- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогодней игровой программы «Бумажный новый год»
Задачи: Развивать способности к эмоциональной отзывчивости
Вызывать интерес и желание принимать активное участие в празднике.
Сценарий игровой новогодней программы «Бумажный новый год» состоит из всех игр, которые созданы из бумаги или картона. 6 конкурсов: Всех детей делим на команды «Пингвины» и «Снеговики» , в первом конкурсе они встают напротив друг друга в одну линию, каждому мы раздаем стаканчики картонные, на которых написаны цифры, ведущая показывает движения и говорит свои действия, в какой то момент она называет число, у кого на стаканчике написано это число, подбегает к ведущей и задевает ее по ладони, из чьей команды игрок прибежал быстрее, той команде и балл. В конце программы выход Деда Мороза, Снегурочки и символа нового года - Тигренка
Сценарий игровой программы к новому году
«Картонно – бумажный новый год»
Этот праздник любит каждый
Этот праздник каждый ждет
Для детей он самый важный
А зовётся новый год!
Вот гирлянда из бумаги
Шарик, звёздочка, снежинка,
Снеговик и снежный домик,
Новогодняя картинка!
Вед1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Вед2: Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Вед3: Вы все, конечно, знаете, что новый год волшебный праздник, а сама новогодняя ночь полна чудес!
Вед1: Но ведь, чтобы чудо не заблудилось и пришло именно к нам, ему нужно помочь, показать, что мы к нему готовы!
Вед2: А что значит готовы? Это красиво украшенное помещение, нарядная одежда, веселые и дружные игры!
Вед3: Ведь говорят, как новый год встретишь, так его и проведешь, поэтому встретим его весело и интересно! Дед Мороз должен быт уверен, что к новому году мы с вами готовы!
Вед1: А знаете ли вы игры из бумаги и картона? А мы их знаем очень много и сегодня мы научим вас в них играть!
Вед2: Но для начала узнаем кем вы станете на нашем празднике. Раздавайте сказочных персонажей (помощники раздают)
Вед3: У кого-то из вас снеговики, а у кого-то пингвины. Те, у кого снеговики, я попрошу встать вокруг нашего снеговика, а у кого пингвины, те встают вокруг нашего пингвина.
Вед1: Ваша команда называется СНЕГОВИКИ, а ваша ПИНГВИНЫ. Вы присаживаетесь с этой стороны зала, а вы с этой.
Вед3: Для каждой команды по такой зеленой новогодней елочке, но они не украшены.
Вед2: Для вас будет шесть картонно – бумажных заданий, за правильно выполненное задание каждая команда будет получать вот такой бумажный новогодний шарик, а та команда, которая проиграет, будет получать вот такую бумажную новогоднюю снежинку на вашу елочку.
Вед1: Первый раунд – картонно – бумажный поединок!
Пахнет новый год
Елочными ветками
Вкусными конфетками
Пастилою сладкой,
Шоколадкой гладкой
Пахнет апельсинками
Пахнет мандаринками!
Первая наша игра называется «Вкусный напиток».
Обе команды встают напротив друг друга с одной и другой стороны от меня. Каждому из вас выдается вот по такому бумажно – картонному стаканчику, в котором . вообразим, что налит напиток. На стаканчиках написаны цифры, посмотрите, и запомните свою цифру. Вы будете делать различные движения, какие я скажу, но как только я назову цифру, те, у кого на стаканчике написана эта цифра, должны подбежать ко мне и хлопнуть по ладошке. Кто быстрее это сделает, та команда и получает один балл, в конце игры мы посчитаем количество баллов у каждой команды, у какой команды больше, та получает за победу бумажный новогодний шарик, а какая команда проиграет, та получает новогоднюю бумажную снежинку. Вы, помощники будете считать баллы у команд.
Готовы? Начали. (музыка)
По сугробам мы шагаем
Выше ноги поднимаем. (называют цифру)
Быстрее была команда (Снеговики, пингвины) они получают один балл.
Мы мороза не боимся
Прыгаем и веселимся (называют цифру)
Быстрее была команда…
А теперь скорей дружок
Покрутись ты как волчок (называют цифру)
Балл команде…
Мы в снежки с тобой играем
Весело их покидаем (называют цифру)
И быстрее была команда …
Выше руки поднимаем и
И фонарик зажигаем (Называют цифру)
И балл получает команда …
Потянулись, улыбнулись
И друг другу улыбнулись (называет цифру)
И балл получает команда…
Вот такой веселый пляс получается у нас
Повторяем движение (называют цифру)
Балл достается команде…
Станем самыми крутыми
Супер пупер скоростными (называет цифру)
Команда… получает балл.
Ноги выше поднимаем
Кто всех лучше. Мы узнаем (Называет цифру)
Команда… получает балл.
А теперь скорее вместе
Будем как сосиска в тесте (Называет цифру)
Балл получает команда…
Все вместе приседаем,
Ни капли не скучаем (называет цифру)
Балл получает команда…
Мы танцуем рок- н- ролл
Даже бок мой заколол (называет цифру)
Балл команде…
А теперь тектоник
Я словно электроник (Называет цифру)
Балл команде …
Напоследок вам Хип – хоп
Я устала, все вам стоп. (Называет цифру)
Балл команде… Присаживайтесь на свои места. Отдохните немного.
Подсчитаем общее количество баллов.
У команды «пингвины» сколько баллов? А у команды «снеговики»? Больше баллов у команды… и они получают бумажный новогодний шарик на свою елочку, а команда … получает новогоднюю бумажную снежинку. Аплодисменты.
Вед2: Вторая игра картонно – бумажного поединка называется «Сапоги- скороходы»
Вот такие у нас сапоги – скороходы, с помощью которых вы должны перенести бумажные шарики с одного конца зала на другой. Посмотрите на наших помощников. Надеваете сапоги. Кладете из корзинки шарик на каждый сапог в определенное место и осторожно идете к этой корзинке. У кого по дороге шарики падаю, поднимать их уже нельзя. Доходите до пункта назначения и перекладываете шарики в эти корзинки. Какая команда сможет перенести большее количество шариков, та и победит, та получит бумажный новогодний шарик. И сделать это надо как можно быстрее. Вы задание поняли? Тогда по очереди, помощники будут вас выводить к началу старта, начали! (игра) Болеем за своих игроков, поддерживаем их.
Стоп. А теперь посчитаем количество шариков в каждой корзинке. У команды пингвины…считаем все вместе …шариков, а теперь все вместе посчитаем шарики у команды «снеговики». Больше шариков у команды… и они получают бумажный новогодний шарик, а команда .. получает новогоднюю бумажную снежинку. Аплодисменты
Вед3: Третья игра нашего картонно – бумажного конкурса называется «Волшебная музыка»
Каждый из вас получает вот такой листок картона, на котором есть определенный рисунок. Будет звучать мелодия, вы должны вспомнить, о чем поется в этой песне и найти это изображение у себя на картонных листочках. Затем побежать и встать в эти картонные кружочки. Какая команда быстрее встанет и правильно это сделает, той и достается балл. Все песни связаны с зимой, с новым годом или просто с мультфильмами, ведь это одно из самых замечательных моментов, смотреть любимые мультфильмы в новогоднюю ночь. Например, звучит вот эта мелодия, кто знает о чем там поется? Верно, это… наши помощники догадались и быстренько встают в бумажный круг, но быстрее был … Поняли задание? Вы можете посмотреть картинки вдруг у друга, чтобы могли подсказать, если вдруг участник сам не сможет вспомнить, что именно его мелодия сейчас звучит. Посмотрели? Ну что ж, начнем.
В лесу родилась елочка (заяц и волк у елочки)
Маленькой елочке холодно зимой (елочка)
Когда приходит год молодой ,а старый уходить вдаль (снежинка)
Три белых коня (три коня)
У леса на опушке жила зима в избушке (белая избушка)
Новогодние игрушки, свечи и хлопушки (это же)
Маша и медведь
Смешарики
Фиксики
Барбоскины
Щенячий патруль
Падал прошлогодний снег
Ну погоди, выходи Снегурочка
Трое из Простоквашино, кабы не было зимы
Снежная королева
Холодное сердце
Хранители снов
Гринч
Про богатырей, где дед мороз
Тролли
Наш счет … … в пользу команды … и они получают новогодний бумажный шарик, а команда… получает новогоднюю бумажную снежинку. Аплодисменты.
Вед1: Объявляю 2 тур - Бумажно – картонный поединок!
И первая игра называется «Новогодние вопросы»
Будет играть каждая команда по отдельности. Мы покажем. Вы будете повторять за нами движения, делать точно то, что делаем мы и отвечать на вопросы. Если отвечаете, вам вот такой бумажный шарик, не отвечаете, не получаете. Отвечают те, кто знает ответ. Останавливаться нельзя, если останавливаетесь, снижаем вам баллы. Каждой команде будет предложено ответить на …вопросов. (Показываете.) поняли? Тогда первой на нашу игровую площадку выходит команда «Снеговики»
Кто жил в ледяной избушке у леса на опушке? (зима)
Ч то под подолом прячет новогодняя красавица? (подарки)
В каком мультфильме маме не помеха ни снег, ни технические новинки? (Простоквашино, это не техника дошла, я сама сюда дошла, на лыжах)
Что является символом нового года? (новогодняя елка)
Как зовут королеву снега? (Снежная королева)
Какой танец танцуют в России вокруг елки? (хоровод)
Что за предмет описан в этом стихотворении?
Мы –проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы,
В дождь – лежим, в снег – бежим,
Уж такой у нас режим. (лыжи)
Какой город объявлен географической родиной российского деда Мороза? (Великий Устюг)
Довольно подозрительная серая личность, пробегающая мимо елочки рысцой (Волк)
Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала (Снеговик)
Когда в Росси празднуют день рождение Деда Мороза? (18 ноября)
Как называются часы, извещающие страну о прибытии Нового года? (Куранты)
Птиц, не любящих зиму, называют (перелетными)
Палочка – выручалочка у Деда Мороза? (Посох)
Осколки чего сделали сказочных героев одной зимней сказки злыми, бесчувственными? (Зеркала)
Зимняя птичка, купающая в снегу(зимородок)
Если нет елки, в южных странах можно наряжать..(пальму)
Что произойдет 31 февраля 2020 года? (ничего, нет такого дня)
В каком зимнем месяце 28 дней? (во всех)
Какие цветы можно собирать зимой ,если верить сказке (подснежники)
Какое дерево ставят в Китайских домах. Когда отмечают новый год? (мандариновое)
Прозвище деда Мороза(красный нос)
Нити фонариков на новогодней елке(Гирлянда)
Длинная узкая лента из цветной бумаги, которую бросают друг в друга на новогоднем празднике(Серпантин)
Взлетающие в воздух цветные декоративные огни (фейерверк)
Холодное сладкое лакомство, которое похожее на снег (мороженое)
Последний день декабря по отношению к Новому году(канун)
Ветка новогодней ели(лапа)
Костюмированные бал в новогоднюю ночь (маскарад)
Что вниз вершиной растет (сосулька)
Кто играл деда Мороза в мультике «Ну - погоди» (заяц)
Что зимой звезда, а весной вода(снежинка)
Мягкие, но холодные белоснежные зимние подушки – это (сугробы)
Кто играл Снегурочку в мультике «Ну- погоди» (волк)
Команда снеговики присаживайтесь, молодцы.
Сейчас на нашу игровую площадку выходит команда пингвины. Делаем тоже самое. Повторяем движения и отвечаем на вопросы. Начинаем. Молодцы. Присаживайтесь
А теперь посчитаем количество бумажных шариков в корзине у каждой команды. Команда пингвины(считаем все вместе)...шариков. Команда снеговики….. Со счетом… … побеждает команда… И ей достается бумажный новогодний шарик, а команде…достается бумажная новогодняя снежинка. Аплодисменты.
Вед2: Вторая игра бумажно -картонного поединка называется «Запомни новогодние игрушки»
(музыка, на сцену выходят 8 участников, у каждого коробка, стают в один ряд и называют свои игрушки, затем снова меняются местами и ставят на пол коробки)
Елка, Снежинка, Снеговик, Шарик, Бусы, Заяц, Домик, Сосулька.
Ваша задача отгадать в какой коробке какой новогодний бумажный предмет находится. Мы по очереди будем у каждой команды спрашивать где находится определенный предмет, ваша задача назвать номер коробки, с правой стороны мы будем класть тот предмет, который скажет команда… а с левой стороны мы будем класть тот предмет, который скажет команда…. Начинаем.
Елка. Команда снеговики, в какой коробке находится елка? Вы считаете, что в …Хорошо, команда пингвины, а как вы считаете, где лежит елка? Вы думаете, что в коробке под номером…
Следующий предмет снежинка, теперь начинаем с другой команды, как вы думаете, команда пингвины, где находится снежинка? А теперь команда снеговики отвечает на этот вопрос. (так до конца)
А теперь проверяем, правильно справились ли вы с заданием.
В 1 коробке лежит (смотрим, что внутри коробки)…., команда пингвины ответили, что это…, а команда снеговики, что здесь… и балл получает команда…(и так до конца)
С общим счетом… … побеждает команда… и им достается на их елочку бумажный новогодний шарик, а команде .. на их новогоднюю елочку мы весим бумажную новогоднюю снежинку. Аплодисменты.
Вед3: И последний конкурс в бумажно – картонном поединке называется «бумажный бум»
Каждая команда встанет на свою сторону зала. За эту линию команде Снеговики выходить нельзя, а за эту линию нельзя выходить команде пингвины. В каждой команде вы выберите одного ведроноса, смотрите на нас, он будет ходить туда – сюда, задача команды пингвины попасть бумажными мячиками в ведро команды снеговики, и наоборот, задача команды снеговики попасть в ведро команды пингвины. Под музыку бросаете бумажные шарики в ведро. А как только музыка закончится, мы будем считать количество ваших бумажных шариков. Все поняли? Тогда начинаем. Каждая команда встает на свою сторону. Повторяю, вам за эти линии выходить нельзя. Кого вы выбираете ведроносом? Вот вам по ведру, встаем на свои места, музыка!
Стоп. Присаживайтесь на свои места, несите сюда ведра. В ведре команды пингвинов, считаем все вместе …. шариков , то есть команда снеговики попали.. раз. А ведре команды снеговики, считаем все вместе …шариков, то есть .. раз команда пингвины попали в ведро. И со счетом.. … выигрывает команда … и она получает бумажный новогодний шарик, а команда… получает бумажную новогоднюю снежинку.
Вед1: Настало время подвести итоги. На елочке команды снеговики, считаем вместе…. Новогодних бумажных шариков, а на елочке команды пингвины, считаем… бумажых новогодних шариков.
Вед2: А теперь посчитаем бумажные новогодние снежинки у обеих команд. У команды пингвины…снежинок, а у команды снеговики …снежинок.
Вед3: По итогам нашего конкурса выигрывает команда …у нее больше бумажных новогодних шариков. Но это еще не все. Побеждаем команда …., ведь у нее на елочке больше бумажных новогодних снежинок! Аплодисменты!!!
Вед1: Зал у нас вами украшен?
Мы поиграли? А главных героев нового года встретили? Нет. Тогда предлагаю встретить наших любимых и самых долгожданных героев новогоднего праздника, кого, ребята? Верно, Деда Мороза И Снегурочку!
Вед2: Чтоб огни горели ярко,
И задор в душе не гас,
Чтобы елки и подарки
Всюду радовали нас,
Вед3: чтоб веселья больше было, чтобы не было невзгод,
Чтобы счастье приходило
Наступает
Все: НОВЫЙ ГОД!
Вед1: Громко все похлопали,
Вед2: А теперь потопали
Вед3: Все кричим Ура
Все: Ура
Вед1: Нам гостей встречать пора !
(звучит музыка, выходят д м и снегурочка)
Вед1: Дед Мороз и Снегурочка! Ура!
Дед мороз: С новым годом поздравляем!
Счастья, радости желаем,
Чтоб прожить вам этот год
Без печали и забот.
Снегурочка: Чтоб с успехом вам трудиться,
А на праздник – веселиться,
И удачи вам в делах,
И улыбок на устах!
Тигр: Я приветствую весь зал.
Коготками острых лап.
Я так долго вас искал!
Наконец то он настал.
Год – правления этап!
Я хочу вам пожелать
Ярких встреч и волшебства!
Пистолетом хвост держать!
Эвересты покорять!
Праздничного торжества!
Вед1: Здравствуйте, гости желанные!
Вед2: долгожданные!
Вед3: Дед Мороз, Снегурочка и символ нового года Тигренок! (машут руками)
Дед Мороз: Вижу, ждали нас, друзья, веселиться нам пора!
Был недавно на танцполе
Я в одной учебной школе.
Научили танцевать, пора музыку включать.
Снегурочка: Дедушка Мороз, погоди, прежде расскажем условия.
Дед Мороз: Хорошо Снегурочка.
Снегурочка: Эта половина зала
Вед1: Это у нас команда пингвины
Снегурочка: Хорошо, команда пингвины встает на эту сторону зала в один ряд, вы будете моей командой.
А это половина зала… что за команда?
Вед1: Это команда снеговики
Снегурочка: Команда снеговики встает на эту сторону зала, вы будете командой Дед Мороза. Под музыку каждая команда по очереди будет танцевать, а наш тигренок будет выбирать самую танцевальную команду.
Тигренок: Я согласен, жду ваших танцев.
Снегурочка: Вставайте, ребята, в две команды напротив друг друга.
Вед1: Первая мелодия звучит для команды снеговики.
Вед1: Вторая мелодия звучит для команды пингвины.
Снегурочка: Тигренок , кто выиграл в первом туре?
Тигр: В первом туре выиграла команда….барабанная дробь… аплодисменты.
Вед1: Второй Тур. Теперь первой начинает команда пингвины. Музыка
Вед1: А сейчас танцует команда снеговики.
Снегурочка: Кто, тигренок, выиграл во втором туре?
Тигр: Во втором туре победила команда….
Вед1: Третий тур, начинает команда снеговики. Музыка
Вед1: А теперь на танцпол выходит команда пингвины. Музыка
Снегурочка: Тигренок, кто победил в 3 туре?
Тигр: В третьем туре победила команда….
Вед1: Четвертый тур, начинает команда пингвины. Музыка
Вед1: А теперь очередь команды «Снеговики». Начали.
Снегурочка: Кто же победил в 4 туре, тигренок?
Тигр: В 4 туре победила команда….
Вед1: И наш счет … ….Обе команды побеждают!!!
Присаживайтесь на свои места.
Дед Мороз: Я устал, могу растаять, отдохнуть пора.
Тут на стуле посижу и на вас я погляжу.
Тигр: Вас займу пока, друзья
Нас, зверей восточного календаря, кто знает, сколько?
Да, 12. Вот они.
Перед вами 24 картинки, 12 повторных. Вы внимательно смотрите на эти картинки и запоминаете расположение предметов. Затем картинки мы переворачиваем и ваша задача , по очереди сказать, где находятся одинаковые предметы.
Вед2: Вы поняли задание. Тогда считаем до 10, а вы запоминайте где какой знак восточного гороскопа находится. Переворачиваем. Команда снеговики, ваш первый ответ. Команда пингвины, ваш первый ответ. Один. Один. Теперь начинаем с команды снеговики, ваш ответ, а теперь ответ команды пингвины. ( и так до конца)
Со счетом … …. Молодцы обе команды!
Либо такая игра
Тигр: Наступает мой год! А что вы, ребята, знаете о нас, тиграх?
Сейчас будем вам показывать картинки, и задавать вопросы, вам из трех предметов, которые будут изображены на картинке, нужно назвать верный. Готовы? Попробуем!
Тигр: 1. Что из предложенного, тигры любят делать
Гоняться за фантиком, плавать или лазить по деревьям? Отвечайте. И правильный ответ Плавать.
2. В каких местах любит делать засаду тигр? Возле водопоев, прятаться за деревьями или возле жилища человека? Ваш ответ? И правильный ответ, возле водопоев
3. Сколько тигрят рождается у одной тигрицы за раз? 1, до 4 –х, или до 8? И верный ответ до 4
4. Сколько полосок на теле тигра? До 60, до 200, до 100. И верный ответ до 100
5. Какой хищный зверь может сражаться с тигром практически на равных? Лев, крокодил или бурый медведь? И ваш ответ? Верно, бурый медведь.
6. Чего из предложенного боится тигр? Огня, воды, человека? И ваш ответ? Верно, огня
7. В какое время суток тигр лучше видит? Утром, днем или ночью? И ваш ответ? Верно, ночью.
Молодцы, ребята, справились с заданием! (если плохо отвечали, то ну вот. Ребята, теперь вы знаете о нас, тиграх) Аплодисменты!
Дед мороз: Отдохнул я, охладился, будем дальше веселиться. Снегурочка, сыграем с ребятами в одну из наших самых любимых игр «кто танцует?» (сантики фантики лимпопо)
Снегурочка: Хорошо, Дедушка Мороз, я поняла. Объясню, как в нее играть. Вы все встаете в круг, одного из вас я назначу танцором, который будет показывать разные движения, все остальные будут за ним повторять, а второго, водящего, мы поставим спиной к нам, чтобы он не знал кто танцор. Затем водящий поворачивается к нам и идет в центр круга. Он должен догадаться, кто меняет движения. А вы все не должны выдавать танцора, не надо на него очень пристально смотреть, но и повторять движения нужно не опаздывая. Все поняли? Тогда встаем в круг, И первым водящим будет Дед Мороз, отворачивайся от нас. Ты будешь танцором, никто на него пальцем не показывает, не выдавайте танцора. Музыка. (Помогает вед 3)
Дед Мороз: Вот он, танцор, вот какой я внимательный.
Снегурочка: верно, дед Мороз, а теперь ты будешь водящим, выходи из круга и вставай к нам спиной, а вот ты будешь танцором. Все, водящий возвращайся и вставай в центр круга, смотри внимательно, твоя задача, догадаться, кто танцор. (Игра) Молодец, верно. А теперь ты будешь водящим. Выходи, ставай спиной. А ты будешь танцором. Все, мы выбрали, водящий вставай в центр круга, да внимательно смотри. (игра) Молодец! Догадался. Присаживайтесь на свои места. Аплодисменты всем участникам!
Дед Мороз: (если будут подарки) С вами снова стало жарко!
Раздавать пора подарки!
Снегурочка: Под нашими воротами в новый год, проходить станете
Самое заветное желание загадываете, колокольчик задеваете и подарки от нас получаете.
(Дед Мороз и Снегурочка выдают подарки, тигренок и один ведущий держит ворота, остальные два ведущих приглашают детей и уводят на места)
Вед1: Все получили подарки?
Вед2: Прощаться пришла нам детвора.
Вед3: Все, закончилась игра!
Вед1: Чтоб огни горели ярко,
И задор в душе не гас,
Чтобы елки и подарки
Всюду радовали нас,
Вед2: Чтоб веселья больше было,
Чтобы не было невзгод,
Чтобы счастье приходило
Наступает НОВЫЙ ГОД!
Дед мороз: Приходить на праздник к вам,
Каждый год я буду.
Много радости я дам
Всем, кто верит в чудо!
Тигра: Пусть снежинки до утра
Вьются хороводом.
Снегурочка: До свидания, детвора!
Счастья!
Все: С Новым ГОДОМ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490354-scenarij-novogodnej-igrovoj-programmy-bumazhn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и развитие ответственности через образовательную систему»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Содержание и организация сопровождения замещающей семьи с приемными детьми»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.