Положение о научно практической конференции

Положение о проведении научно-практической конференции

«Первые шаги в науку»

обучающихся начальной школы МОАУ «СОШ №13»

I. Общие положения.

1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи научно – практической конференции (далее - НПК) школьников «Первые шаги в науку», порядок организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.

1.2. НПК обучающихся ориентирована на развитие познавательных способностей, умений и навыков исследовательской деятельности, формирование проектно – ориентированного интеллекта.

1.3. НПК обучающихся является одним из направлений работы с одаренными детьми. НПК младших школьников представляет собой обмен мнениями, идеями.

1.4. НПК проводится для учащихся начальных классов.

II. Основные цели и задачи.

2.1. Цель НПК – популяризация проектной деятельности и повышение интереса обучающихся к проблемам окружающего мира.

2.2. Достижение цели предполагает решение задач НПК:

- выявить и развить познавательные, организаторские, художественные способности обучающихся, поощрение лучших достижений, стимулирование к творчеству и экспериментальной работе;

- стимулировать интерес обучающихся к изучению учебных предметов, выявление и развитие умений и навыков проектной деятельности;

- создать условия для проявления обучающимися своего творческого потенциала, исследовательских способностей;

- содействовать развитию творческой исследовательской активности детей, стимулировать интерес обучающихся к фундаментальным и прикладным наукам;

- обмен опытом (между учащимися, педагогами) в целях дальнейшего повышения уровня проектной деятельности.

III.Сроки и порядок проведения НПК

3.1. НПК проводится один раз в год в мае месяце.

Для участия в НПК до 29 апреля 2022 года участники предоставляют в электронном виде заявку по электронной почте Sergeeva5vetick@yandex.ru

Место проведения:

МОАУ «СОШ №13» г.Бузулук ул. Школьная д.56

3.2. Участниками НПК являются обучающиеся 2 – 4 классов (не менее 5 человек от класса), интересующиеся и занимающиеся научно-исследовательской и проектной деятельностью.

3.3.В качестве слушателей на НПК могут присутствовать руководители кружков и родители обучающихся, участвующих в конференции.

3.4.Работа Конференции предусматривает публичные выступления участников по результатам собственной исследовательской деятельности по следующим направлениям:

• Исследовательские проекты

• Информационные проекты

• Творческие проекты

• Практико-ориентированные проекты

3.5. Работа должна быть представлена в печатном и электронном виде в форме презентации PowerPoint. (Приложение 1).

3.6. На выступление по представлению своей работы участнику даётся 5-7 минут, на выступление при обсуждении – до 2 минут.

3.7. Защита проектов производится обучающимися самостоятельно, без участия руководителя работы. Все присутствующие, заслушав автора, могут задавать вопросы и высказывать собственные суждения. За временем обсуждения следит председатель жюри.

3.8.Жюри (Приложение 3) оценивает работы обучающихся и их устные выступления

согласно направлению работы и установленным критериям (Приложение 2)

1. Подведение итогов НПК

4.1.По окончании работы проводятся заседания жюри, на которых на основании оценочных листов (Приложение № 3), составляется протокол (Приложение № 4), фиксирующий результаты работы НПК, распределение участников по призовым местам (I,II или III) среди учащихся 2,3,4 классов. Все решения жюри подписываются председателем и членами жюри.

4.2. Проекты, не отвечающие требованиям I,II или III мест, но имеющие отдельные выдающиеся стороны, могут быть отмечены в отдельных номинациях:

«за лучшую реализацию авторской идеи»;

«за лучшую презентацию»;

«за стремление к самосовершенствованию»;

«за ораторское мастерство»;

«за актуальность проектной (исследовательской) работы»;

«за креативность в исследовании»;

«за творческий подход к исследованию»;

«за оригинальность решения»;

«за нестандартность мышления»;

«за лучшее оформление проекта (исследовательской работы);

«за научную направленность работы»;

«за творческий энтузиазм»;

«за проблемность исследования».

1. Награждение победителей и участников.

5.1.Победители и призеры НПК награждаются грамотами (I,II или III место) среди обучающихся 2,3,4 классов.

5.2.Каждый участник  НПК получает Свидетельство участника научно-практической конференции.

1. Права и обязанности участников НПК.

Каждый участник НПК:

• имеет право выступить с сообщением, отражающим собственную точку зрения, которая может  и не совпадать с общепринятой;

• выступить оппонентом по проблемам, рассматриваемым на НПК;

• в корректной форме задавать вопросы по заинтересовавшей их проблеме.

Приложение 1

Требования к компьютерной презентации:

• Информация на слайдах изложена в кратких тезисах.

• Язык соответствует возрасту автора проекта.

• Выбраны удачный размер объектов на слайдах, спецэффекты привлекающие внимание зрителя в достаточном количестве (смена слайдов, звук, графика)

• Рациональное использование навигационных приёмов (гиперссылок), звукового сопровождения.

• Цветовое решение.

• Читаемость текста.

• Грамотность текста.

• Рисунки, фотографии интересны и соответствуют содержанию.

Примерный план выступления школьника-исследователя на научно-практической конференции:

• Тема исследования.

• Цель.

• Научный руководитель.

• Характеристика исследуемых явлений.

• Методика проведения исследований.

• Использованные приборы, оборудование, материалы.

• Обзор полученных данных.

• Методика их обработки.

• Результаты исследования, представленные в наглядной форме.

• Анализ результатов работы.

• Выводы.

Рекомендации по содержанию и представлению реферативных работ:

Работа, представленная на НПК, должна иметь характер учебного исследования и содержать:

      - титульный лист;

      - оглавление;

      - введение;

      - основную часть;

      - заключение;

      - список использованных источников и литературы.

В оглавление должны быть включены: основные заголовки работы, введение, название глав и параграфов, заключение, список источников и литературы, названия приложений и соответствующие номера страниц.

Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы, отражение актуальности темы, определение целей и задач, поставленных перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада автора работы в решение избранной проблемы.

Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем, а именно: описание основных рассматриваемых фактов, характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору существующих и предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т.д.). Основная часть делится на главы.

В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором, направления дальнейших исследований и предложения по возможному практическому использованию результатов исследования.

В список литературы заносятся публикации, издания и источники, использованные автором. Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, №выпуска (если издание периодическое), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке.

Презентация работы должна соответствовать установленным требованиям.

Рекомендации по содержанию и представлению исследовательских проектов:

   Рекомендуется в оформлении работы придерживаться требований проектной методики, однако подходить к вопросу оформления работы следует творчески.

В описании работы участников должны быть четко выделены следующие части:

- цель проекта;

- актуальность исследования;

 - постановка проблемы (задачи);

 - гипотеза;

- ход исследования;

 - выводы;

- информационные источники.

Презентация работы должна соответствовать установленным требованиям.

Рекомендации по содержанию и представлению научно-практических работ рационализаторского и изобретательного характера:

Работа, представленная на НПК, должна иметь прикладной характер и отличаться оригинальностью идеи, возможностью реализации и воплощения в жизнь. Творческий, неординарный подход при выполнении работы должен сопровождаться научным обоснованием, содержать техническое описание (технологическую карту). В целом представленное изобретение должно иметь эстетический вид.

Презентация работы должна соответствовать установленным требованиям.

Приложение 2

Критерии оценивания

Приложение 3

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА

ЗАЩИТЫ РАБОТЫ НА

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

__________________________________________________________________^{(Ф. И. участника)}

Тема работы: ______________________________________________________

_________________________________________________________________

Руководитель: _____________________________________________________

^{(Ф.И.О. педагога)}

Приложение 4

Протокол № ___

проведения  научно–практической конференции

Секция «______________________________»

Форма заявки для участия в НПК

Представитель в состав жюри от ОО по 1 человеку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492401-polozhenie-o-nauchno-prakticheskoj-konferenci