Конспект занятия «Веточки вербы»

Брусененко Любовь Иннокентьевна

МБУ ДО «Центр детского творчества Октябрьского муниципального округа» Приморского края

Педагог дополнительного образования.

Тема занятия: Веточки вербы

Цель:научиться изготавливатьветочки вербы.

Задачи:

1. Формировать у детей универсальные учебные действия при работе с бумагой.

2. Развивать ранее полученные знания и умения при работе с бумагой. Развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию в системе глаз, рук. Развивать внимание, воображение и фантазию, эстетический вкус при изготовлении поделки.

3. Воспитывать аккуратность и терпение.

Форма занятия: учебное занятие классической формы.

Оборудование и материалы: полоски бумаги коричневого цвета, картон, тонкие палочки из бамбука, ножницы, клей, кисточка для клея, ватные палочки.

Ход занятия: Оргмомент.

Сообщение темы и цели занятия.

В конце этой недели мы будем отмечать праздник. Это вербное воскресенье.

Вербное воскресенье или Вход Господень в Иерусалим в христианском календаре отмечается как один из самых светлых праздников.

В христианской традиции в этот день принято вспоминать, как Иисус Христос накануне своей последней Пасхи въехал верхом на осле в город Иерусалим. Народ радостно встречал его: пел хвалебные песни, махал пальмовыми ветвями и усыпал путь цветами. Но у нас пальмы не растут. Зато первой после зимы оживает и распускается верба, поэтому с давних времен ее ветви использовали вместо пальмовых. Отсюда и название праздника - Вербное Воскресенье. 

Верба с древности почитаема у нашего народа и считается чудесным растением. Освещенная в церкви, она охраняла дом от пожара, скот от болезней, а посевы от града, способствовала урожаю, наделяла здоровьем.

А еще, по поверью, в Вербное Воскресенье веточкой вербы, принесённой из церкви, нужно касаться всех своих близких и родных – для здоровья. При этом приговаривать: «Будь таким же сильным, как верба, таким же здоровым, как ее корни, и таким же богатым, как земля».

В Вербное Воскресенье, ветками, принесенными из церкви, хлестали друг друга – и в первую очередь детей, приговаривая:

Верба, верба, верба хлест,

Верба хлест – бьет до слез,

Верба синя – бьет не сильно,

Верба красна – бьет напрасно,

Верба бела – бьет за дело,

Верба хлест – бьет до слез!

Будь здоров, как вода,

Будь богат, как земля!

Пришла верба из-за моря,

Принесла верба здоровья!

В Вербное воскресенье принято дарить друг другу веточки вербы и поздравлять близких, друзей и просто знакомых.

Тема нашего занятия: Веточки вербы

Цель: научиться изготавливать веточки вербы.

Показ образца. Анализ образца.

Педагог. Посмотрите на наши веточки.

- Скажите, из каких материалов они сделаны? (из цветной бумаги, верхушек ватных палочек)

- При помощи чего все детали соединены между собой? (при помощи клея)

Да, всё вы правильно сказали.

Анализ изготовления поделки. Объяснение порядка поэтапного выполнения работы. Повторение и закрепление УУД по основным приёмам работы с бумагой.

Повторение правил техники безопасности и охраны труда при работе с ножницами и клеем (ответы детей, ссылка на стенд по ТБ).

Практическая, самостоятельная работа детей.

Перед работой сделать пальчиковую гимнастику.

Гимнастика для пальцев рук.

1. Ладони на столе, на счёт «раз – два - пальцы врозь – вместе.

2. Ладошки – кулачок – ребро, на счёт «раз – два – три».

3. Пальчики здороваются (на счёт «раз – два – три – четыре – пять» соединяются пальцы обеих рук: большой с большим, указательный с указательным и т. д.)

4. Зайцы (вытянуть вверх указательный и средний пальцы; большой, мизинец и безымянный – соединить). Зайцы спрятались (сжать пальцы в кулачок).

5. Деревья стоят (поднять обе руки ладонями к себе, широко расставив пальцы). Затем опустить руки (нет деревьев).

Этапы последовательности изготовления поделки:

1. Используя палочку и полоски коричневого цвета, сделаем стебли, накручивая коричневую полоску на палочку из бамбука.

2. Приклеить стебли вербы на цветной картон.

Физкультминутка.

 На лугу растут цветы
Небывалой красоты. (Потягивания — руки в стороны.)
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх.)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны.)
А потом опять встают,
И по-прежнему цветут.

1. От ватных палочек отрежем верхушки.

2. Капни капельку клея на кончик ответвления и приклей к стеблю головку ватной палочки. Проделай так со всеми заготовками из ваты.

3. Теперь надо подкрасить вату у основания коричневой краской, чтобы придать ей вид распускающейся почки. Дай краске высохнуть.

4. Можно приклеить у основания веточек бантик.

5. Веточки вербы готовы.

Анализ работы, итог занятия.

Педагог. Сегодня мы с вами изготовили очень красивые веточки вербы. Вам они понравились?

Дети. Да.

Педагог. Эта поделка плоская?

Дети. Нет, она объёмная.

Педагог. Вы научились делать веточки вербы из бумаги?

Дети. Да.

Очень приятно, что вы были внимательны на занятии и у вас всё получилось.

Приводите в порядок рабочее место.

Занятие окончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492745-konspekt-zanjatija-vetochki-verby