- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение в средней группе: «Путешествие в космос»
Задачи:
- формирование знаний о космосе, космонавтике и космонавтах;
- приобщать к коллективным действиям и переживаниям;
- развивать познавательные процессы – мышление, внимание, восприятие, память, воображение.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 8 «Колосок» села Нины Советского района».
Развлечение: « Путешествие в космос»
в средней группе «Василек».

Воспитатель: Юшко А.А.
2022 год.
Цель: доставить детям радость, удовольствие, создать условия для развития познавательно – речевой активности детей.
Задачи:
- формирование знаний о космосе, космонавтике и космонавтах;
- приобщать к коллективным действиям и переживаниям;
- развивать познавательные процессы – мышление, внимание, восприятие, память, воображение.
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущий:Здравствуйте ребята!
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.
Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвящённому Дню космонавтики. Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство. 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин.
Я предлагаю вам сегодня отправиться в необычное путешествие, путешествие по планетам.
Игра «Построй ракету»
Воспитатель: Молодцы! Собрали ракету. Готовы к полёту?
Ждут нас быстрые ракеты
Для полётов на планеты
На какую захотим,
На такую полетим.
Воспитатель: Ракета построена, теперь нам необходимо занять свои места в ракете
Игра «Займи место в ракете»
Воспитатель: Приготовимся к старту. Становитесь в круг.Ведущий произносит реплику, сопровождая ее движением, а дети отвечают, повторяя то же самое движение:
- К запуску ракеты хорошего настроения приготовиться! (выставляет большой палец).
- Есть приготовиться!
- Надеть скафандры! (делает вид, что надевает на голову шлем)
- Есть надеть скафандры!
- Пристегнуть ремни! (хлопает в ладоши)
- Есть пристегнуть ремни!
- Включить контакт! (прикасаетсяуказательным пальцем левой руки к указательному пальцу правой)
- Есть контакт!
- Ключ на старт! (поднимает правую руку вверх)
- Есть ключ на старт!
- Включить моторы!
- Есть включить моторы!
- Раз, два, три, вжик! (делает вращательные движения рук около груди)
- Вжик, вжик, вжик.
- Начать отсчет времени! (все вместе считают: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")
- Пуск!
- Ура! (бурные аплодисменты)
Ведущий: Полетели! Дети имитируют полет под космическую музыку.
На планетах вас ждут разные неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, смекалку и пожелать друг другу успехов.
Воспитатель: 5 минут. Полет нормальный. Приближаемся к зоне невесомости. Мы в невесомости.
Игра «Невесомость» - дети стоят на одной ноге, руки в стороны, пытаются удержать равновесие. (1-2 минуты).
Воспитатель: Все зона невесомости позади. Продолжаем полет. Вижу первую планету. Это планета Всезнаек. Высаживаемся на этой планете.
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Много планет вокруг солнца летают
Может быть, люди на них обитают?
Давай-ка, в ракету мы сядем с тобой,
Помчимся от Солнца во тьме голубой
Первая планета на нашем пути – Луна
Внимание! Внимание!
Из центра управления полётами поступило сообщение.
На Луне прошёл метеоритный дождь. Метеориты очень засорили планету.
Нам необходимо собрать метеориты в ловушку.
Игра «Собери метеориты»
Молодцы ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен.
Лунатиков нет на луне, Очень жаль!
Мчится ракета в безбрежную даль
К Марсу теперь свой направим полёт,
Глядишь, с марсианами нам повезёт!
Занимайте место в космических кораблях.
Начинаем отсчёт 1,2,3,4,5 – полетели.
По курсу планета Марс.
Марсиане народ весёлый и очень любят танцевать
Танец «Скибиди-опа-па»
Воспитатель: Надеюсь что мы порадовали жителей этой планеты, но мы не можем здесь больше задерживаться, нам пора посетить следующую планету.
По курсу планета Сатурн.
На Сатурне робот жил, очень умный робот был.
Брониславом его звали, и всегда его все ждали.
Воспитатель: Сейчас мы будем с вами отгадывать загадки.
Самый первый в Космосе |
*** |
Планета голубая, |
*** |
Сверкая огромным хвостом в темноте |
*** |
Освещает ночью путь, |
*** |
Почти что со скоростью света |
*** |
На корабле воздушном, |
*** |
Специальный космический есть аппарат, |
Как космос велик и прекрасен, как много загадок таит.
А мы свами продолжаем наше путешествие.
Нас ждёт следующая планета. Начинаем отсчёт. 1,2,3,4,5 – поехали.
По курсу планета Венера. Внимание посадка.
Игра «Самый ловкий» -по кругу расставляются кегли на одну меньше чем детей. Дети идут по кругу и говорят слова:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
На последнем слове надо взять кеглю. Кому не досталось – садиться.
Ребята, очень жаль, но наше путешествие по планетам подошло к концу. Метеоритный дождь пробил наш топливный бак, и горючего нам хватит только до Земли. Занимаем места. Начинаем отчёт 1,2,3,4,5 – поехали.
Внимание! Внимание! Полёт благополучно завершён.
Мы летели, веселились, очень, очень мы сдружились.
И вернулись все домой, здравствуй, здравствуй дом родной.
Хороводный танец под космическую музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493065-razvlechenie-v-srednej-gruppe-puteshestvie-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теория управления образовательными системами»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.