- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения «День смеха» для детей среднего дошкольного возраста
«День смеха».
Цель: укрепление физического и психического здоровья детей.
Задачи:
Развитие быстроты реакции, ловкости, координации движений, умения работать в команде, коммуникативные навыки
Развитие умения переключать внимание с одного вида деятельности на другой
Закреплять умение быть организованным.
Создание положительного эмоционального настроя в течение всего мероприятия.
Ход мероприятия:
Ведущий: Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем
Забавный, весёлый день смеха!
Сегодня вы пришли на праздник Смеха.
В народе говорят: "Первое апреля - никому не верю! ”
Потому что: 1 апреля—это юмор,
1 апреля—это шутка,
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!
Начнём наш праздник с весёлой песни.
Ведущий: Ребята, вы любите шутки и смех? А вы помните, как меня зовут?
А я совсем забыла ваши имена.
Давайте и с вами познакомимся!
Ну-ка дружно, ну-ка вместе:
Девочки, мальчики!
А теперь, раз, два, три,
Своё имя назови!
Ведущий: Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут “Бу-бу-бу”.
А всех девчонок “Сю-сю-сю”.
Теперь я знаю, как вас звать. Пора и поздороваться.
У меня есть игра для вас!
Не сидится нам на месте
Будем здороваться все вместе!
Игра “Поздороваемся” (веселая музыка, которая будет периодически выключаться)
(Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки детям говорится, чем нужно “поздороваться” - ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т. д.)
А скажите-ка, ребятки,
Вы утром делаете зарядку? (ответы детей)
Ведущий: Тогда давайте выполним весёлую зарядку.
Мы - веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску,
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все построим.
Как скажу я цифру «три»- все с гримасами замри
Ведущий: А хотите поиграть?
Ну, тогда, детвора,
Будет игра!
Игра «Море волнуется».
Нужно замереть и показать самую смешную фигуру.
Взрослый говорит слова:
Море волнуется-раз,
Море волнуется-два,
Море волнуется-три-
На месте СМЕШНАЯ фигура замри.
Сейчас будет Игра «Да и нет».
1. У тебя есть нога?. Да.
2. У тебя есть голова?. Да.
3. У тебя есть нос?. Да.
4. У тебя есть хвост?. Нет.
5. У тебя есть зубы?. Да.
6. У тебя есть мороженое?. Нет.
7. У тебя есть пирожное?. Нет.
8. У тебя есть живот?. Да.
9. У тебя есть копыта?. Нет.
10. У тебя есть крылья?. Нет
Ведущий: У меня есть шарики, давай с ними поиграем
Игра «Кто быстрее перенесёт шарик»
(Приглашается 4 пары. У каждой пары шарик, который они располагают между собой. По сигналу надо добежать до стульчика и обратно)
Игра «Кто быстрее? »
(Повязать платки на воздушные шары)
Ребята, ну какой же праздник может быть без клоуна.
Вот такой необычный клоун к нам пришёл у него нет лица, давайте украсим его.
Игра «Укрась клоуна»
Вот какой весёлый получился у нас клоун, а чтобы он стал ещё красивее давайте сделаем ему весёлую причёску.
Игра «Причёска для клоуна»
Дети по очереди бросают кубик, повторяют на причёске выпавший узор.
Ведущий: Вот какой замечательный клоун у нас теперь получился.
Игра «Найди свою обувь»
Дети делятся на две команды, на против каждой команды лежит обувь, дети по очереди находят и одевают свою обувь.
ТАНЕЦ "Буги-буги окей"
Ведущий: Ай да, детки-малыши,
Веселились от души!
Всех хочу я похвалить
И воздушный шарик подарить!
Ну что ж, друзья, прощаться будем,
Наш праздник подошёл к концу
Его мы долго не забудем!
А вам желаю не грустить
Весело на свете жить
И воспитанными быть!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493075-konspekt-razvlechenija-den-smeha-dlja-detej-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Педагогика музыкального образования»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.