- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий воспитательного мероприятия «День защиты детей»
Форма проведения: позновательная программа
Даты проведения: 1.06.2021
Подведение итогов: 1.06
Место проведения: г ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Старт+» Невского района Санкт-Петербурга
Цель мероприятия: повышение правовой культуры детей и подростков в игровой форме
Задачи:
- продолжить развивать в детях любознательность, старательность, пунктуальность, а также умение искать необходимую информацию с помощью интернета;
- продолжить всестороннее развитие детей обучении.
Структура мероприятия:
1. Подготовительная работа
2. Первое задание – 9 вопросов по видео-уроку «День защиты детей»
3. Второе задание – проведение игры «Правда или ложь»
4. Третье задание –творческое задание
5. Завершение – подведение итогов и награждение участников.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО
ТВОРЧЕСТВА «СТАРТ+»
НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Методическая разработка
мероприятия «День защиты детей»
Авторы-составители:
Педагог дополнительного образования
ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Старт+»
Невского района Санкт-Петербурга
Объедкова Анастасия Владимировна,
Санкт-Петербург
2021
Название мероприятия: «День защиты детей»
Форма проведения: позновательная программа
Даты проведения: 1.06.2021
Подведение итогов: 1.06
Место проведения: г ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Старт+» Невского района Санкт-Петербурга
Цель мероприятия: повышение правовой культуры детей и подростков в игровой форме
Задачи:
-продолжить развивать в детях любознательность, старательность, пунктуальность, а также умение искать необходимую информацию с помощью интернета;
-продолжить всестороннее развитие детей обучении.
Структура мероприятия:
Подготовительная работа
Первое задание – 9 вопросов по видео-уроку «День защиты детей»
Второе задание – проведение игры «Правда или ложь»
Третье задание –творческое задание
Завершение – подведение итогов и награждение участников.
Ответственный за проведение: Объедкова А.В.
Э
Описание мероприятия
Познавательно-игровая программа, приуроченная к Международному дню защиты детей, представляет собой выполнение трёх тематических заданий.
Задания мероприятия:
№ | Описание | Выполнение |
1 Видео-урок «День защиты детей» | Ссылка на материал: https://www.youtube.com/watch?v=dx6kpUOF23c, ютьюб канал «Видеоуроки в Интернет!») | Ребятам нужно просмотреть видео-ролик и ответить на 9 вопросов |
2 Игра «Правда или ложь» | Приложение 1 | Нужно дать верные ответы на 10 вопросов теста «Правда или ложь» про права детей в Российской Федерации |
3 Творческое задание | Нужнопридумать свой оригинальный флаг или символ праздника "Международный день защиты детей". | Можно рисовать, делать аппликации, макеты или присылать описание идеи. |
Суть мероприятия в том, чтобы дети узнали новое о празднике «Международный День защиты детей», праздничных традициях в России и других странах, правах детей, законодательных актах и организациях, защищающих права детей.
Подготовительная работа
Выбор даты для проведения мероприятия, написание сценария, разработка раздаточного материала. Создание макета для сертификатов и грамот.
Первое задание
Просмотр видео-урока «День защиты детей». Ребята должны просмотреть видео ролик про День защиты детей и ответить на 9 вопросов. Правильные ответы ребята подписывают в комментариях к заданию.
Вопросы:
1. В каком году появился Международный день защиты детей? (1945)
2. Есть ли флаг у Международного дня защиты детей? (есть)
3. Как этот праздник называется в Испании? (День трёх королей)
4. Сколько раз в год отмечается день детей в Японии? (3 раза)
5. В каких костюмах мальчики отмечают праздник в Швеции? (лангустов)
6. Какие сладости являются символом дня детей в исламских странах? (конфеты)
7. Как отмечают праздник в африканских странах? (недельный карнавал)
8. Что дети могут получить в день защиты детей в Бразилии? (прививку)
9. Как называется закон, защищающий права детей? (Конвенция о правах ребенка)
Второе задание
Игра «Правда или ложь» про права детей. Ребята проходят тест и сразу узнают, правильный ли ответ они дали. Материалы по этому разделу в Приложении 1 Картинки можно показывать на экране в виде презентации или распечатать.
Третье задание
Задание заключается в том, чтобы участникипридумали свой оригинальный флаг или символ праздника "Международный день защиты детей". Ребята могут рисовать, делать аппликации, макеты или присылать описание идеи.
Завершение онлайн-квеста
Подведение итогов по трём заданиям игры, публикация протокола.Вручение сертификатов участников и грамоты самого актового участника. Обратная связь с участниками мероприятия
Приложение 1
Вопрос | Ответ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492446-scenarij-vospitatelnogo-meroprijatija-den-zas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации



















Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.