленную работу по патриотическому воспитанию детей, особое внимание уделяла традициям, обычаям и культуре народов. Систематически проводила работу по ознакомлению с прикладным народным творчеством. Частые гости в классе – ветераны, в их рассказах оживали страницы истории нашей Родины. Интересно проходили в классном коллективе культурно-досуговые мероприятия. В классе каждый ребенок имел личное пространство, что помогало восстанавливать психоэмоциональные ресурсы и проводить успешно социализацию детей.

Надежда Афанасьевна умеет пробуждать ум и сердце ученика. Её уроки интересны, они рождаются в напряженном поиске и нелегком каждодневном труде учителя. Наша Надежда Афанасьевна ,имеет глубокие и разносторонние знания. В своей работе творчески использует программы и методики, направленные на развитие личности.

На уроках учительница обеспечивает вовлечение каждого ученика в процесс активного учения, стимулирует мыслительную активность, поисковую деятельность, умеет держать в поле зрения сильных и слабых учащихся, творчески применяя инновационные технологии преподавания, такие как методика применения познавательных задач, проектная деятельность, создание проблемных ситуаций. Надежда Афанасьевна умело проводит отбор и создает условия для развития и реализации интеллектуальных возможностей одаренных детей.

Наша Надежда Афанасьевна – творческий учитель, находится в постоянном активном поиске оптимальных и результативных форм и методов работы. Ежегодно участвует в педагогических чтениях, конференциях.

Надежда Афанасьевна – ответственный и активный педагог с большими возможностями, открытый для всего нового и позитивного.

Перфильева Н.Н - родительница 4 класса, 2016 год.

Отзыв о первом учителе

Работать учителем – это призванье,

Достойное всяческих похвал.

Не за зарплату, не за званья

Здесь каждый профессию избрал.

Хочется сказать особые слова благодарности моему первому учителю Лукиной Надежде Афанасьевне. Это добрый и заботливый учитель. Она неутомима, энергична и сдержанна. Милой и обаятельной улыбкой каждый день встречает своих учеников. Она проявляет свою любовь к детям, находит к каждому индивидуальный подход. За четыре года Надежда Афанасьевна не только научила нас читать, писать, считать, но и вооружила нас способностью самостоятельно добывать знания, стремлению добиваться успеха, находить интересные пути решения и не бояться проблем.

Она спокойна и немногословна, уважает достоинство и личность каждого ребёнка. Она любит своё дело, которому отдаёт себя сполна.

Надежда Афанасьевна создаёт интересную и насыщенную жизнь ребят в классе, умеет найти подход к каждому ребёнку. Всегда готова внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить наши сомнения, дать умный и добрый совет, вселить уверенность.

Надежда Афанасьевна очень порядочный и доброжелательный человек.

Через её добрые руки прошло не одно поколение учеников. Все они благодарны своему педагогу за полученные знания и приобретённый опыт.

Я считаю, что мне очень повезло, что я обучалась в классе такого опытного и грамотного педагога, такого по-матерински доброго и внимательного учителя

За труд ваш, очень грамотный и тонкий,

Желаем вам больших удач во всём,

Чтоб продолжался творческий подъём.

С благодарностью Ваша ученица Петрова Марина

Спасибо первой учительнице!

Учитель - это призвание. Учителями не рождаются, ими становятся. И это в полной мере можно отнести к моему первому учителю – Лукиной Надежде Афанасьевне. Многие уроки, проводимые в игровой форме, зарождали у нас интерес к учёбе. Все урокиНадежда Афанасьевна проводила доступно, понятно и интересно. К нам она была очень добра, в то же время и требовательна.  Её умение подобрать ключик к каждому из нас достойно высокой похвалы. Наш первый учитель умел "зажечь" нас, и повести за собой. Благодаря ей наш класс остался дружным и сплоченным.

Надежда Афанасьевна, не жалея своего личного времени, отдавала нам все свои знания, душевное тепло, заботу и любовь. Сколько же необычных походов мы совершили вместе с классом, сколько эмоций и впечатлений осталось у нас. И все это благодаря нашей первой учительнице Надежде Афанасьевне. Я хочу сказать большое спасибо за ее терпение, заботу и любовь к нам. За все это я говорю «спасибо» Первой учительнице!

С благодарностью Ваша ученица Мясоедова Таня.

Отзыв родителей выпускников – 2021 года СОШ №9 им.М.И. Кершенгольца

От имени родителей хочу рассказать о первом учителе наших детей Надежде Афанасьевне Лукиной.

В 2017 году они поступили в среднюю общеобразовательную школу №9 им. М.И. Кершенгольца в 1 «А» класс – тогда их было 35 человек. Когда мы в первый раз встретились с учителем – это был волнительный день, ведь мы о нашем классном руководителе ничего не знали. Она собрала нас до начала учебного года и рассказала о себе, видно было, что она тоже волнуется, ведь это был ее первый класс в школе №9. Надежда Афанасьевна рассказала о себе и познакомилась с нами - родителями, давала четкие рекомендации о том, что будет необходимо нашим детям на первых порах - своим спокойным тембром голоса смогла расположить взрослых к себе.

В классе собрались ребята из разных дошкольных учреждений, никто друг друга не знал, разный темперамент, уровень подготовки. В первом классе многие самостоятельно не могли одеваться, обуваться – она почти каждому помогала собираться после уроков домой. Было много случаев, когда наши дети теряли свои вещи и предметы в школе - Надежда Афанасьевна, как очень ответственный человек всегда находила «потеряшки». Была на связи с каждым из нас и переживала за каждого ученика.

Благодаря ее чуткому и внимательному отношению – дети смогли быстро адоптироваться к школьной жизни, понять, что они уже не дошколята, а ученики. Надежда Афанасьевна смогла привить желание ребятам получать новые знания, ходить в школу и общаться со сверстниками.

С первых дней ей удалось создать единую цепочку, в которой были: учитель – ребенок – родитель. Надежда Афанасьевна донесла до взрослых, что таким образом можно достичь результатов и успехов в учебе. Если проходили мероприятия в классе, то родители принимали активное участие, разделившись по группам в четвертях. Большинство взрослых в нашем классе, никогда не отказывали Надежде Афанасьевне в участии в семейных викторинах, спортивных состязаниях, творческих конкурсах, которые проходили в стенах школы.

В начальной школе мальчики и девочки участвовали в школьных и городских олимпиадах, некоторые ученики занимали призовые места. А это говорит о том, что уровень подготовки был всегда на высоком уровне.

Присутствуя на открытых уроках, родители отмечали, как она легко и доступно подает материал. Надежда Афанасьевна всегда давала детям возможность, чтобы они могли рассуждать и высказывать свое мнение. При проведении праздников она привлекала ребят, чтобы они могли творчески подойти к его организации, так, например, девочки на 23 февраля придумывали мальчикам разные викторины и конкурсы. Ее отличительная черта – она всегда поощряла детей грамотами, дипломами, самодельными медалями и конечно же сладостями. А ведь такой подход дает ребятам стимул для следующих свершений и побед.

Вместе с ней наши дети ходили на выставки, музеи, цирк, театры, парки – через мир искусства и природы у них расширялся кругозор и всестороннее развитие.

За эти четыре года дети наши выросли, стали самостоятельные, у каждого есть свои интересы и увлечения, а класс в итоге получился сплоченным и дружным. Весной прошлого года, когда у них проходил последний звонок в начальной школе, некоторые ребята прослезились, понимая, что таким составом они уже не встретятся в новом учебном году – кто-то из них поступил в гимназию, а кто-то переехал. Сейчас наши дети в 5 классе, а они до сих пор бегают на перемене к своей первой учительнице.

И эта заслуга Надежды Афанасьевны, которая своей мудростью смогла найти общий язык с детьми, найти связь с родителями и создать цепочку, которая неразрывно связала выпускников 4 «А» класса 2021 года выпуска.

С уважением председатель родительского комитета

с 1 по 4 классы Алена Сергеевна Подковырова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488615-jelektronnoe-portfolio-uchitelja