- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шуточная инсценировка "Уля и Филя"
Действующие лица : Уля и Филя
Костюмы: русский народный
Музыка: шуточная
1364
1
Уля – Здравствуй, Филя!
Филя – Здравствуй, Уля!
Уля – Где ты был?
Филя – У бабушки!
Уля – А что бабушка прислала?
Филя – Рубаху.
Уля – А где же она?
Филя – Я ее в печку положил.
Уля – Эх, ты, чудак! Ты бы ее в шкаф повесил.
(Обходят друг друга по кругу, встречаются)
Уля – Здравствуй, Филя!
Филя – Здравствуй, Уля!
Уля – Где ты был?
Филя – У бабушки.
Уля – А что бабушка прислала?
Филя – Теленочка.
Уля – А где же он?
Филя – Так я его в шкаф повесил!
Уля – Эх, ты, чудак! Ты б его в сарай отвел, сеном накормил.
(Опять обходят и встречаются)
Уля – Здравствуй, Филя!
Филя – Здравствуй, Уля!
Уля – Где ты был?
Филя – У бабушки.
Уля – А что бабушка прислала?
Филя – Настеньку!
Уля – А где ж она?
Филя – А я ее в сарай отвел, сеном накормил.
Уля – Эх, ты, чудак! Ты бы ее за стол усадил, чаем напоил.
(Опять обходят и встречаются)
Уля – Здравствуй, Филя!
Филя – Здравствуй, Уля!
Уля – Где ты был?
Филя – У бабушки.
Уля – А что бабушка прислала?
Филя – Поросеночка.
Уля – А где же он?
Филя – А его за стол усадил, чаем напоил.
Уля – Эх, ты, Филя! Филя – простофиля!
Повезет в другой разок!
А ярмарка продолжается
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490650-shutochnaja-inscenirovka-ulja-i-filja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.