Спортивный досуг для детей среднего дошкольного возраста «По сказкам В. В. Сутеева»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22
Колпинского района Санкт-Петербурга

Спортивный досуг для детей
среднего дошкольного возраста
По сказкам В.В.Сутеева

Подготовила и провела:
Коковашина Елена Анатольевна
Инструктор по физкультуре

Санкт-Петербург
25.11.2021г.
Цель: через игровые физические упражнения закрепить знания произведений В.В. Сутеева.

Задачи:
1. Развивать двигательные способности детей, быстроту, ловкость.
2. Воспитывать желание заниматься физкультурой, не подводить команду.
3. Доставить радость детям.
4. Вспомнить сказки Сутеева и главных персонажей.
5. Вызывать интерес к сказкам, и вообще к чтению книг.

Оборудование:
. игрушка бибабо Петух;
- две палочки- выручалочки;
- красные и желтые шарики
- яблоки по количеству детей;
-две корзиночки
- два обруча;
- ориентиры;
- парашютом

Ход досуга:

Вед: Здравствуйте, дети! Предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие. В пути нам помогут сигналы светофора. На зеленый - бодро пойдем маршем, на желтый – на носочках, на красный - поскачем на лошадке.

Раз-два, три, повернись, - дружно в сказке очутись! Появляется Петух.

Петух: Здравствуйте, дети! Вы попали в книгу сказок В. Сутеева. Знаете ли вы сказки Сутеева? Это мы сейчас проверим. Если справитесь с заданиями, то отправитесь в обратный путь на корабле. Ну, что готовы?

1. Меня нарисовал мальчик Вова, но забыл раскрасить. Кто мне помог? Из какой сказки Сутеева я пришел? («Петух и краски») Правильно, молодцы!

2. Петух: В руках у меня палка, да не простая. Это «Палочка - через все скакалочка, по врагу ударялочка, наверх поднималочка, из беды вытягалочка.» Из какой она сказки? («Палочка-выручалочка»)

* Эстафета: Дети стоят в две колонны, им предлагается пробежать по одному до ориентира с палочкой в руках, вернуться обратно в команду и передать палочку следующему уастнику.

3. Петух: В какой сказке Сутеева заяц собрал их целый мешок? (яблоки, «Мешок яблок»).

* Эстафета: Дети из общей корзинки собирают яблоки в свои маленькие командные корзиночки.

Петух: В какой сказке мышонок убежал от нарисованной кошки? («Мышонок и карандаш»)

* Эстафета: Дети пролезают в обруч, бегут до ориентира, возвращаются бегом в команду.

Петух: Цыпленок, мышонок, жучок и муравей не умели плавать. Как же им удалось перегнать лягушонка, который плыл по реке? Какая это сказка? («Кораблик»)

* Малоподвижная игра с парашютом «Кораблик».

Петух: Молодцы, дети, справились со всеми заданиями. На сегодня с вами прощаюсь, до свидания! Делаем ладошки лодочкой, и плывем обратно в группу!
Дети под музыку отправляются в группу.