- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия «День Памяти- 9 мая»
Всех, за Отчизну жизнь отдавших,
Всех, не вернувшихся домой,
Всех воевавших и страдавших,
Минутой почтим одной.
– Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте люди встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
2 – Встаньте! Пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны!
3 – Встаньте! И голоса погибших зазвучат в ваших душах – и это будет нашей молитвой!
1 – Встаньте! Быть может тогда, в мире прольётся на одну каплю крови меньше!
(звучит метроном, идёт минута молчания)
Сценарий педагога-организатора Нефедовой Ольги Викторовны, СОШ № 1 г. Белоярский
«ДЕНЬ ПАМЯТИ»
МЕДЛЕННАЯ МУЗЫКА (выходят первоклашки) 1 б класс
1-й ребенок: Ты помнишь этот день?
2-й ребенок: Я не помню, я родилась в 2013 году.
3-й ребенок: И я не помню, я родилась в 2014 году.
4-й ребенок : (обращается ко всем). Мы не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью.
Ребенок:
Я знаю от папы, я знаю от деда
9 мая пришла к нам Победа!
Тот день весь в России народ ожидал,
Тот день самым радостным праздником стал
Ребенок:
Там, в Берлине, в сорок пятом
После натиска атак
Взвился соколом крылатым
Высоко советский флаг.
Ребенок:
Все кричали: «Мир, Победа!
Возвращаема домой!»
Кому радость, кому беды,
Кто погиб, а кто живой.
Ребенок:
Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже!» -
Так ребята говорят.
МУЗЫКА ВОСПОМИНАНИЯ
Ведущий за кулисами
Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвигах и доблести отцов.
Вед.1: Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины.
Вед.2: И высочайшей вершиной этого мужества была Вов
Вед.1: Эта война самая народная и поистине самая священная из всех войн на Земле, навсегда останется великим уроком человеческого мужества.
Вед.2: Конечно, историки могут скурпулёзно подсчитывать количество дивизий, участвовавших в том или ином сражении, количество сожжённых деревень, разрушенных городов…
Вед.1: Но не могут они рассказать, что чувствовала 7-летняя, на глазах которой бомбой разорвало сестру и брата.
Вед.2: О чём думал 10-летний мальчик в блокадном Ленинграде, варивший в воде кожаный ботинок, глядя на трупы своих родных.
Вед.1: Об этом могут рассказать они сами.
Вед.2: Те, кто видел эту войну
Вед.1: Те, кто выжил в ту войну
Вед.2: Те, кто ещё живы
Вед.1: Те, кому 77 лет назад, не было ещё и шестнадцати
Вед.2: Те, чьё детство опалено огнём Вов, посвящается
На экране июньское утро (звучит музыка из песни «Поцелуев мост»)
Она: А здорово сегодня сказал наш директор!
Он: Да…(подражая мужскому голосу) Сегодня у вас замечательный день! Сегодня мы провожаем вас в последний путь…
Смеются
Он: Смотри — вот и солнце встает!
Она: Начинается новый день!
Он: День нашей новой жизни. Мы уже не школьники.
Она: Да… А казалось, что до этого так далеко!
Он: И вот уже выпускной вечер позади…
Она: Даже не верится, что мы в последний раз все вместе.
Он: Прощай, школа! Прощайте, учителя! Что нас ждет впереди?! Неизвестность…
Она: Почему «неизвестность»? Вот ты кем хочешь стать?
Он: Капитаном пассажирского судна.
Она ( к другим) : А ты?
Она: Я? Врачом.
Он: А я геологом.. . Мечтаю колесить по стране, сидеть у костра с гитарою.
Он: А я стану знаменитым футболистом. Буду отстаивать честь страны в международных соревнованиях.
Она: А давайте устроим вечер воспоминаний о нашей школьной жизни. Итак, вечер воспоминаний 21 июня 1941 года!
Он: Да не 21 уже, а 22 июня! Уже без 15-ти 4!
Она: Сколько?
Он: Без 15-ти 4!
Она: Ой, и влетит же мне от мамы! Никогда в жизни так поздно домой не приходила!
Он: Ты хочешь сказать – так рано!
ГРОМКАЯ СТРАШНАЯ МУЗЫКА.
На сцену выходит «война».
Она проходит мимо молодых пар, развешивая чёрные платки на их руки, т. е. разъединяя их.
Война (звучит мелодия песни «Бухенвальдский набат»):
Разорвалась земля от снаряда, Вы не знали, что это — война!
А я шла уже с вами рядом
И глядела по сторонам.
Смерть везла на разбитой телеге
И месила кровавую грязь.
Далеко еще было до снега
Был июнь, но морозило вас.
Вы же — дети, еще пацанята.
Но вы в списке моем уже есть!
Смерть не смотрит на возраст солдата,
Не взирает на доблесть и честь!
Уходят парни, а девушки их провожают. Все уходят. Гаснет свет.
ГОЛОС ЛЕВИТАНА О НАЧАЛЕ ВОЙНЫ (дети убегают)
МУЗЫКА «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»
2-й ведущий:
- Так вошла война в жизнь многих детей того далекого 1941 года...
1-й ведущий:
Ранним солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна.
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово – война.
МУЗЫКА «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»
1-й ведущий: Шагает по земле война,
Земля вздохнула тяжко
На растерзанье отдана,
Прости, прости, бедняжка!
МУЗЫКА «АХ, ВОЙНА, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛА…»
2-й ведущий:
Пошли в деревни похоронки,
Кого убили, кто пропал,
А вдовы слёзы проливали
И трудный час для них настал.
1-й ведущий:
Вороны кружат на бранных полях,
Дети в хибарах голодные спят,
Плачь матерей, не стихает на миг,
Голод и холод преследует их.
1-й ведущий:
Дети войны - и дыбом волосы:
На чёлках детских седые полосы.
Дети войны - и веет холодом, Дети войны - и пахнет голодом.
Мальчик:
Никто не знал, что может так случиться,
Что детские мечты наши разбив,
Война однажды в двери постучится,
Все планы одним махом изменив.
Упала нам на слабенькие плечи,
Тяжелая, не детская игра.
И мы, ни в чем не смея ей перечить,
Почувствовали, что значит война!
Войне я молодые годы все отдал,
И детства, к сожаленью, не видал!
Ведущий:
Они мечтали совсем о другом: купаться в чистой речной воде, бегать босиком по молодой зеленой травке, спокойно спать под мирным небом, веселиться и играть, но жизнь распорядилась по-другому.
Ведущий:
Война стала общей биографией целого поколения детей. Даже находящиеся в тылу дети, все равно дети войны и их воспоминания и рассказы длиною в жизнь.
Ребенок:
Детство мое неразрывно
Связано было с войной.
В небо глядели с надеждой:
Вот бы сегодня покой!
Утром, проснувшись, бежали
Что-то поесть раздобыть.
Даже такое бывало,
Нечего было нам пить.
Мы от бомбежек бежали,
Ужас, застывший в глазах,
В страхе мы жили, не знали,
Как пережить это… как…
Мы детство войне все отдали
Хорошего и не видали!
Ведущий:
Они вырастут и станут мужественными, находчивыми, отважными. Их мечта обязательно сбудется, над головой будет мирное небо, на улице будет слышен звонкий детский смех. Но все это случится, если… они выживут.
(под лирическую музыку и приглушенном свете все уходят со сцены)
Ведущие уходят
МУЗЫКА «ОТ ГЕРОЕВ БЫЛЫХ ВРЕМЁН»
(Сценка: девочка, кутаясь в шаль, играет с куклой, мальчик что-то ремонтирует)
Инсценировка. 2 а класс
Сестра: Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесёт.
Ну хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат: А разве я есть не хочу? Хочу!
Но всё равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь
И дом у нас с тобою есть.
А главное - фашисты далеко.
Да и кому в стране легко!
Сестра: А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она.
Сейчас я съела б всё одна!
Брат: Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра: А вот и мамины шаги слышны!
Брат: Не вздумай хныкать перед ней, дай отдохнуть сначала ей.
Сестра: Но мама больше не пришла домой
Настигла пуля её вражеская
Мы не увидели её живой.
НОМЕР
Стихотворение Мусы Джалиля "Чулочки"
Их расстреляли на рассвете
Когда еще белела мгла,
Там были женщины и дети
И эта девочка была.
Сперва велели им раздеться,
Затем к обрыву стать спиной,
И вдруг раздался голос детский
Наивный, чистый и живой:
-Чулочки тоже снять мне, дядя?
Не упрекая, не браня,
Смотрели прямо в душу глядя
Трехлетней девочки глаза.
"Чулочки тоже..?"
И смятеньем эсесовец объят.
Рука сама собой в волнении
Вдруг опускает автомат.
И снова скован взглядом детским,
И кажется, что в землю врос.
"Глаза, как у моей Утины" -
В смятеньи смутном произнес,
Овеянный невольной дрожью.
Нет! Он убить ее не сможет,
Но дал он очередь спеша…
Упала девочка в чулочках.
Снять не успела, не смогла.
Солдат, солдат, а если б дочка
Твоя вот здесь бы так легла,
И это маленькое сердце
Пробито пулею твоей.
Ты человек не просто немец,
Ты страшный зверь среди людей.
Шагал эсесовец упрямо,
Шагал, не подымая глаз.
Впервые может эта дума
В сознании отравленном зажглась,
И снова взгляд светился детский,
И снова слышится опять,
И не забудется навеки
"ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?"
Ведущий
В чем были повинны эти дети? Что пришлось пережить всем детям войны? Страх, голод, холод и острую боль, вонзающуюся в детские души, как нож.
Чтоб снова на земной планете не повторилось той беды,
Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили, как мы!
Я не напрасно беспокоюсь, чтоб не забылась та война:
Ведь эта память- наша совесть. Она, как сила, нам нужна!
А сколько было убито детей?!..
А замученных в концлагерях?!..
Сколько было раненых, сколько молодых парней осталось инвалидами?!..
Сколько осталось после войны вдов и сирот?!..
Каким счетом измерить человеческое горе, и разве цифрами можно измерить меру героизма советских людей?!
Ведущий.
Вечная слава героям, павшим за нашу Родину!
Всех, за Отчизну жизнь отдавших,
Всех, не вернувшихся домой,
Всех воевавших и страдавших,
Минутой почтим одной.
1 – Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте люди встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
2 – Встаньте! Пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны!
3 – Встаньте! И голоса погибших зазвучат в ваших душах – и это будет нашей молитвой!
1 – Встаньте! Быть может тогда, в мире прольётся на одну каплю крови меньше!
(звучит метроном, идёт минута молчания)
Ведущий.
Ради счастья и жизни на свете, ради воинов, павших тогда, да не будет войны на планете!
Все вместе Никогда! Никогда! Никогда!
Ведущий.
Пусть солнце утопит всю землю в лучах!
Все вместе Пусть!
Ведущий.
Пусть мирные звёзды сияют над ней!
Все вместе Пусть!
Ведущий.
Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!
Все вместе Пусть! Пусть! Пусть!
1-й ведущий: Сегодня у нас необычный день. Мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника - Дня Победы.
День памяти – Победы праздник,
Несут венков живую вязь,
Тепло букетов, красок разных,
Чтоб не терялась с прошлым связь.
И плиты скорбные согреты
Цветов дыханьем полевым.
Прими, боец, как дар, всё это
Ведь это нужно нам, живым.
2-й ведущий: В этот день мы вспоминаем тех, кого с нами нет, и поздравляем тех, кто дошёл до этого светлого дня. Немного осталось ветеранов, но они вновь наденут ордена и встретятся, чтобы вспомнить военное прошлое.
1-й ведущий:
Не убежать и не уехать
От горькой памяти моей.
Войны не затихает эхо
В сердцах людей!..
2-й ведущий:
И каждый раз в начале мая
Нас ждёт священный ритуал -
Всех тех с поклоном вспоминая,
Кто воевал…
1-й ведущий:
Красивых поседевших женщин,
Мужчин, бодрящихся сейчас.
Вас с каждым годом меньше, меньше…
Простите нас…
2-й ведущий:
Чтоб были памяти достойны,
Чтоб жить, не чувствуя вины,
Давай не забывать про войны,
Про боль войны…
1-й ведущий:
И то, что боль не затихает,
И эхом бьет в сердцах людей,
Понять истоки помогает
Страны своей…
2-й ведущий:
И ритуал в начале мая,
Парад Победы тут и там,
О прошлом помнить помогая,
Он нужен нам…
Ведущий: Пусть летит от края и до края голубь мира… белое крыло….
Черной силы, тучи разгоняя, принесет Надежду и Добро
Чтоб спокойно улыбались дети, в окна не летел войны огонь.
Ведущий: Ты сердца озлобленные эти, я прошу , своим крылом затронь..
Плачет мать, над сыном причитая, и молитвы той слова слышны…
Мать Россия – Родина Святая, Пусть не будет на земле войны!
Звучит песня «Расскажите птицы», на сцену выходят дети с голубями в руках. Чтецы меняются местами у микрофонов. Музыка замолкает.
(3 в класс)
1 ЧТЕЦ.
Чтоб не померк навеки свет
На лучшей из планет,
За всех людей, за всех детей
Войне мы скажем –
ВСЕ.
Нет!
2 ЧТЕЦ.
Чтобы, куда ни погляди,
Везде цвели сады,
Сияло солнце в небесах,
Для всех детей земли!
3 ЧТЕЦ.
Ты лети, лети по свету,
Голубь мой, из края в край!
Слово мира и привета
Всем народам передай!
4 ЧТЕЦ.
Мир герои отстояли,
Помнить их мы поклялись.
Пролетая в синей дали,
К обелискам опустись!
5 ЧТЕЦ.
Чтобы взрывы не закрыли
Небо чёрной пеленой,
Голубок мой белокрылый,
Облети весь шар земной!
6 ЧТЕЦ.
И взлетает белокрылый
Голубь мира с наших рук.
Солнце Родины любимой
Озаряет всё вокруг!
НОМЕР
1 – Давно последний взрыв уснул,
Но остаётся скорбь о близких.
У дорогих нам обелисков
Мы принимаем караул!
2 – Мы, молодое поколение страны, внуки и правнуки тех, кто, не жалея своей жизни завоевал свободу, счастье и мир.
3 – Нам, поколению 21 века, дорого будущее планеты.
1 – Мы обещаем помнить о цене Великой Победы!
2 – И пусть всегда горит огонь у могилы Неизвестного солдата.
3 – Пусть 9 мая останется самым большим и светлым праздником, отменить который не позволено никому, даже времени.
1 – Праздник Победы – это праздник весны,
День пораженья жестокой войны,
День пораженья насилья и зла,
День воскресенья любви и добра…
2- Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой Вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей Земли, от Все Земли!
Благодарим солдаты Вас!
За Жизнь!
За детство!
За весну!
За тишину!
За мирный дом!
За мир в котором мы живем!
Все вместе: Благодарим! Благодарим!
Ведущий: Мы предлагаем вам исполнить песню «День Победы»
Наше мероприятие, посвященное Дню Победы, подошло к концу. Спасибо Всем за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493146-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-den-pamja
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Менеджмент в образовании
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

С большим интересом ознакомилась с представленным сценарием.
Впереди очередное празднование нашей Победы в Великой отечественной войне, и мне как социальному педагогу, необходимо при подготовке мероприятий для учащихся просматривать большое количество развивающего материала. И, вот, данный сценарий, думаю, мы обязательно используем в своей работе.
Спасибо!