Сценарий праздника ко Дню Знаний «Волшебный колокольчик»

" Волшебный колокольчик "

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК КО ДНЮ ЗНАНИЙ

Цель. Формирование представлений о празднике День Знаний у старших дошкольников посредством разнообразных игровых средств.

Задачи:

Создавать положительную мотивацию к учебной деятельности;

Способствовать развитию любознательности, логического мышления, творческих способностей детей;

Обогащать словарь детей;

Развивать навыки межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, формировать чувство уверенности;

Воспитывать интерес к школе, желание учиться.

Действующие лица: Ведущий, клоун Рыжик, дети 5 – 7 лет

Предварительная работа: приготовить эмблемы, выучить приветствие, украсить площадку и дорожки (плакаты, обручи, шары, флажки, ленточки…., подготовить дорожки для конкурсов, сценические костюмы, подбор загадок, подготовка оборудования.

Форма мероприятия: праздник в спортивном зале

Ход праздника

Звучит весёлая музыка, входят дети. Ф1.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые взрослые! Здравствуйте, дети!

Сегодня у нас праздник – День Знаний! Мы поздравляем вас всех с праздником!

Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным! Принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

А мы откроем этот новый учебный год!

Ф2 (звучат фанфары,выбегает клоун Рыжик. И держится за лицо руками, плачет)

Клоун Рыжик: Караул! Беда! Пропажа (Мечется из стороны в сторону. Держится за голову. Высматривает среди зрителей пропажу.)

Ведущий: Рыжик, что произошло? Что случилось? (удивленно)

Рыжик: Тут такое дело! Был у меня колокольчик, да пропал!

Ведущий: Как пропал?

Рыжик: Вот так! Где-то здесь оставил, наверное. (трет затылок)

Ведущий: Ну! Думаю, это не беда! Раз здесь потерял, то значит, здесь и найдем!

Ребята, что поможем Рыжику? (ответ) Давайте, вокруг себя посмотрим, покрутимся!

Ведущий: Здесь! Нашелся!

Рыжик (довольный): Ура! Ура! (бежит и обнимает нашедшего)

Ведущий: Я ж говорила, что найдется! А теперь сделай, что забыл сделать!

Рыжик: Это что?

Ведущий: Поздороваться!

Рыжик: А! Извините, пожалуйста!

Всем привет! Привет! Привет! (в разные стороны помахать).

Отвечайте на вопрос:

Р: Когда встречаем мы рассвет, Мы говорим ему (дети и взрослые): Привет!

Р: С улыбкой солнце дарит свет, Мы говорим ему (дети и взрослые): Привет!

Р: При встрече через много лет, Мы говорим друзьям (дети и взрослые): Привет!

Р: Давайте дружно все в ответ, Друг другу скажем мы (дети и взрослые): Привет!

Р: День знаний будем мы встречать!

Рыжик после приветствия звенит колокольчиком!

Рыжик: А вы знаете, что колокольчик – то не простой, а ВОЛШЕБНЫЙ!

Ведущий: И что он делает?

Рыжик: Исполняет желания! Вот загадай желание, я позвоню и оно обязательно исполнится.

Ведущий: Тогда хочу, чтоб ты загадал загадки, а дети их отгадали.

Рыжик: Да, пожалуйста! (звенит в колокольчик)

Был похож на мяч немножко И катился по дорожкам. Укатился ото всех.

Кроме «рыжей», вот так смех!

(Колобок)

Лисичка дом себе нашла. Мышка добрая была. В доме то, в конце концов. Стало множество жильцов.

(Теремок)

Необычный, деревянный. Он имел предлинный нос. Что за сказка? - Вот вопрос.

(Золотой ключик)

Рыбка не простая Чешуей сверкает. Плавает, ныряет,Желанья исполняет.

(Золотая рыбка)

Рыжик: Какие вы все молодцы! Теперь я желание загадаю: хочу, чтоб детки со мной поиграли (звенит).

Сейчас мы поиграем в игру, в которой ваш рост будет постоянно меняться. Игра Ф «Карлики и великаны» Ф3

Произнося слова «великаны» и «карлики», сопровождать их движениями рук: при слове «великан» — поднимает руки вверх, а при слове «карлик» — опускает их ладонями вниз. Дети при слове «великан» должны встать и поднять руки вверх, а при слове «карлик» присесть, положив ладони на колени.

Игра проводится 2-3 раза.

Рыжик: Какие ж вы все молодцы! Внимательные! Активные! Думаю, что еще надо загадать желание и проверить, как работает колокольчик!

Теперь загадает желание …выбирает ведушего, - вот Вас! Вы нашли мой колокольчик, значит заслужили желание!

Ведущий: Хочу, чтоб все потанцевали в веселый танец «Вперед четыре шага»!

Рыжик: Без проблем! (звенит)

Танцуют дети. Ф4

Ведущий: Замечательный танец получился! Всё желания у тебя закончились?

Рыжик: Нет! А, давай по очереди будем загадывать желания?

Ведущий: Давай - теперь твое желание

Рыжик: Хочу, чтоб все дети были здоровы, и сделали веселую зарядку

(Зарядка для всех) Ф5

Ведущий: А сейчас, я хочу посмотреть, как ребята окрепли за лето. Ребята, вы летом бегали? (Дети отвечают – да, прыгали (Да) а в игры разные играли? (Да) Тогда проведем эстафету и проверим.

Эстафета Ф6

Рыжик: Хочу, чтоб ребята собрали букет для своих воспитателей

Эстафета «Собери букет» по 8 человек в команде. Ф7

Ведущая: Колокольчик зазвени, всех ребят развесели!

Эстафета «Веселый паровозик» Ф8

Рыжик: (Звонит) Хочу я снова танцевать и музыка зовет нас с вами в дружный хоровод.

Танец «Дружба» Ф9

Ведущий: Молодцы ребята! Спасибо!

Рыжик: Славно мы повеселились. Еще крепче подружились, поплясали, поиграли. Все вокруг друзьями стали!

Вместе: Мы желаем всем в день Знаний – исполнение желаний! До свидания друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490630-scenarij-prazdnika-ko-dnju-znanij-volshebnyj-