- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа к уроку русского языка в 6 классе за III четверть
7752
0
Контрольная работа
по русскому языку в 6 классе
заIII четверть 2021-2022 учебного года.
Iвариант.
К данным прилагательным подбери подходящие по смыслу имена существительные. Запиши полученные словосочетания. Укажи разряд прилагательных.
Белые …, мамина …, морозный …,серебряная …, осенний …, волчий …, красная …, лисья … .
Спиши слова, вставляя пропущенные буквы. Выдели суффиксы.
Еж.вый, каблуч.к, пищ.вой, кулач.к, деш.вый, дрожж.вой, пунц.вый, кольц.вой, ландыш.вый, медвеж.нок, песц.вый, глянц.вый.
От данных существительных образуй прилагательные. Выдели суффиксы.
Нефть, зверь, солома, пчела, стекло, кожа, орёл, шерсть, клюква, весна, ремесло.
Спиши предложения. Запиши числительные словами. Определи падеж числительных.
1. 8500 видов разных птиц живут на Земле. 2. Существует более 100 сортов макарон разных размеров и форм. 3. В 40 сочинениях шестиклассников почти не было ошибок в употреблении форм слов. 4. Жара стояла уже 4 суток. 5. Нижегородское ополчение во главе с Мининым и князем Дмитрием Пожарским совершило поход на Москву для её освобождения от врагов в 1612 году. 6. На лесной опушк. мы увидели 3 лисят.
Контрольная работа
по русскому языку в 6 классе
заIII четверть 2021-2022 учебного года.
II вариант.
К данным прилагательным подбери подходящие по смыслу имена существительные. Запиши полученные словосочетания. Укажи разряд прилагательных.
Бледн…, глиняная …, городской …, беличий …, овечья …, деревянные …, тёмная …, ржавый … .
Спиши слова, вставляя пропущенные буквы. Выдели суффиксы.
Руч.нка, холщ.вый, каблуч.к, пищ.вой, кулач.к, деш.вый, дрожж.вой, пунц.вый, кольц.вой, ландыш.вый, медвеж.нок, песц.вый.
От данных существительных образуй прилагательные. Выдели суффиксы.
Торф, сова, олово, грач, обед, тыква, лошадь, осень, лимон, серебро, дерево.
Спиши предложения. Запиши числительные словами. Определи падеж числительных.
1. Морские черепахи живут в морях и океанах уже более 300 ми(л,лл)ионов лет. 2. В 1 литр... воды развести 200 грамм... порошка.3. Князь Александр Невский одержал победу над шведами в 1240 году. 4. По дорог. в лицей я встретил 2 мужчин и 2 женщин. 5. В зоопарке мы видели 5 волчат. 6. Преследуя добычу, голодный гепард может мчаться со скоростью больше 100 километров в час.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490944-kontrolnaja-rabota-k-uroku-russkogo-jazyka-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.