Беседа «Огонь ошибок не прощает»

Краевое государственное казенное учреждение

«Центр содействия семейному устройству для детей сирот и

детей, оставшихся без попечения родителей

с. Черниговка»

Беседа «Огонь ошибок не прощает»

Подготовила воспитатель Кондраткова Е.В.

"Огонь ошибок не прощает»

Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

• закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности, о профессии "пожарный";

• прививать навыки осторожного обращения с огнем;

• воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения; воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность

Оборудование: ПК, проектор, презентация по пожарной безопасности.

Ход занятия:

1. Воспитатель: Прежде чем я сообщу тему воспитательного часа, отгадайте загадки:

1. Накормишь - живет, напоишь - умрет. (Огонь.)

2. Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня

3.Не бывает без огня. (Дым.)

4.Добывается в Сибири,
Бежит в трубе по дну морей,
Появляется в квартире
Под кастрюлею твоей. (Газ.)

5.Это тесный-тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер. (Спички.)

2.Из истории пожарной охраны.

Уже в древние времена было известно. Что пожар – явление крайне опасное, жёсткое, враждебное всему живому.

Чем больше застраивалась Русь, тем чаще вспыхивали пожары. И это понятно, ведь на её просторах возводились в основном деревянные скученные постройки.

Быт жителей способствовал возникновению и распространению пожаров: сальные свечи, отопление по чёрному, освещение лучинами, лампады.

Основные меры борьбы с бытовыми пожарами заключались в строгом ограничении или даже в категорическом запрете пользоваться огнём в летний сухой период и жёстком наказании виновника несчастья.

  Первое летописное упоминание о нормативных актах в области пожарной безопасности на Руси относится к 1472г. – времени царствования Ивана III.

В 1497 году Иван III издаёт судебник, который устанавливает систему наказаний за поджёг: «Зажигальщику, животе не дать, казнить его смертной казнью».

В 1549 году был подписан царский указ о мерах пожарной безопасности и обязательных первичных средствах пожаротушения в каждом доме. Этот указ подписал царь Иван Грозный.

С 1689 года Пётр Великий приказал тушить пожары силами московских стрельцов, сотских старост и посадских людей.

30(17) апреля - День работников пожарной охраны.

В этот день в 1649 году царь Алексей Михайлович подписал указ о создании первой российской противопожарной службы.

Днем создания единой противопожарной службы на территории бывшего Советского Союза считается 17 апреля 1918 года, когда был подписан декрет "Об организации государственных мер борьбы с огнем

3. Что такое пожар?

Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

Пожар  - огонь, способный самостоятельно распространяться вне мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени, достаточно тления и горения накаливания.

4. Государственная противопожарная служба (ГПС)

Мощная оперативная служба в составе МЧС России, обладающая квалифицированными кадрами, современной техникой, имеющая научную и учебную базы.

В ее составе 220 000 человек, 13 600 зданий и сооружений, в числе которых более 4000 зданий пожарных  депо, 18 634 основных и специальных пожарных  автомобилей, 49 пожарных   катеров.

Специалистов, которые занимаются тушением пожаров, называют пожарными. 

5. Воспитатель: Причины пожара 

1. Неосторожность с огнем

2. Неосторожность при курении

3. Нарушение правил эксплуатации электрооборудования

4. Детская шалость с огнем

5. Поджоги

6. Но самые главные виновники пожара – люди

(Статистика по пожарам в России)

7. Конкурс "Вопрос-ответ"

• Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему?

• Что входит в первичные средства пожаротушения?

• Как тушить загоревшуюся одежду на человеке?

• Чем опасны лесные и торфяные пожары?

• Может ли загореться искусственная елка?

• Чем опасна в доме печь? Почему нельзя трогать печную заслон

8.Пословицы

Об огне и пожаре сложено много пословиц. Вот на  даны пословицы, нужно их собрать, а потом объяснить, как вы их понимаете.

• Спички – не игрушка, а великое пламя.

• Искра мала, а великое пламя рождает.

• Огонь – хороший слуга, но плохой хозяин.

– А еще я хочу сказать вам  народную мудрость: «Вор ворует – стены оставляет, а   пожар – ничего».

9. Памятка. Как вести себя на пожаре 

1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.

2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону "О 1" или попроси об этом соседей.

3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону "01" и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих.

2. Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу меньше дыма.

3. При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт, он может отключиться, и ты задохнешься.

4. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна, тебя обязательно спасут.

5. Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся, они лучше знают, как тебя спасти.

Итог занятия.

Воспитатель: Сегодня мы много говорили об опасностях, которые возникают при неосторожном обращении с огнём, познакомились с профессией пожарного, повторили правила противопожарной безопасности.

В конце беседы с детьми проведен тест на закрепление темы, были розданы памятки «Как вести себя на пожаре».

Приложение

Анкета на закрепление материала

1. Как называется профессия человека, который тушит пожары?

А. пожарный
Б. пожарник
В. Спасатель

2. Назовите условия, при которых может возникнуть пожар?

А. горючее вещество и восстановитель
Б. горючий материал, источник огня или тепла, кислород
В. Теплообмен между веществами

3. К поражающим факторам пожара относятся:

А. интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей
Б. токсичные продукты горения, высокая температура
В. образование облака угарного газа

4. Что относится к наиболее вероятной причине возникновения пожара в квартире?

А. постоянно работающий холодильник
Б.неосторожное обращение с пиротехническими изделиями
В. зажженные электрические лампочки

5. Если в твоей квартире или доме случился пожар, кого ты должен оповестить после вызова пожарных?

А. полицию
Б. скорую помощь
В. соседей

6. Какова правильная последовательность действий при быстро распространяющемся пожаре?

А. попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения, открыть окно для удаления дыма

Б. немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь, позвать на помощь взрослых и сообщить в пожарную охрану
В. позвонить на работу родителям и сообщить о пожаре, попытаться потушить огонь, используя подручные средства

7. Чем лучше всего укрыться в целях безопасности, преодолевая зону огня?

А. мокрым пальто
Б. простыней
В. плотным одеялом

8. Первичные средства пожаротушения используют:

А. для ликвидации пожара в начальной стадии возникновения
Б. для тушения большого пожара
В. для локализации стихийного бедствия природного характера

9. Самый опасный фактор при пожаре?

А) открытый огонь;

Б) токсичные продукты горения;

В) понижение концентрации кислорода.

10. От сильного ветра огонь перекинулся от костра на сухую траву. Ваши попытки погасить загоревшуюся траву, закончились не удачно. Было принято решение – уходить от пожара. Как вы поступите?

А) пойдёте за ветром;

Б) закроете рот и нос влажной тряпкой и пойдёте на ветер;

В) пойдёте в сторону, где меньше дыма и огня.

11. От непотушенного костра в лесу началось возгорание хвои деревьев. Ваши действия?

А) пучками зелёных веток постараюсь сбить пламя;

Б) начну звать на помощь грибников и охотников;

В) пройду мимо.

12. Как вы поступите, если при выходе из квартиры почувствуете запах газа?

А) включите свет, закроете газ и проветрите помещение;

Б) сообщите по телефону «04» и проветрите помещение;

В) проветрите помещение и сообщите в газовую службу.

13. Во время просмотра телепередачи вспыхнул телевизор. Ваши действия?

А) выдерну вилку из сети и накину на телевизор влажное покрывало;

Б) залью водой;

В) срочно покину помещение.

14. Если в подъезде дым, что ты должен сделать?

а) нужно выйти и посмотреть, где и что горит;
б) закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми тряпками;
в) не обращать внимания - ведь горит не в твоей квартире.

15. Для чего прибивают железный лист на полу возле печки?

а) для сохранения тепла;
б) для поддержания чистоты;
в) чтобы угольки не попадали на пол и не вызвали пожара.

16. Почему пожарных называют борцами огненного фронта?

а) умеют быстро разжечь костер;
б) умеют быстро потушить огонь;
в) знают много игр с огнем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489483-beseda-ogon-oshibok-ne-proschaet