- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Задачи:
1. Узнать, кто первым побывал в космосе.
2. Как отбирали и готовили собак для полётов в космос.
3. Познакомиться с этапами полётов.
4. Оценить значение полётов собак для развития космоса.
5. Воспитывать любовь к животным.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида "Солнышко"
ДОКЛАД
Научное направление «Наука о Земле и космосе»
На тему: «Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос»
Автор: Белых Егор Борисович, 6 лет
Подготовительная группа А
Куратор воспитатель
высшей квалификационной категории
Подвальных О.Н.
пгт. Октябрьское
Год
Содержание работы:
I.Введение………………………………………………………………………………. 3
II. Основная часть
Теоретическая часть
Первопроходцы космоса………………………………………………………..... 4
Как отбирали собак для полёта в космос………………………………………… 4
Как готовили собак к полётам в космос………………………………………….. 4
Этапы полётов…………………………………………………………………….... 4
Белка и Стрелка…………………………………………………………………….
Практическая часть
Анкетирование……………………………………………………………………...
III. Заключение………………………………………………………………………….
Литература……………………………………………………………………………….
Приложение
Введение.
Ещё с давних времён люди мечтали летать. Они себе мастерили даже крылья, придумывали сказки , в которых Баба Яга летала в ступе, Иванушка- на крыльях гусей-лебедей, добрый молодец в сапогах-скороходах и на скатерте-самолёте. Намного позже людям удалось покорить небо. Они придумали воздушные шары, вертолёты и самолёты. Побывав в небе, люди стали мечтать о полёте в космос. И вот их мечта сбылась: 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин полетел в космос. Но прежде чем полетел в космос человек, там побывали собаки.
Все, конечно, знают собак Белку и Стрелку, которые первыми побывали в космосе. У меня возник вопрос, и я стал часто задавать его маме «Правда ли, что именно Белка и Стрелка полетели первыми в космос?» И мы начали этот вопрос тщательно изучать. Это оказалось очень интересно
и для мамы. Мы читали энциклопедии про космос, смотрели мультики и искали информацию в интернете. Нашли много интересного, сейчас с Вами поделюсь.
Цель работы: Узнать, правда ли, что Белка и Стрелка полетели в космос первыми?
Задачи:
Узнать, кто первым побывал в космосе.
Как отбирали и готовили собак для полётов в космос.
Познакомиться с этапами полётов.
Оценить значение полётов собак для развития космоса.
Воспитывать любовь к животным.
Гипотеза:Если собаки проложили путь в космос человеку, то мы должны знать и помнить их имена.
Объект исследования: первые космические полёты.
Предмет исследования: живые существа, побывавшие в космосе.
Методы исследования: сбор информации из книг, энциклопедий, интернет-ресурсы.
Срок проведения исследования: краткосрочный (1 месяц).
Основная часть.
1.Теоретическая часть.
1.1. Первопроходцы космоса.
Первопроходцами космоса стали животные. В космос летали обезьяны, кошки, мыши, крысы и даже черепахи. Испытав всех животных, ученые остановили свой выбор на собаках. Но и не все собаки подходили для полёта. Только обыкновенные дворняжки отвечали всем требованиям. Собак подбирали на улицах, спрашивали у людей. А потом подготавливали их для полёта в космос.
1.2. Как отбирали собак для полёта в космос.
Собак было очень трудно отбирать для полётов в космос. Отбирали собак по высоким требованиям. Они должны были быть молодыми, небольшого роста и не тяжелыми. У собак должно было быть крепкое здоровье, высокий иммунитет и устойчиво относиться к неблагоприятным воздействиям внешней среды.
Так же, обращали внимание на характер собак: они должны быть терпеливыми и идти со всеми на контакт. Замкнутых, злых и угрюмых животных не брали.
Подбирали собак и по окраске: они должны были быть светлыми, чтобы их лучше было видно на телевизоре. Предпочитали отбирать собак-девочек, потому что для них было легче шить одежду. И, конечно же, собаки должны были быть умными.
1.3. Как готовили собак к полётам в космос.
Для подготовки собак к полётам в космос была разработана специальная программа. Сначала надо было собак приучить к одежде. Для собак специально шили рубашки до середины спины и штанишки. На рубашку пришивали крепкие ленты с металлическими колечками. За эти колечки с помощью карабинов крепили собак к четырём сторонам кабины. Собаки не могли свободно перемещаться по кабине. Штанишки одевались под рубашку. На них нашивался мягкий шланг из резины, чтобы животные могли ходить в туалет. Собаки очень быстро привыкали к такой одежде.
Затем животных учили кушать из автоматической кормушки. Автоматические коробки- это ленты, в которые в определённое время подавались коробки с пищей. Лакать воду собаки в космосе не могли, поэтому вода в нужном количестве присутствовала в еде. Эта лента очень громко шумела, животные пугались, не брали пищу. Но немного позже также привыкали и к шуму.
Ещё собак учили тому, чтобы они долгое время находились в маленькой кабине. Животные по разному привыкали к замкнутому пространству: некоторые ломали клетки и даже убегали, некоторые относились спокойно. По результату этого эксперимента определяли какие из собак могут отправиться в длинный или короткий полёт.
За состоянием собак постоянно следили и контролировали его. Животным наклеивали датчики, которые следили за работой сердца, за дыханием, за пульсом и ,вообще, за здоровьем.
Так же собаки проходили специальные тренировки: их вращали в центрифуге, катапультировали.
1.4. Этапы полётов.
Многие люди знают имена трёх собак, которые побывали в космосе. Их звали Лайка, Белка и Стрелка. Сначала все думали, что Лайка открыла космос. Но это не так.
Первыми в космос были запущены две собаки: Цыган и Дезик. Полёт был очень коротким, он длился всего 20 минут. Когда животные оказались на высоте 100 км, отсек с собаками отделился и начал быстро падать вниз. Цыгана и Дезика спасли парашюты. Все очень переживали за собак. Когда они приземлились, все люди бросились к ним, крича «Живые! Живые!» Собаки тоже радовались, прыгали и ласкались. Цыгана и Дезика обследовали и не нашли никаких серьезных травм. Только у Цыгана было небольшая травма.
Цыгана в космос больше не отправляли. А Дезик через неделю снова отправился в полёт с собакой, которую звали Лиса. Ученные хотели узнать, как повлияет повторный полет Дезика на его психику. Но узнать этого не удалось, потому что парашют не раскрылся и собаки погибли. Дезик и Лиса самые первые погибли в космосе. Все очень переживали их гибель. Но испытания нельзя было прерывать и через неделю отправились в космос следующие две собаки: Мишка и Чижик. Их полёт был удачным.
В следующий полёт должны были отправиться Смелый и Рыжик. Но во время прогулки перед полётом Смелый сорвался с повадка и убежал. Полёт мог сорваться. Решили подбирать другую собаку. На следующее утро все были удивлены появлением Смелого, который с виноватым видом ко всем ластился.
В очередном полёте от удушья погибли две собаки: Миша и Чижик.
Первый этап полётов должны были завершить Непутёвый и Рожок. Всё было готово к полёту. Но, Рожок, так же как и Смелый сбежал во время прогулки. Времени на поиски не было. Солдат, от которого сбежал Рожок, сказал, что возле столовой бегает очень много бездомных собак. Решили поймать собаку, похожую по параметрам на Рожка и отправить её без подготовки в космос. Собаку поймали, помыли, постригли и прикрепили датчики. Животное вело себя спокойно. Ученым никто ничего не сказал.
Полёт прошёл удачно. После приземления собак, ученые увидели подмену. Врачам пришлось всё рассказать, во всём признаться. Нового «космонавта» назвали ЗИБ.
Первая собака-космонавт, о которой узнали люди, была дворняжка Лайка. В то время запустили первый искусственный спутник Земли. На втором спутнике было решено отправить в космос собаку. Все, конечно, знали, что собака из космоса не вернётся, так как люди ещё не разработали пути возвращения спутника назад на Землю. Было предложено три собаки: Альбина, Лайка и Муха. Но все-таки, свой выбор ученые остановили на Лайке. Она была спокойная и ласковая. Её показывали по телевизору, но никто не сказал, что собака не вернётся на Землю. Лайка несколько часов провела в космосе, а потом написали в газете, что её «усыпили». Но это было не так. Собака перегрелась в полёте и погибла. Искусственный спутник ещё несколько месяцев делал витки в космосе с уже погибшей Лайкой.
После неудачного полёта в космос Лайки несколько лет не отправляли собак в космос. Ученные занимались разработкой возвращения спутника из космоса на Землю. И вот, наконец, разработка была готова. И опять же испытывали всё с помощью собак.
Собаки Лисичка и Чайка должны были первыми вернуться из космоса на Землю. Лисичка очень нравилась Королёву. Перед стартом, он взял её на руки и сказал, что очень хочет, чтобы она вернулась на Землю. Но животное не вернулось из космоса. Через несколько секунд после старта ракета взорвалась, собаки погибли. Об этом полёте не было никакого сообщения.
1.5. Белка и Стрелка.
В следующем полёте Белка и Стрелка удачно слетали на ракете и вернулись на Землю. Они стали знаменитыми собаками-космонавтами. Вместе с собаками побывали в космосе серые и белые мыши. Об этом полёте сразу же сообщили во всех газетах, по телевизору можно было увидеть как животные кувыркались в невесомости. Стрелка была настороженная, а Белка весело проводила время в полёте, даже лаяла. Ученые пожалели, что не установили микрофоны в кабине.
Белку и Стрелку все очень полюбили. Их возили по стране и всем показывали.
На здоровье собак полёт никак не подействовал. У Стрелки были даже щенята. Жили животные после полёта в космос в институте и умерли своей смертью.
Кроме специалистов в те времена никто не знал, что для того, чтобы Белка и Стрелка удачно слетали в космос и вернулись, погибло 18 собак.
2.Практическая часть.
2.1. Анкетирование среди детей нашей группы.
Я решил узнать, что знают дети нашей группы о полетах собак в космос. Когда я задал вопросы, то понял, что дети знают о полете в космос Белки и Стрелки. Но имена других собак, летавших в космос, не знает никто. Так же они не знали в какой одежде летали собаки. Поэтому я поделился с ними своими исследованиями. Я думаю, что теперь дети будут называть и других собак, которые побывали в космосе и тоже заинтересуются темой «Космос».
III. Заключение.
Я узнал при выполнении исследовательской работы, что перед тем, как в космос полетел первый человек, туда летали собаки. Этим они еще раз доказали свою пользу человеку.
Перед началом работы мною была выдвинута гипотеза о том, что если собаки проложили путь в космос человеку, то мы должны знать и помнить их имена. Мне было очень интересно узнавать о тех собаках, которые перед Белкой и Стрелкой летали в космос.
Последний раз в космос собаки отправились в 1966 году, уже после полетов человека в космос. Собаки - космонавты Ветерок и Уголек более 23 суток находились в космосе и приземлились благополучно.
За весь период экспериментов, с июля 1951 по сентябрь 1960 года, погибло 18 собак. За девять лет было совершено 29 запусков, пятнадцать собак совершили по два и более полета
Всего в развитии космонавтики приняло участие более 30 собак. Вот имена настоящих героев: Цыган, Жулька, Чернушка, Дезик, Непутевый, Шутка, Лайка, Комета, ЗИБ, Звездочка, Дамка, Козявка, Белая, Смелый, Рыжик, Чайка, Мишка, Чижик, Лисичка, Альбина, Муха, Пчелка, Белка, Стрелка, Мушка, Лиса, Рожок, Жемчужина, Ветерок, Уголек.
Большое человеческое спасибо собакам за то, что они помогли нам открыть дорогу в космос!
Список литературы
«Космические путешествия». Путеводитель в пространстве и времени. Издательское объединение «Аванта», 2001.
Большая детская энциклопедия: Вселенная // сост. К.Люцис. - М.: Русское энциклопедическое товарищество, 2003г.- 608 с.
«Я познаю мир». Детская энциклопедия.»Космос»,М.,АСТ.1999
http://nsportal.ru/ap
http://pochemu4ka.ru/publ/zagadki_pro_kosmos/92-1-0-2493
Приложение №1
Вопросы анкеты:
1. Знаете ли вы, кто первыми отправлялся в космос?
2. По каким критериям выбирали собак?
3.Какая одежда была на собаках?
4. Как звали первых собак, которых отправляли в космос?
5. В каком месяце отмечается День космонавтики?
6. Как звали первого космонавта?
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493046-issledovatelskaja-rabota-pravda-li-chto-belka


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.