Обобщение опыта работы центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МОУ СОШ 4 пос. Темижбекского «Совместные образовательные проекты- пространство для создания условий сетевого взаимодействия в реализации образовательных программ»

1. 1слайд

Тоска роста — это новая форма организации дополнительного образования.

Открытие центров предусмотрено федеральным проектом «Современная школа», входящим в национальный проект «Образование».

На базе нашей школы Точка роста была открыта в 2019г, как структурное подразделение, ее приоритетными направлениями, являются цифровой и гуманитарный профили, что соответствует требованиям современного общества.

1. 2 слайд

Главнойцелью деятельности центра является формирование современной среды обучения.

Для реализации данной цели мы поставили следующие задачи:

-во-первых, внедрение на уровнях начального, среднего и старшего звена новых методов обучения и воспитания,

- а также использование образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей,

-более того это способствует обновлению содержания и совершенствование методов обучения предметов «Технология», «Информатика», «ОБЖ».

3слайд

Реализация национального проекта «Образование» позволило охватить 100 % учащихсядополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время. Также наш центр работает в урочное время, учителя-предметники, используя оборудование проводят свои уроки.

1. Все центры Точки роста нашего округа функционируют в условиях сетевого взаимодействия

На данный момент на территории Новоалександровского городского округа существуют 7 Центров в п.Темижбекском, станице Расшеватской и Григорополисской, в селе Раздольном и поселке Горьковском, 11 и 12 школы открыли двери своих центров в этом учебном году.

1. Открытие центров на базе школ городского округа полностью поменяло образование и внесло существенные, положительные изменения во внеурочную деятельность.

Реализация проекта положительно влияет не только на обучение и развитие каждого конкретного ученика или школы, но и на всю систему образования в целом.

Благодаря данному проекту изменения происходят не только в жизни учителей и учеников, но и в населенных пунктах.

Распространение новых центров способствует уменьшению разрыва между городскими и сельскими школами, расширяет возможности для предоставления школьникам качественного современного образования, помогает сформировать у ребят современные технологические и гуманитарные навыки.

1. 4 слайд

Все Центры оснащены высококачественным оборудованием. В нашем центре есть.

11 мощных компьютеров,

3D-принтер,

3д ручки

тренажеры-манекены для занятий ОБЖ,

квадрокоптеры,  

фотоаппарат

планшет

интерактивным комплексом

шлем виртуальной реальности

Цветной и черно белый принтер

Акустическая система, Микрофоны, а также программное обеспечением необходимым для работы с выше перечисленным оборудование и весь расходный материал.

Конструкторы для конструирования механических моделей вызывают у ребят неописуемый восторг.

Шуруповерты, дрели, граверы, клеевые пистолеты - эти инструменты необходимы для занятий трудовой творческой деятельностью.

Финансирование осуществляется из средств бюджета Ставропольского края и Муниципального округа, в рамках бюджетного финансирования.

1. Слайд 5

Данный проект помогает ученика на выбор будущего призвания.

Среда, создаваемая в центрах «Точка роста», помогает школьнику определиться с выбором направления развития и ознакомиться с разными профилями образования. Также готовит конкурентно способных специалистов в области робототехники, 3д моделирования, в области информатизации, интернет компетенции, безопасности.

Ребята могут выбрать такие профессии как Web-ДИЗАЙНЕР,

IT-СПЕЦИАЛИСТ, программист, инженер-конструктор в области робототехники и т.д.

Более высокое качество образования в школах отвечает потребностям учеников и пожеланиям их родителей.
Знакомство с реальным спросом на рынке труда позволяет родителям заранее обдумать индивидуальный образовательный маршрут для своего ребенка.
Обучение в родном регионе с учетом потребностей местных предприятий увеличивает шансы выпускников на трудоустройство.
6. Слайд 6

Центр Точка роста в нашей школе работает по профилям:

• Во-первых - это предметные области ОБЖ, Технология, Информатика

Также:

• робототехника,

• промдизайн,

• основы 3D-моделирования,

• геоинформационные технологи

• АЭРО – это программирование беспилотных летательных аппаратов

• ВиР/АР технологии

Слайд 7 - 9

Помимо этого, у нас проходят занятия по:

• шахматам

• функционирует школа безопасности,

• фото-видео студия,

• кружок юный исследователь,

• немало важную роль в деятельности центра играет и развитие волонтерского движения «Волонтеры – это мы!»

• в этом году открылось новое направление «Начальная медицинская помощь». В связи с тем, что большой процент учащихся выбирает дальнейшее обучение в области медицины, открытие данного творческого объединения в нашей школе очень актуально, более 60 человек обучается под руководством высококлассного специалиста Семаковой Татьяны Сергеевны, которая помимо диплома преподавателя дополнительного образования имеет сертифицированный диплом медика.

Слайд 8

Во время занятий дети на новом учебном оборудовании получают знания цифрового, технического и гуманитарного направлений, в том числе изучая основы робототехники и трёхмерного моделирования, учатся управлять квадрокоптерами, создавать медиапродукты, играть в шахматы оказывать первую медицинскую помощь. Создают виртуальную реальность. Учатся программированию в различных программах.

Таким образом, мы можем удовлетворить разносторонние потребности учащихся.

Слайд 9

Одним из предпочитаемых направлений среди воспитанников центра является робототехника. И это не удивительно, потому что именно Тоска роста смогла удовлетворить запрос учащихся в данной области. Ранее такой возможности не имелось.

Популярными также являются шахматы, фотовидео студия, оказание до врачебной медицинской помощи. Активно ребята участвую в волонтёрском движении по программе «Волонтеры – это мы!»

Слайд 10

А об итогах нашей деятельности можно узнать из газеты «Информационный вестник» и на страничке в инстаграмм, телеграмм, одноклассники, которые ведут наши юные журналисты, а также на сайте школы.

1.  Слайд 11

Открытие инновационных площадок дает возможность обеспечить доступность современного качественного образования с учетом индивидуальных способностей и талантов каждого ребенка.

Центры также дают ребятам возможность приобрести навыки работы в команде, подготовиться к участию в различных конкурсах.

Учащиеся не только получают новые знания, но и совершенствуют коммуникативные навыки, креативность, стратегическое и пространственное мышление, учатся работать в команде, что способствует ранней профориентации школьников, поддержки талантливых и одаренных детей.

1. Слайд 12

С момента открытия Точки роста нашими учащимися были достигнуты не малые результаты.

В 2019-2020 уч.г. число мероприятий в которых наши воспитанники приняли участие составило 97.

А по итогам 2020-2021 г, число реализованных мероприятий составило более 200.

Слайд 13

За 2021 календарный год ребята приняли участие в 189 мероприятиях из них в 45 мероприятиях разного уровня 223 учащихся стали победителями и призерами, в остальных 144 мероприятиях ребят приняли участие и получили более 600 сертификатов.

Воспитанники приняли участие в апробации образовательного программного обеспечения под руководством Колчевой Ю.И. по предметам химия, физика, английский, ОБЖ организованного Центром НТИ

Слайд 14

Повышают уровень знаний учащихся в области безопасности - занятия по ОБЖ. Во время занятий воспитанники центра учатся оказывать первую доврачебную помощь, находить выход из экстремальных ситуаций. Под руководство педагога-организатора ОБЖ Чалченко К.Н. ребята участвуют и побеждают в конкурсах разного уровня. Конкурс «Законы дорог уважай», «Зарница», Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ.

Развитием волонтерского движения занимается педагог организатор Коротенко Наталия Владимировна. Благодаря этому движению Тоска роста находит свое отражение не только в рамках школы, но и за ее пределами. Осуществляется связь с советом ветеранов, с местным муниципалитетом и другими общественными организациями.

Слайд 15

Благодаря урокам Информатики под руководствомЗахаровой Ю.В. более 90 % учащихся приняли участие в мероприятиях Всероссийского уровня «Урок цифры» и «Кибербезопасность». Ребята являются активными участниками Всероссийского форума ПроеКТОрия, которая объединяет экспертов крупнейших российских компаний, лучших педагогов страны и школьников для решения актуальных вопросов в области профессиональной ориентации и самоопределения.

Воспитанники, занимающиеся в кружке Юный исследователь занимают призовые места в конкурсах муниципального, краевого, Всероссийского и Международного уровней, участвуют в научно-практических конференциях, а свои социальные, учебные проекты, научно-исследовательские работы публикуют на страницах электронных СМИ.

1. Турленко Анастасия, заняла1 место на муниципальном этапе и стала призер Краевого этапа XXXI краевой открытой научной конференции школьников. Тема научно-исследовательской работы « Проблемы и перспективы развития «зеленой» экономики России (на примере рекреационных территорий Ставропольского края)»

2. Свиридов А.А. получил диплом 1 степени во Всероссийском конкурсе детских исследовательских проектов "Первые шаги в науку", представив предметный проект по истории «Звезды поселка Темижбекский". А также занял 1 место во Всероссийском конкурсе для детей и молодежи, посвященному Году Памяти и Славы в честь 75 летия Победы в ВОВ "День Победы. Память вечна жива"

3. Всероссийские образовательные уроки на платформе "Урок цифры" 521 Сертификат

4. Также ребята принимали участие в Общероссийских тематических олимпиадах для школьников «Академия знатаков», «Эрудит», где занимали только призовые места

5. Диплом 1 степени на XII Международном конкурсе «ГОРДОСТЬ РОССИИ» получили учащиеся 6в класса Болотов Артем и Борисова Кристина, представив работы в виде видеоролика и презентации, которые они создали на занятиях фото-видео студии

6. Наши волонтеры прошли и получили сертификаты за прохождение онлайн-курсов Основы волонтерства для начинающих и практическая деятельность.

7. Более 100 человек приняли участие в Международной Акции "Большой Этнографический диктант 2020", а также Диктант Победы.

1. Всероссийская конференция студентов и школьников" секция технические науки, работа "3D моделирование - шаг в будущее"диплом участника конференции (3 учащихся)

2. Всероссийский конкурс для детей и молодежи "Взлетай" номинация "Мой школьный двор" видеоработа Минин Никита лауреат 3 степени

3. Международная интернет - олимпиада по технологии7 участников, 1 победитель (Бунина Анастасия 5 класс), 1 призер (Роженко Владимир 6 класс)

2. Международный конкурс для детей и молодежи "Талантливое поколение" "3D моделирование"1 место (Павлова Александра 8 класс)

3. Всероссийский конкурс для детей и молодежи, номинация "Проект, проектная деятельность" "Програмируем полет"Лауреат 3 степени (Минин Никита 9 класс)

4. Международного конкурса для детей и молодежи по воспитанию гражданственности и патриотизма «Под Российским флагом»Победитель 1 место

5. Международного конкурса для детей и молодежи "Умные и талантливые" Номинация: "Проект, проектная деятельность" Победитель 2 место

6. В рамках всероссийской конференции по социальному проектированию участники освоили онлайн курс "Основы социального проектирования"7 человек участники

7. Всероссийскя программа апробации VR/AR-решений 22 человека участники

8. Научно-исследовательская работа «Проблемы и перспективы развития «зеленой» экономики России (на примере рекреационных территорий Ставропольского края)», представлена на научно-практической конференции г. Новоалександровск, в МАН г. Ставрополя на XXXI краевой открытой научной конференции школьников.1 призер

9. Научно-исследовательская работа «Развитие «зеленой экономики» в сельской местности (на примере п. Темижбекского Ставропольского края). лауреат 1 степени финального (очного) тура Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Талантливое поколение» г. Москва

10. Научно-исследовательская работа «Учителя нашей школы – участники Великой Отечественной войны», представлено на научно-практической конференции в МАН г. Ставрополя XXXI краевая открытая научная конференция школьниковДиплом призера

11. В номинация: "Информационные технологии" международного конкурса для детей и молодежи "Умные и талантливые" представлена конкурсная работа в формате статьи "Технология виртуальной реальности VR. Плюсы и минусы." Диплом 2 место

12. Ставропольская краевая открытая научная конференция школьников МАН «Шаг в будущее»на муниципальном этапе 3 участника/ 3 победителя, на краевом этапе 3 участника/3 призера

13. Победителем на муниципальном уровне Всероссийской олимпиады школьников по истории1 победитель

14. Победителем на муниципальном уровне Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 1 призер

15. XIV Международный конкурс для детей и молодежи "Нам нет преград!", тема "Проблема коррекции и профилактики девиантного поведения у подростков, через систему дополнительного образования, как предмет исследования"диплом 1 степени

16. Всероссийский детско-юношеский конкурс проектных и исследовательских работ «Территория развития»диплом победителя

17. Всероссийский конкурс для детей и молодежи «Талантливое поколение» г. Москва диплом 1степени

2. Международный конкурс для детей и молодежи «Талантливое поколение» г. Москва «Использование аудио и видео файлов на уроках" диплом победителя

3. XIV Международный конкурс для детей и молодежи «Нам нет преград»диплом победителя

4. Районная мультимедийной акция-конкурса «История моей семьи – история Победы» номинация «К памяти героев сердцем прикоснись» 10 чел. командное участие МОУ СОШ № 4, 10 класс / команда победитель

5. Районный конкурс патриотических видеороликов «Герои отечества – наши земляки» творческая группа 5 участников МОУ СОШ № 4/ команда призер 3 место

6. Региональный конкурс для детей и молодежи "Мой проект - моей стране!" (Ставропольский край) 1 участник/ 1 победитель

7. Всероссийский конкурс детских исследовательских проектов "Первые шаги в науку" 3 победителя

8. Всероссийская интернет-олимпиада Эрудит III 3 призера

9. Интернет-олимпиада «Академия знатоков» 46 победителей

10. Всероссийская олимпиада «Современное общество и обществознание» 1 победитель

11. Всероссийский детско-юношеский конкурс проектных и исследовательских работ «Территория развития». 1 победитель

12. Международный конкурс для детей и молодежи "Умные и талантливые", номинация: "Конструирование и моделирование" командное участие диплом победителя

13. I Международной онлайн-конференции на сайт-платформе образовательной автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» тема «Смешанное обучение: эффективные способы и приемы для школ»

14. Онлайн-конференции «Функциональная грамотность. Учимся для жизни», организатор - издательство «Просвещение» г. Москва

15. Всероссийское тестирование "ТоталТест сентябрь 2021" Диплом победителя (2 степени)

16. Всероссийский конкурс на лучшую педагогическую разработку "Цифровые ресурсы образования"Диплом победителя

17. Всероссийский профессиональный конкурс "Гордость страны" Диплом (1 степени)

18. Онлайн-конференции «Функциональная грамотность. Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами"сертификат,15 участников

19. Онлайн-конференции «Функциональная грамотность. Инвестируй в себя или что такое личное страхование"сертификат,15 участников

20. Онлайн-конференции «Функциональная грамотность. С деньгами на ты или зачем быть финансово грамотнымсертификат,13 участников

10. слайд 16

С открытием Центра у школьников в селах появилась возможность получить дополнительные знания в области новых технологий, поучаствовать в конкурсах технического творчества на самых разных уровнях и быть там конкурентоспособными.
Обучение в центре «Точка роста» учитывает потребности как детей, так и родителей. Программы направлены на формирование социально-успешной личности через реализацию индивидуальных образовательных маршрутов.

слайд 17

Развитие Центров способствует развитию сетевого взаимодействия для реализации открытого образования и проектной деятельности.

Основу сетевого взаимодействия на базе нашего центра составляют различные формы сотрудничества между школами.

слайд 18

Прежде всего, мне хотелось бы сказать, что формате сетевого взаимодействия сотрудничество осуществляется непосредственно между пятью имеющимися Точками роста в Новоалександровском округе, где мы делимся опытом работы, ищем пути решения возникающих вопросов и проблем, намечаем планы дальнейшего функционирования и развития центров.

слайд 19

А также мы осуществляем сетевое взаимодействие и в расширенном формате, охватывая еще и другие школы округа. Такое взаимодействие позволяет увеличить охват учащихся дополнительным образованием, показать им новых профили. Такая форма реализации образовательных программ обеспечивает возможность освоения обучающимися как образовательной программы, так и отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин.

слайд 20

Проведены ряд совместных мероприятий с Григорополисской и Расшеватской, Горьковской и Раздольненской школами, на базе которых также осуществляется деятельность Точек Роста. Это и шахматные турниры, создание совместных проектов по предметным областям ОБЖ, Информатика, Технология.

слайд 21

Учащиеся филиала МОУ СОШ № 4 х.Воровский, СОШ № 11 х.Красночервонного посетили ряд мастер-классов и семинарских занятий.

слайд 22-23

Для обучения и обмена опытом в Центр приезжают не только учащиеся, но и педагоги других школ, что позволяет расширить возможности Центра Точка роста и охватить больше детей дополнительным образованием.

слайд 24

На данный момент с помощью имеющегося оборудования среди учащихся проводятся занятия в дистанционной форме. Вот, например, на каникулах состоялся большой шахматный турнир, проведенный в онлайн режиме.

Слайд 25-26

Фактически Точка роста является инфраструктурным элементом поселка, который используется для занятости во внеурочное время, служит как общественное пространство для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, а также шахматного образования, проектной, творческой деятельности, социальной самореализации и детей, и педагогов, и родительской общественности.

Слайд 27-28

"Точка роста" – это новый центр притяжения сельских ребят.

Мы рады, что в нашей школе есть Точка роста!!! И приглашаем всех желающих нас посетить.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489581-obobschenie-opyta-raboty-centra-obrazovanija-