- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по внеурочной деятельности в ГПД для учащихся 1-2-го классов. Физкультурный досуг «Обруч»
Занятие по внеурочной деятельности в ГПД для учащихся 1-2-го классов. Физкультурный досуг «Обруч»
Разработала:
Воспитатель ГПД
ГБОУ Школа №482
Максимович Н.И.
Задачи:
Повысить интерес детей к физической культуре.
В игровой форме развивать основные физические качества: быстроту, ловкость, координацию движений.
Воспитывать доброту и взаимовыручку в команде.
Оборудование:
Обручи по количеству детей.
Воротца – 2 шт.
Стойки-флажки – 2 шт.
Кегли.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, вы не забыли правила игры? Я их вам напомню:
Нечестным путем не старайся добиться победы.
Когда другие проигрывают, не радуйся чужой беде.
Не падай духом, когда проигрываешь!
Дети выбирают двух капитанов при помощи считалочки. Капитаны, в свою, очередь, набирают себе команды.
Командам даются названия «Смелые» и «Умелые».
Каждой команде выдаются обручи.
Воспитатель: Для занятий, как известно,
Обруч нам необходим.
И красиво, и полезно
Упражненья делать с ним.
Красный хочешь, хочешь синий,
Желтый хочешь – выбирай!
Вместе с нами. Вместе с нами
Все движенья повторяй!
Выполняются общеразвивающие упражнения с обручами:
- поднятие обруча вверх;
- повороты в стороны;
- наклоны вперед;
- приседания;
- прыжки через обруч в чередовании с ходьбой.
Воспитатель: А теперь, внимание: начинаем соревнование!
Проводятся эстафеты и игры:
Эстафета «Кто быстрее через обруч добежит до флажка?» (пробежать между кеглями, пролезть в обруч, добежать до флажка, вернуться и передать эстафету следующему участнику).
Эстафета «Прокати обруч в воротца».
Эстафета «Прыжки из обруча в обруч».
Аттрацион «У кого дольше прокрутится обрутится обруч».
Подвижная игра «Третий лишний»: раскладываются обручи; по сигналу дети парами должны занять обручи; тот, кто останется без пары, выходит из игры; затем убирается один и т.д.
Воспитатель: Вот какой у нас ловкий, умелый и веселый обруч! Подружились мы с ним! И вы, ребята, ловкие, смелые и умелые! Обе команды показали свою сноровку, ловкость и внимательность. Сегодня чуть сильнее была команда «Умелых». Но «Смелые» тоже молодцы. Уверена, что они обязательно победят в следующий раз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491780-zanjatie-po-vneurochnoj-dejatelnosti-v-gpd-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.