- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы в 3 классе: цели, задачи и ключевые дела
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ в 3 классе МОУ «Клишинская ООШ»
НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ: Создание условий для становления устойчивой, физически и духовно здоровой, творческой личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в информационное сообщество, способной к самоопределению в обществе.
ЗАДАЧИ:
Формировать гражданско-патриотическое сознание, развивать чувства сопричастности к истории, малой родины, Отечества, «чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям», к природе и окружающей среде.
Воспитывать активную жизненную позицию через творческую и проектную деятельность
Развивать у учащихся инициативу, стремление к самообразованию, саморазвитию, самоуправлению, способности к успешной социализации в обществе и культуру межличностных отношений
Проводить мониторинг и контроль ВР
Продолжить развитие системы дополнительного образования.
Проводить профилактику асоциальных явлений в детской и подростковой среде.
Совершенствовать условия взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство.
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД:
Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
Модуль«Ключевые общешкольные дела» |
|
Модуль «Классное руководство» |
|
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» |
|
| |
Модуль «Школьные медиа» | 1)Распространять текстовую, аудио и видео информацию 2)Формировать навыки общения 3)Способствовать творческой самореализации |
Модуль «Самоуправление" |
|
Модуль »Профориентация» | 1)формировать готовность школьника к выбору 2)актуализировать его самостоятельное самоопределение 3)Формировать свой взгляд и позицию на труд в современном мире |
Модуль «Школьный урок» |
|
Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | 1)обогащать внутренний мир обучающегося 2)Способствовать формированию у него чувства вкуса, стиля 3) Создавать атмосферу психологического комфорта |
Модуль «Детские общественные объединения» | 1)Сохранение традиционно работающих кружков и секций; 2)Контроль за работой кружков и секций. |
Модуль «Работа с родителями» |
|
СЕНТЯБРЬ | |
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Дела,мероприятия Модуль«Ключевые общешкольные дела» | времяпроведения |
Проект«Культурныйдневник»:посещениемузеев, театров,выставок,концертныхплощадок. Воспоминание о лете, подготовка проекта о посещении музея, выставки. | сентябрь |
Торжественнаялинейка,посвящённаяДнюзнаний Разучивание стихов, песен, украшение и оформление школы | 01.09.21 |
Всероссийский урок «Современная российская наука» Просмотр презентации к уроку. | 01.09.21 |
Акция«Дети- нашебудущее» | 05.09.21 |
Единый «ДеньЗдоровья» Разучивание речёвки, девиза | 3.09.2021 |
Тематическаябеседа«Выходныевсейсемьёй» Подготовка видеоряда о семейных выходных. | сентябрь |
Акция «Здоровье – твоё богатство» Беседа о здоровом образе жизни. Беседа о пользе пребывания на свежем воздухе. | С 1 по 7 сентября 2021 |
Акция «Внимание дети» Беседа по правилам дорожной безопасности. Классный час «Правила дорожные знать каждому положено» | С 16.08.по 12.09.2021 |
Единый день профилактики детского дорожно- транспортного травматизма Беседа «Внимательный пешеход» Викторина «Дорожные знаки» | 2-3 сентября 2021 |
Сборкрышек«Чистыймир» Беседа о пользе сбора раздельного мусора | сентябрь |
Разработкаиуточнениебезопасногомаршрутадля учащихсяшколы «Дом-Школа-Дом» Ведение дневника безопасности | сентябрь |
Профилактическиемероприятия«Детская безопасностьнажелезнойдороге» Беседа «Правила РЖД» | Сентябрь |
Тренировкапо действиям в случае обнаружения взрывныхустройствилиподозрительныхпредметов. Тренировочная эвакуация | сентябрь |
Практическоезанятиепопроведениюэвакуацииприпожареичрезвычайнымситуациямпосигналукнопки «Вниманиевсем!» Беседа о правилах пожарной безопасности в школе. | сентябрь |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Дела,события,мероприятия | времяпроведения |
Формированиеактивакласса | сентябрь |
Выбор старостыкласса | сентябрь |
Выборсоветаобучающихсяшколы.Закрепление ключевыхдел заклассом | сентябрь |
Беседа«Здравствуй, Школьнаястрана!» | Сентябрь2021 |
Циклмероприятийпобезопасности. Беседа по безопасности дорожного движения. Уроки тётушки Совы | Втечениегода |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Дела,события,мероприятия | времяпроведения |
ЦиклмероприятийотрядаЮИД Беседа по пропаганде БДД. Пятиминутка о здоровом образе жизни. | сентябрь |
Циклмероприятий(урокибезопасности,деловые игрыпопожарнойбезопасности) | Втечениегода |
ОбщешкольныйПроект«Культурныйдневник»:посещениемузеев,театров,выставок,концертных площадок | втечениегода |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
Экскурсиявбиблиотеку,посвященная Международномуднюшкольных библиотек | Октябрь 2021 |
8.Модуль «Профориентация» | |
Дела,события,мероприятия | Ориентировочное времяпроведения |
Классный час «Путешествиевмирпрофессий» | сентябрь |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Дела,события,мероприятия | Ориентировочное времяпроведения |
Фотовыставка«Бабушкимоейрукизолотые» | Сентябрь2021 |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Беседа о семейных ценностях | |
Уроки Доброты | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Индивидуальныевстречисродителями(законными представителями) для решения возникающих вопросовпообучениюивоспитаниюобучающихся. | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Дистанционное родительское собрание по вопросам профилактики усиления безопасности. | С 22 по 15.10.2021 |
втечениегода | |
Передканикулами | |
ОКТЯБРЬ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Выставкарисунков«ОсенняякрасамоейРодины» | |
Концерт«Сднём учителя!» Разучивание песен и стихов | |
Праздничнаяпрограмма«Хороводдружбы» | |
Линейкабезопасности«СоблюдениеПДДвпериод осеннихканикул» | |
Инструктаж по ПДД | |
Беседа «Осторожно тонкий лёд» | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Цикл дел «Словоородномкрае» Беседа об истории Волоколамска. Просмотр видеофильма о Волоколамске. | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Урок по противопожарной безопасности «Спички детям не игрушка» | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
Экскурсиявсельскую библиотеку,посвященная Международномуднюшкольных библиотек | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Путешествие в мир профессий. «Все работы хороши, выбирай на вкус…» | |
Конкурс рисунков «вкусные профессии» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Районныйфотоконкурс«Волоколамск вчера, сегодня, завтра» | |
Фотовыставка«ОсенняякрасамоейРодины» | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Выставка творческих работ «Осенняя краса моей Родины» | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Индивидуальныевстречисродителями(законными представителями) для решения возникающих вопросовпообучениюивоспитаниюобучающихся. | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Заседание родительского комитета. | |
Родительское собрание в 3 классе на тему «Читательская грамотность обучающихся 3 класса» | |
НОЯБРЬ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Беседа. посвященная Дню народного единства (4 ноября) | |
Праздник матери. Разучивание песен и стихов. | |
Квест-играназнаниеправилпожарнойбезопасности «Огонь-другиврагвповседневнойжизни» | |
Праздник«Мама-главноеслово!» | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
Участие в программе «Урок цифры» | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Цикл дел «Здоровье+Спорт=Жизнь!» | |
Весёлые старты | |
Соревнования по шашкам | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Выступление ЮИД по БДД | |
Выстака рисунков по БДД | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
Экскурсия в природу «Поздняя осень» | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Мастер –класс «Юный умелец» | |
Беседа «профессия моих родителей» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Фотовыставка«Моямамалучшевсех» | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Оформление фотовыставки | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Подведение итогов триместра | |
ДЕКАБРЬ
1.Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
«Заздоровьемвзимнийлес!»-лыжнаяпрогулка | |
ТематическаяБлаготворительнаяакция«ДАРИМ ДОБРО» | |
Беседа о праздновании Дня неизвестного солдата | |
Единый Классный час на тему «Герои Отечества» | |
Единый классный час на тему «5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских захватчиков в битве под Москвой (1941) | |
Беседа «200 лет со дня рождения Н.А.Некрасова» | |
Праздничныемероприятия«Новыйгоднесетнам сказку» Подготовка к Новому году. Выпуск стенгазет. | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Циклдел«Даримдобро» | |
Классный час на тему «Добро и зло» | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Игра «Я б в пожарники пошёл..» | |
«Олимп» для детей. Проведение утренней зарядки. | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
Виртуальная экспедиция по местам боевой славы Волоколамска | |
8.Модуль «Профориентация» | |
«Сделаем сами своими руками» Конкурс поделок к Новому году. | |
Беседа «профессия моих родителей» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Съемка коротких видеороликов «Как я встретил новый год» | |
Презентация видеороликов | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Оформление новогоднего окна в классе | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Подведение итогов успеваемости (промежуточной) 2 триместра | |
Вовлечение родителей в подготовку Новогоднего праздника | |
ЯНВАРЬ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Деньзимнихвидовспорта | |
Подготовка к месячнику «Военно-патриотического воспитания» День полного освобождения Ленинграда | |
.Беседы с участием инспектора ПДН «Это должен знать каждый» | |
Учебная эвакуация учащихся и сотрудников ОУ | |
Классные часы: «Символы моей Родины» | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
Участие в программе «Урок цифры» | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Циклдел«Экскурсиив музейшколы» | |
«Я экскурсовод» Проект | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Выпуск стенгазеты по БДД | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
Заочная экскурсия в музей 28-героев панфиловцев | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Изготовление кормушек. Участие в муниципальном конкурсе «Лучшая кормушка» | |
Беседа «Современные профессии» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Выпуск классной тематической видеогазеты | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Оформление конкурсных работ «Любимый сказочный герой» | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Подведение итогов триместра | |
ФЕВРАЛЬ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Акция«Международныйденьдарениякниг, изготовленных руками ребёнка» | |
Деньродных языков, письменности и культуры (конкурсная программа) | |
Коллаж-поздравлениекоДнюзащитника Отечества | |
Смотрстрояипесни | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Классный час «Патриотизм.РодинаЧесть» | |
Конкурс сихов о Родине | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Выпуск стенгазеты по БДД | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
ВсемирныйденьЭкскурсовода.Экскурсиив школьныймузей | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Выставка«Юныйумелец»к родительскомусобранию | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
«Пробуем брать интервью» | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Выпуск буклета по пожарной безопасности | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Посещение семей .заседание родительского комитета. | |
МАРТ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Праздничныйконцерт «Весеннийдень- 8 марта!» | |
Изготовление открыток учителям-ветеранам | |
Участие в школьном конкурсе творческих работ«Весна – капризная красавица!» | |
Участие в муниципальном конкурсе «Подарок маме» | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
Всероссийский открытый урок ОБЖ (приуроченный к празднованию Всемирного дня Гражданской обороны) | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Проект «Культурный дневник» | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Конкурс эмблемы ЮИД | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
Заочная экскурсия к памятнику мемориала во Ржеве. | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Часобщения«Какуюявыберупрофессию?» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Съёмкивидео,аудио- роликов к8Марта о маме | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Оформление интерьера класса к 8 марта | |
Беседа «Красавица Весна» | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Родительское собрание «Мотивация успеха, или успешные дети» | |
АПРЕЛЬ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
«Гагаринскийурок«Космос-этомы» | |
«17апреляДеньнациональногокостюма» | |
Беседа, посвященная международному дню книги | |
Конкурс зарисовок «Россия- нет места на свете красивее!» | |
Участие в районном конкурсе творческих работ «Пасхальный звон» | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
Участие в программе «Урок цифры» | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
Анкетирование по безопасности дорожного движения | |
Игра «Старшие – младшим» | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Выпуск видеоролика по безопасности | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Беседа «Профессии сказочных героев» | |
Викторина«Всеработыхороши,выбирайнавкус» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Выставка-конкурсрисунков«Победа глазамидетей» | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Изготовление поздравительных открыток ветеранам | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | |
втечениемесяца | |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
МАЙ
Модуль«Ключевые общешкольные дела» | |
Акция«ОкнаПобеды» | |
«Папа,Мама,Я-спортивнаясемья!» | |
Конкурсрисунков на асфальте «Тот примерный пешеход,ктопоправиламидёт!» | |
День славянской письменности и культуры. | |
2.Модуль «Классное руководство» | |
Работа проводится Согласно плана классного руководителя | |
3.Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | |
ПДД в играх | |
Школа безопасности | |
Правильное питание | |
Экология | |
Информашка | |
Путешествие в страну Лего | |
Телерепортёр | |
Детское телевидение | |
Спортивные игры | |
4. Модуль «Школьный урок» | |
Работа проводится на уроках согласно плана учителя предметника | |
Участие в программе «Урок цифры» | |
5.Модуль «Самоуправление» | |
«Победный май!» | |
6.Модуль «Детские общественные объединения» | |
Инструктажи по ДДТТ | |
7 Модуль «Экскурсии.экспедиции, походы» | |
8.Модуль «Профориентация» | |
Игра «Моя профессия» | |
9.Модуль «Школьные медиа» | |
Акция «Письмо водителю» | |
10. Модуль «Организация предметно- эстетической среды» | |
Рисунок на асфальте | |
Уроки доброты | |
11.Модуль «Работа с родителями» | |
Беседа с родителями об успеваемости обучающихся 3 класса | втечениемесяца |
Индивидуальныебеседысродителями,приглашениеродителейнауроки,кучителям- предметникам; | втечениемесяца |
Подведение итогов триместра. Итоговое родительское собрание «Переходим в 4 класс» | |
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491942-plan-vospitatelnoj-raboty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.