Воспитательное мероприятие «Дорогою добра»

Задание

да

нет

ответ

1. Доброта - все хорошее, полезное.

д

т

2. Добрым надо быть только с людьми, которые тебе приятны.

а

о

3. Не надо иметь сто друзей, лучше иметь сто рублей.

ф

в

4. Не тот друг, кто потакает, а тот, кто на ум наставляет.

е

и

5. Делать добро очень приятно и радостно.

р

л

6. Если я играю в подвижные игры, то стараюсь не сделать никому больно.

и

е

7. Надо быть завистливым, злым и жадным.

и

е

Задание

да

нет

ответ

1. Доброта - все хорошее, полезное.

ч

т

2. Добрым надо быть только с людьми, которые тебе приятны.

а

у

3. Не надо иметь сто друзей, лучше иметь сто рублей.

ф

т

4. Не тот друг, кто потакает, а тот, кто на ум наставляет.

к

л

5. Делать добро очень приятно и радостно.

о

а

6. Если я играю в подвижные игры, то стараюсь не сделать никому больно.

с

з

7. Надо быть завистливым, злым и жадным.

д

т

8. Не одежда красит человека, а его добрые дела.

ь

я

Задание

да

нет

ответ

1. Доброта - все хорошее, полезное.

п

т

2. Добрым надо быть только с людьми, которые тебе приятны.

а

о

3. Не надо иметь сто друзей, лучше иметь сто рублей.

ф

н

4. Не тот друг, кто потакает, а тот, кто на ум наставляет.

и

е

5. Делать добро очень приятно и радостно.

м

л

6. Если я играю в подвижные игры, то стараюсь не сделать никому больно.

а

е

7. Надо быть завистливым, злым и жадным.

м

н

8. Не одежда красит человека, а его добрые дела.

и

е

9. Поступать надо так, как бы ты хотел, чтобы поступали с тобой.

е

и

- Ребята, чтобы попасть в страну Доброты, нужно быть добрым, вежливым и внимательным. В нашей речи мы часто слышим слово «добрый». Обычно так говорят о человеке. А какого человека вы назвали бы добрым? (ответы детей).

- Молодцы! Вы меня порадовали своими ответами. Конечно, добрый человек, это тот, который всегда помогает друзьям, родным, младшим и просто прохожим людям. Он делится игрушками, сладостями, выручает тех, кто попал в беду. Добрый человек любит птиц, животных, заботится о них.

Звучит песня «Дорогою добра».

- Слышите, раздаётся прекрасная музыка – это дорога добра зовёт нас отправиться в путь. А чтобы в пути нам было тепло и светло, давайте ромашке вернём лепестки, которые лежат у вас на партах. Напишите качества человека, которые вы считаете полезными и нужными, а затем приклейте лепестки ромашки к сердцевинке (пока дети пишут качества, музыка играет тихо, а когда учащиеся прикрепляют лепестки, музыку сделать громче).

-Ребята, быть добрым человеком непросто, этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают вам в этом не только ваши родители, учителя, но и старые добрые сказки. Мы с вами отправляемся в город сказок. Ведь именно в сказках добро побеждает зло.Герои сказок, хотят проверить, знаете ли вы хороших и плохих, добрых и злых сказочных героев. Если я произношу имя доброго героя – вы хлопаете в ладоши, а злого – закрываете лицо руками. Начинаем! (варианты:Иван-Царевич, Кощей Бессмертный,золотая рыбка, Дюймовочка,Карабас Барабас, Золушка,Красная Шапочка, гуси-лебеди,Баба-Яга, Морозко,Мальвина, Папа Карло и др).

-Молодцы! Дружите друг с другом, помогайте друг другу. А мы всем дружным нашим классом отправляемся в город «Народной мудрости», где живут добрые, мудрые пословицы. А какие пословицы о доброте вы знаете? (ответы учащихся).

- Молодцы! Я не сомневаюсь, что вы отлично справитесь с заданием, которое называется «Собери пословицу». На столе вы видите пословицы, но они разбиты. Вам необходимо найти продолжение каждой пословицы и соединить их (на столе лежат 2 ряда пословиц, начало и окончание в разных рядах, дети по очереди их соединят и зачитывают классу).

- Отлично. Теперь вы знаете ещё больше пословиц. Народная мудрость гласит: «Доброта – это солнце, которое согревает душу человека».А что мы ощущаем от солнца? А как вы думаете, где находится царство вежливости и доброты у человека?(в его сердце). Правильно. И мне бы хотелось, конечно, чтобы в вашем сердце тоже была только доброта, любовь, забота о своих близких и других людях. Наше путешествие подходит к концу. И закончить его мне хотелось бы такими словами:

Добрым быть совсем -совсем не просто

Не зависит доброта от роста

Не зависит доброта от цвета

Доброта не пряник, не конфета

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

- Вы сегодня очень правильно сказали, что доброта находится в сердце каждого человека. Давайте подарим жителям страны Доброты кусочек нашего сердца. На партах у вас лежат сердечки. Возьмите их в руки. На оборотной стороне напишите свое имя и подарите соседу по парте.

 Звучит песня «Ты, да я, да мы с тобой», дети дарят друг другу сердечки.