- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру 4 класс
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
ФИ ______________________________________________________________________
Часть А

1. Сколько ремесленных специальностей освоил царь Пётр I?

25 5 51 14
2.Кто стал именоваться государем всея Руси?

Иван Третий Александр Невский Пётр I


3.Первенцем типографии Ивана Фёдорова стала книга:
«Святой» «Библия» «Апостол»
4.Как называется праздник, который мы отмечаем 4 ноября?
День защитника Отечества
День единения народов
День народного единства
5.Что такое Кунсткамера?


первый музей первая газета первая типография
6.При Иване Четвёртом Россия…
расширила свои территории
освободилась от ордынской зависимости
приобрела новый облик
7.Что открыли в 1755 году в Москве по предложению М.В. Ломоносова?



Академию наук Обсерваторию
Московский университет Институт физики
8.В каких ОБЛАСТЯХ прославился М.В. Ломоносов?


в химии в астрономии в физике в архитектуре

9.Из кого состояла Боярская дума?
из знатных людей из бедных крестьян из танцоров и певцов
10. Какой Кремль был построен при Иване III?


белокаменный из железа

дубовый из красного кирпича


11.Народное ополчение было создано для защиты от …
Германии Польши Швеции Англии


12.Когда была одержана победа над поляками?
в 1604 году в 1610 году в 1612 году в 1613 году
Часть В
1. Родоначальник русского флота - _________________________________________
2. В 1721 году Пётр I был провозглашён _____________________________________
3.В царствование Петра I к какому морю Россия получила выход?
4.Что Пётр I запретил носить знатным людям?_______________________________
5.Санкт-Петербург строили по подобию (образу) ______________________________
6.Прозвище Ивана Четвёртого __________________________________________
7.В каком городе спустя два века воздвигли памятник К. Минину и Д. Пожарскому?______________________________________________________
8.Пётр I ввёл новый календарь и приказал встречать новый год _______________
9.С чего началось строительство Санкт-Петербурга? _______________________
_____________________________________________________________________
10.В честь кого в Санкт-Петербурге была построена Александро-Невская лавра?____________________________________________________________________
Часть С
С1.Соотнеси подписи с изображениями.



ПётрI Иван Грозный ЕкатеринаII
С2.Закрась цветными карандашами 8 слов, которые относятся к истории (направление слов может быть расположено влево, вправо, вверх, вниз).

С3. Прочитай.
«Повесть временных лет». Начало XII в.
В год 955 отправилась Ольга в греческую землю и пришла к Царьграду. И царствовал тогда Константин и пришла к нему Ольга, и увидел царь, что она красива лицом и разумна, и сказал ей: «Достойна ты царствовать с нами в столице нашей». Она же, поняв смысл этого обращения, ответила цезарю: «Я язычница; если хочешь крестить меня, то крести сам – иначе не крещусь». И крестил ее царь с патриархом. Просветившись же, она радовалась душой и телом, и наставил ее патриарх в вере, и оставил тьму. Патриарх сказал: «Благословят тебя русские потомки в следующих поколениях твоих внуков»… И было наречено ей в крещении имя Елена.
… После крещения призвал ее царь и сказал ей: «Хочу взять тебя в жены себе». Она же ответила: «как ты хочешь взять меня, когда сам крестил меня и назвал дочерью?»…
И сказал царь: «Перехитрила ты меня, Ольга». И дал ей многочисленные дары – золото, серебро, и сосуды различные; и отпустил ее, назвав дочерью…
Жила же Ольга вместе с сыном Святославом, и учила его мать принять крещения, но он и не думал прислушиваться к этому; но если кто собирался креститься, то не запрещал, а только насмехался над тем…
Ольга часто говорила: «Я познала бога, сын мой, и радуюсь; если и ты познаешь – тоже станешь радоваться». Он не слушал, говоря: «Как мне одному принять иную веру? А дружина моя начнёт смеяться». Она же сказала ему: «Если ты крестишься, то и все сделают то же». Он же не послушался матери, продолжал жить по языческим обычаям, не зная, что кто матери не послушается, смерть примет – в беду впадет, как сказано: «Если кто отца и матери не послушает, смерть примет». Святослав же при этом гневался на мать.
Ответь на вопросы:
В каком году Ольга приняла христианство? _________________________________
Кто крестил Ольгу? ____________________________________________________
Какое имя было дано Ольге в крещении?___________________________________
Кем после крещения приходилась Ольга византийскому царю? ______________
Почему Святослав не хотел принимать православную веру? _________________
______________________________________________________________________
С4. Если бы у вас была машина времени, то в какое историческое время вы бы отправились. Почему? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Р
аскрась каждый сектор цветной ручкой/цветным карандашом, в соответствии с твоими ощущениям во время выполнения работы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489954-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.