- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План развития глобальных компетенций: методическая мастерская для педагогов ДО
701
0
План мероприятий, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся по направлению «Глобальные компетенции" МБОУ «СОШ№4 п.Белиджи» на 2021-2022 учебный год учителя Рамазановой Д.Ш..
Цель:Создать условия для формирования функциональной грамотности по направлению «Глобальные компетенции» среди обучающихся 5-9 классов.
№ | Наименование мероприятия | Сроки исполнения | Ожидаемый результат |
1 | Прохождение курсов по функциональной грамотности «Учитель будущего» | Октябрь – декабрь 2021 г. | Удостоверение о прохождении курсов |
2 | Прохождение курсов по функциональной грамотности по направлению «Глобальные компетенции». | Ноябрь – декабрь 2021 г. | Удостоверение о прохождении курсов |
Обеспечение регистрации учителей и обучающихся 5-9 классов на сайте РЭШ | Декабрь 2021-январь 2022 | ||
3 | Создание банка заданий и межпредметных технологий для формирования функциональной грамотности обучающихся (на сайте ФГБНУ ИСРО РАО)http://skiv.instrao.ru/content/board1/rabochie-materialy/Рекомендации%20по%20проведению%20тестирования%20МФГ%202019.pdf | Ноябрь – декабрь 2021 г. | Банк межпредметных технологий и заданий для формирования функциональной грамотности |
4 | Участие обучающихся школы в конкурсах, олимпиадах, предметных неделях по развитию функциональной грамотности разных возрастных групп. | Ноябрь – март 2021 – 2022 г. | Анализ результатов участия обучающихся по результатам оценивания |
5 | Внедрение в образовательный процесс разработанного материала из открытого банка заданий и технологий с целью формирования функциональной грамотности по направлению «Глобальные компетенции» обучающихся 5-9 классов на уроках. | Декабрь – апрель 2021 – 2022 . | Освоение методики образовательного процесса в соответствии с целью плана |
6 | Проведение диагностики на выявление уровня сформированности функциональной грамотности по направлению «Глобальные компетенции» обучающихся 5-9 классов. | Апрель 2022 г. | Анализ результатов уровня сформированности функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов |
Учитель Рамазанова Д.Ш.____________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490026-plan-raboty-po-funkcionalnoj-gramotnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.