- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест за полугодие для детей 1 года обучения (объединение компьютерная графика и дизайн)
Тест состоит из нескольких вопросов на 1 листе А4.
Отличие тестирования от других видов контроля – полная самостоятельность учащихся. Однако, назначение тестов – не только и даже не столько контроль и оценка знаний, умений – сколько диагностика проблем возникающих у обучающихся на каждом этапе изучения программного материала.
364
0
Тест по программе «Компьютерная графика и дизайн»
1 год обучения
2020-2021 учебный год
Гармоничные сочетания из 2, 3 и 4-х цветов, по цветовому кругу Гете, определятся…
а) под углом 90 градусов;
б) по равнобедренному треугольнику;
в) по прямой;
г) под острым углом.
Текстовые шрифты - предназначенные для…
а) печатания основного текста книг, журналов и газет;
б) печатания заголовков и названия статей в книгах, газетах, журналах;
в) печатания заметок и объявлений в газетах и журналах;
г) работы над документами.
Фирменный блок представляет собой…
а) полное собрание элементов фирменного стиля;
б) сочетание фирменной цветовой гаммы, слогана, фирменного знака;
в) часто употребляемое сочетание нескольких элементов фирменного стиля;
г) сочетание фирменного знака и слогана.
4. Цвета белый, черный и все оттенки серого называются…
а) хроматическими;
б) ахроматическими;
в) бесцветными;
г) свободными.
5.Титульные шрифты - …
а) применяются для заголовков статей и рубрик;
б) применяются для набора титулов, обложек, рубрик, газетных заголовков;
в) применяются для названия газет и журналов;
г) применяются для оформления титульного листа работы.
6. Корпоративный герой - …
а) определенный персонаж или образ, закрепленный за фирмой, и олицетворяющий дух ее деятельности;
б) человек являющийся «лицом» компании;
в) представитель данной компании;
г) изображение животного на эмблеме компании.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491765-test-za-polugodie-dlja-detej-1-goda-obuchenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.