Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.03.2022

Весенний праздник «Весна Красна»

shachnevanatalia
Учитель начальных классов
Внеклассное занятие: Весенний праздник «Весна - Красна» по направлению общекультурное было проведено во 2 классе. Материал может быть использован по внеурочной деятельности, а так же и праздник в школе.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Кутузовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Направление: Общекультурное

Тема: Весенний праздник «Весна – Красна»

Занятие по рабочей программе «В мире праздников»

3 «а» класс

(I вариант)

Составитель: Шачнева Наталья Ивановна

учитель первой категории

2022 год

Цель: Создать праздничное настроение детей, закрепить представления о весне, как о времени года.

Задачи:

  • расширять представления детей о весне, как о времени года;

  • формировать эмоционально-положительное отношение к музыкально - художественным произведениям, исполняемыми детьми;

  • создать условия для естественного удовлетворения потребности детей в движении, игре;

  • воспитывать любовь к живой природе родного края.

Формы деятельности: совместная деятельность взрослых и детей

Виды деятельности: музыкально-художественная, познавательная, коммуникативная, игровая

Предварительная работа: разучивание песен, хоровода, игр; беседа о весне и приметах весны; рассматривание иллюстраций весенней тематики.

Оборудование: Иллюстрации на весеннюю тему; листочки с заданиями.

Действующие лица: Леший, Весна.

Зал украшен и напоминает лес. Под одним деревом сидит Леший. Спит. В зал входят дети с учителем.

Ход занятия

Дети заходят в класс под музыку (пение птиц Чайковский)

Вед: - Ребята, пение каких птиц вы слышите? (кукушка) – А кто знает что за птичка так красиво поёт? (соловей) – Ребята, какое время года наступило? (весна) – Назовите весенние месяцы? (Март, апрель, май). - Какой сейчас месяц? (Апрель)

Весна, это самое прекрасное время года! Ласковое солнышко растопило снег и весело всем нам улыбнулось. Давайте порадуемся весне и споём песню, которая так и называется «Пришла весна»

Звучит песня: «Пришла весна»

Вед: - О чём мы пели в песне? (о весне)

- Сегодня здесь Весну встречаем и с поклоном приглашаем

Всех, кто любит веселиться и смеяться, и резвиться!

- Ребята, а кто из вас знает стихи о весне? Давайте вспомним их.

Дети читают стихи о весне

1. Солнце ласково смеется, светит ярче, горячей,

И с пригорка звонко льется разговорчивый ручей.

2. Ручьи бегут и тут и там, в них солнышко искриться,

Грачи гуляют по полям, звенят в саду синицы.

3. Засияло солнце ярче,

Солнышко пришло с весной.

Здравствуй, праздник наш родной!

.Вед. Ребята, сегодня праздник солнца и весны.

Нет праздника чудесней!

Давайте встретим праздник мы Прогулкой в лес весенний. Ребята, но прежде чем отправиться на прогулку в лес, давайте вспомним с вами правила поведения в лесу.

- Не ломать ветки. – Не разоряй птичьи гнёзда. – Не разоряй муравейники. – Нельзя брать детёнышей животных домой. – Нельзя брать полевые цветы. – Не шуми в лесу. – Нельзя разводить костёр. – Не оставляй мусор в лесу.

Молодцы ребята, хорошо вы знаете правила поведения в лесу, вас всегда можно приглашать на прогулку в лес в любое время года.

Леший: (потягиваясь и очень недовольно)  Кто это тут ходит, кто меня разбудил?

Ведущий: Не ругайся на нас, мы в гости пришли. Хотим весенний лес посмотреть.

Леший: А что уже Весна наступила?

Ведущий: Да, уже Весна. Вот послушай. Ребята исполнят

Песню про вену «Тает снег».

Леший:  И, правда, Весна. А вход в лесное царство не для всех. Сначала вам надо загадки разгадать. Справитесь?

Ведущий: Ребята, справимся? Дети отвечают (Да)

Леший: За правильные ответы я дам вам листочки, они вам пригодятся. А если ошибетесь, то я вас заколдую и оставлю у себя.

Ведущий: Ну, что, ребята, попробуем? (Леший загадывает загадки.)

Всех зверей она хитрей, шубка рыжая на ней,

Пышный хвост – ее краса. Этот зверь лесной… (Лиса).

Он всю зиму в шубе спал, лапу бурую сосал

А проснувшись, стал реветь. Этот зверь лесной… (Медведь).

Много бед таят леса, волк, медведь там и лиса.

Там зверек живет в тревоге, от беды уносит ноги.

Ну-ка, быстро отгадай-ка, как зверек зовется? (Зайка).

Есть на дереве дворец, во дворце живет певец.

Он не лает. Не кусает. Сад фруктовый охраняет. (Скворец).

Кто без ног и без свирели лучше всех выводит трели?

Голосистее, нежней? Кто же это? (Соловей).

Черный, да не ворон, рогат, да не бык, 6 ног без копыт. (Жук).

Вдоль обочины дороги. Мы бежим, звеним, журчим,

Рассказать друзьям хотим, Что весенние деньки Очень любят... (Ручейки.)

Ведущий: Вот мы и справились с твоими загадками.

Леший: Молодцы, ребята. Я даю вам листочки с моими заданиями. (Леший отдает ведущей листочки под номерами на которых написаны задания.)

Ведущий: Спасибо, Леший. А что это за листочки такие?

Леший: Листочки забавные. На них задания написаны. Попробуйте их выполнить!

Ведущий: Попробуем, ребята, выполнить задания Лешего?

Читает задания № 1 на листочке (Назовите весенние признаки)

Леший: А знаете вы весенние признаки?

Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, что происходит весной в природе? О каких  переменах вы знаете? Солнце ярче светит, тает снег, капает капель, набухают почки, появляются первые листочки, весной к нам возвращаются перелетные птицы. - Какие птицы к нам прилетают первыми? (грачи, скворцы)

Ведущий: Берет листочек № 2 с заданием «Собери картинку» Леший: А вот и следующее задание.  Я приготовил для вас игру, в которой надо собрать из разложенных частей целую картинку. (На парте разложены иллюстрации с весенними сюжетами и разрезанные картинки с таким же изображением.)

Ведущий: Мы справились с заданием! Можно продолжить путь по лесу. Что у нас на 3 листочке написано?

ИГРА "СОБЕРИ ЛУЧИКИ". Дети делятся на две команды по 4-5 чел. Перед игрой на парту кладут два жёлтых кружочка (для солнышка). К каждому кружочку рядом кладут два глаза, губки (рот) и семь-восемь лучиков из цветного картона. У одной команды лучики желтого цвета, у другой - оранжевого. Под музыку каждая команда собирает свое солнышко: глаза и губы в центре круга, а лучики вокруг.

Леший: Вот это молодцы! А что там, на следующем листочке написано? Исполнить весенний хоровод

Выходит Весна

Весна: Здравствуйте, мои дорогие ребята, как я рада вас видеть ребята. Я  раскрываю почки, зеленые листочки, деревья одеваю, посевы поливаю, движения полна, зовут меня …

Дети хором: «Весна!».

Весна: Да, это я.

Ведущий: Долго мы тебя ждали и приготовили для тебя стихотворения

Весна: С удовольствием послушаю. Автор: Самуил Маршак

  1. Апрель! Апрель! На дворе звенит капель.
    По полям бегут ручьи, на дорогах лужи.
    Скоро выйдут муравьи после зимней стужи.
    Пробирается медведь сквозь густой валежник.
    Стали птицы песни петь и расцвел подснежник.

  2. К нам пришла весна (Екатерина Карганова)

Если снег повсюду тает, День становится длинней,

Если все зазеленело, и в полях звенит ручей,

Если стал теплее ветер, если птицам не до сна,

Если солнце ярче светит. Значит, к нам пришла весна.

  1. К нам весна шагает

К нам весна шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины на полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны. (Ирина Токмакова)

  1. Про весну (Лана Луканова)

Кап да кап, и не до сна, постучалась к нам весна.
Зазвенел ручей игриво. Вышел ежик:" Что за диво!
Хватит звери нам скучать. Уж весну пора встречать!"

Весна – Праздник вышел загляденье,
Всем в подарок угощенье.

Ешьте сами, других угощайте,

И весну добрым словом вспоминайте.

Правильно. – а какие песни ещё о весне вы знаете? (дети исполняют песню «Весёлая песенка»

Весна: Какие вы молодцы!

Дети возвращаются с прогулки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490408-vesennij-prazdnik-vesna--krasna

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки