Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.04.2022

Игра на детских музыкальных инструментах: развитие способностей в ДОУ

Балакина Разида Ахатовна
Музыкальный руководитель
Методическая разработка «Игра на детских музыкальных инструментах» – один из самых любимых детьми видов музыкальной деятельности. В ней развиваются и реализуются музыкальные способности и исполнительские возможности всех детей, независимо от степени одаренности. Она является замечательной формой приобщения детей к совместному, коллективному элементарному музицированию.

Содержимое разработки

Игра на детских

музыкальных инструментах

«Наш оркестр»

Е. И Антошина (Журнал «Музыкальная палитра» №6. 2004г. стр.31.)

  1. Есть в саду оркестр у нас, (Вместо припева – проигрыш,

Он сыграет вам сейчас. во время которого дети играют

Ты послушай, как звучит, на всех инструментах одновременно)

Всех вокруг развеселит.

  1. Дверцу ключик открывал, (Звенят ключиками, подвешенными

К нам на вешалку попал. к детским вешалкам)

Ты послушай, как звенит,

Всех вокруг развеселит.

  1. Пуговки собрали дети, (Трясут в такт браслетами с

Прицепили на браслетик, гирляндами из пуговиц)

Ты послушай, как гремят,

Всех вокруг развеселят!

  1. С аппетитом «Киндер» съели, (Стучат в такт « погремушками»

А «Сюрпризом» загремели! из коробочек «Киндер - сюрпризов»)

Ты послушай, как стучит,

Всех вокруг развеселит!

  1. Мы с кастрюльки крышку сняли (Звенят крышками от детских

И под музыку бренчали, кастрюлек)

Ты послушай, как бренчат,

Всех вокруг развеселят!

  1. Мы бутылки газировки (Трясутпластиковыми бутылочками,

Разрезаем на полоски, разрезанными на полоски)

Ты послушай как шуршат

Всех вокруг развеселят!

«Сыграем и споем»

Слова и музыка С.Г. Насуленко. (Журнал «Колокольчик»

№ 20. 2001г. стр. 21)

Дети играют на музыкальных инструментах или имитируют движение.

  1. Мы дудочки весёлые

На праздник принесем.

На дудочках мы весело

Сыграем и споем!

Ду-ду-ду, дуду-ду, (Играют на дудочках)

Ду-ду-ду, ду-ду-ду!

  1. Мы балалайки звонкие

На праздник принесем.

На балалайке весело

Сыграем и споем!

Трень-трень-трень, трень-трень-трень (Играют на балалайках)

Трень-трень-трень, трень-трень-трень!

  1. Мы барабаны звонкие

На праздник принесем.

На барабанах весело

Сыграем и споём!

Бум-бум-бум, бум-бум-бум, (Играют на барабанах)

Бум-бум-бум, бум-бум-бум!

  1. Сегодня дружно, весело

На праздник мы идём.

Сегодня дружно, весело

Сыграем и споём!

Ду-ду-ду, ду-ду-ду, (Дети играют на всех инструментах)

Трень-трень-трень, трень-трень-трень,

Бум-бум-бум, бум-бум-бум!

«Наш оркестр»

Слова и музыка Н. Б. Караваевой. (Ж. «Колокольчик» № 28. 2003г. стр.9.)

  1. Наши мамы вместе с нами

Поиграть решили сами.

Вот оркестр у нас какой:

Шумный, звонкий, озорной.

Проигрыш. (Дети и мамы играют на всех инструментах).

  1. Вы послушайте немножко,

Как играем мы на ложках.

Бубном тоже позвеним,

Всех повеселить хотим.

Проигрыш.(Играют на ложках и звенят бубнами).

  1. Ну, а наш металлофон

Издает волшебный звон.

Колокольчики звенят,

Всех повеселить хотят!

Проигрыш. (Играют на металлофонах и звенят колокольчиками.

Музыка первого куплета. Играют на всех инструментах).

«На празднике нашем» (игра - импровизация)

Слова и музыка Е. В. Павловой.

(Ж . «Музыкальная палитра» № 3. 2009г. стр.20.)

  1. На празднике на нашем

Поем, играем, пляшем.

А теперь не робей-

В дудку дуй ты поскорей!

(Звучиттанцевальная мелодия, дети в чьих руках дудки, играют,остальные двигаются в соответствии со звучащей мелодией)

  1. На празднике на нашем

Поем, играем, пляшем.

А теперь не робей

На бубне поиграй скорей!

(Музыкальное сопровождение и движения танцующих меняются , например,

в ритме польки)

  1. На празднике на нашем

Поем, играем, пляшем

А теперь не робей –

В барабаны громче бей!

(Теперь может звучать музыка марша)

  1. На празднике на нашем

Поем, играем, пляшем.

А теперь не робей-

Играй на ложках веселей!

(Народная плясовая мелодия)

Инсценировка «Лесные музыканты»

(С. В. Кустарева. Журнал «Музыкальная палитра» № 5. 2007г. стр.10.)

Ведущая: Собрались музыканты на зеленый лужок,

Принесли музыканты- кто гармошку, кто рожок.

Сколько музыкантов- столько и талантов.

Мышка: Мышка на пригорке пляшет возле норки,

Колокольчиком звенит, всех повеселить велит!

(Звенит колокольчиком и приплясывает)

Кошки: Две веселых кошки взяли в лапы ложки,

Деревянные, резные, звонкие да расписные!

(Играют на ложках).

Медведь: Если в бубен бьет медведь, бубну как не зазвенеть!

Станет бить комар в него - не услышишь ничего!

(Бьет в бубен)

Заяц: Бом- бом, бам -бам!

Заяц сел за барабан!

Заиграл – и в тот же час

Все вокруг пустились в пляс.

(Играет на барабане).

Ведущая: Сели звери рядком,

Заиграли ладком.

Выходите малыши,

Попляшите от души!

(Свободная пляска под аккомпанемент шумового оркестр)

«Игра с погремушкой»

Музыка Н.Н. Тихоновой. (Ж. «Музыкальная палитра» №1 2002 г. стр.29.)

(Дети в руках держат погремушки)

  1. Пляшет возле ушка (Дети тихо играют погремушками).

Наша погремушка. (2 раза)

Потихонечку гремит,

Нам шуметь не велит.

  1. Спряталась игрушка, (Дети прячут погремушки за спину).

Наша погремушка. (2 раза)

Не шалит, не гремит,

В кулачке крепко спит.

  1. Звонкую подружку, (Дети поднимают руки вверх)

Нашу погремушку. (2 раза)

Высоко поднимай,

Громко- громко играй!

  1. На полу попляшет (Дети присаживаются на корточки

Погремушка наша, (2 раза) и постукивают погремушками по полу).

Попляши, не зевай,

Снова танец начинай!

«Погремушка»

музыка и слова М. Картушиной.

(Сборник «Лагоритмические занятия с детьми 3-4 лет. стр. 65.)

  1. Ах, какая

Звонкая игрушка! (Встряхиваютпогремушкой перед собой)

Ах, какая

Наша погремушка!

Вот, вот, вот она, (Трясут погремушкой у правого уха)

Наша погремушка.

Вот, вот, вот она, (Трясут погремушкой у левого уха)

Звонкая игрушка!

  1. Погремушка,

Громче позвени (Стучат погремушкой по ладони)

И ребяток

Ты повесели!

Вот так, вот так, (Встряхивают погремушкой подняв ее вверх)

Громче прозвени,

Вот так, вот так,

Всех повесели!

  1. Ой, устала! Надо отдыхать, (Кладут погремушку на ладонь)

И в ладошках

Наших будет спать.

Погремушка

Будет крепко спать, (Прячут погремушку между ладонями)

Погремушке

Надо отдыхать.

«Веселые музыканты»

Воспитатель имитирует игру на этих инструментах, поет. Дети подпевают и повторяют за ним движения.

  1. Я на дудочке играю:

Ти-ли-ли! Ти-ли-ли! (Имитация игры на дудочке).

Плясать зайцем помогаю (Дети прыгают, изображая зайцев).

Ти-ли-ли! Ти-ли-ли!

  1. Заиграл на балалайке:

Треньди- брень! Треньди- брень! (Имитация игры на балалайке).

Пляшут зайки на лужайке

Целый день! Целый день! (Дети прыгают, изображая зайцев).

  1. А теперь на барабане:

Бум-бум-бум! Трам-там-там! (Имитация игры на барабане).

В страхе зайки разбежались

По кустам! По кустам! (Дети разбегаются, делая вид, что испугались).

«Веселая дудочка»

слова Н. Френкель музыка М. Красева.

(Сборник «Учите петь» Т. М. Орловой стр.100)

Воспитатель поет, дети на проигрыш имитируют игру на дудочках.

  1. Ду-ду, ду-ду, дудочка, 3. С малыми утятами

Ду-ду, ду-ду-ду! Начала плясать,

Заиграла дудочка Крыльями и лапками

В зеленом саду. Воду колыхать.

Проигрыш. Проигрыш.

  1. Услыхала уточка, 4. Ду-ду, дуду-дудочка,

Плавая в пруду, Ду-ду, ду-ду-ду!

Как играет дудочка: Вот какая дудочка

Ду-ду, ду-ду-ду! В зеленом саду.

Проигрыш. Проигрыш.

«Колокольчик у Катюши»

слова и музыка неизвестного автора.

  1. Колокольчик у Катюши,

Мы хотим его послушать!

Динь-динь – и молчок, (Дети играют на колокольчике).

Обломился язычок. (Резко заканчивают играть).

  1. Два дружка на барабане

Заиграли на поляне,

Бам-бам, бам-бам-бам! (Дети играют на барабане).

Вот и лопнул барабан. (Резко заканчивают играть).

  1. Как у дружных у ребят

Застучали ложки в лад!

Тук-тук, ай-лю-ли!

Всем нам нравятся они! (Дети играют на ложках).

«Игра с ложками» (автор неизв.)

  1. Застучали ложки, тихо понемножку (Дети тихо стучат ложками)

Тук – тук-тук, тук – тук - тук

Тихо понемножку.

  1. Ложками сильнее бей, играй громче веселей (Громко стучат ложками)

Тук-тук-тук, тук-тук-тук

Играй громче веселей.

  1. Ложки весело стучат, на коленках у ребят (Стучат по коленкам)

Тук-тук-тук, тук-тук-тук

На коленках у ребят.

  1. Ложки вверх подними (Дети стучат ложками , подняв их вверх)

И ударь : раз, два, три

Тук-тук-тук, тук-тук-тук

И ударь : раз, два, три.

«Игра с погремушками и колокольчиками»

Слова, музыка и композиция движений Е. А. Калюжной.

(Журнал « Колокольчик»№ 44. 2010г. стр.4.)

  1. Гости к нам пришли,

Погремушки принесли.

Погремушки не простые,

Все игрушки расписные.

Погремушка, стук-стук-стук,

Громче поиграй, мой друг.

Погремушка тихо-тихо,

Позвенела и затихла.

  1. Гости к нам пришли,

Колокольчик принесли.

Колокольчик не простой,

Звонкий, яркий, золотой.

Колокольчик, динь-динь-динь,

Звонче, громче позвени.

Колокольчик тише- тише,

Мы его уже не слышим.

Описание игры.

Дети стоят по кругу. На полу на каждого ребенка лежат погремушки и колокольчики.

На первую часть куплета дети идут по кругу и поют. Останавливаются, берут погремушку или колокольчик ( по тексту).

На вторую часть куплета сначала играют громко, потом- тихо.

Третий куплет ( звучит музыка без слов). Каждый ребенок выбирает любимый инструмент. На первую часть куплета идут по кругу, на вторую – играют.

«Звонкие свистульки»

Игра – забава для детей 3-4 лет

Слова, музыка и композиция движений Т.В. Богач.

(Журнал «Колокольчик» №44. 2010г. стр7.)

Дети сидят на стульчиках или свободно располагаются по залу, в руках у них – свистульки.

Вступление. (Слушают музыку).

  1. Нам сегодня дали (Поют песню и показывают свистульки.)

В руки по свистульке.

Заиграли мы на них

Песенки- бирюльки.

Проигрыш. (Играют на свистульках).

  1. Весело свистульки (Поют и выполняют движения

У ребят играют. «фонарики» со свистульками в руках).

И больших и маленьких

Они забавляют

Проигрыш. (Играют на свистульках).

Игра «Птички» (3- 4 года)

(Дети в руках держат свистульки – птички).

Воспитатель:

  1. Птички, птички , где бывали?

Дети: Фью-фью, фью-фью ! (Играют на свистульках)

  1. Птички, птички, что видали?

Дети : Фью-фью, фью-фью! (Играют на свистульках)

  1. Птички, птички, кушать будем? (Дети имитируют игру: Птички клюют

Дети: Клю-клю-клю! зернышки с ладошки)

  1. Птички поели, песни запели. (Играют на свистульках)

Дети: Фью- фью, фью- фью! (Играют на свистульках)

Воспитатель: Пошел дождик, птички улетели в гнездышки.

(Дети бегут, и усаживают птичек в гнездышко)

Игра «Птички» сл. Т. Юрашевич.

(Дети в руках держат игрушки – свистульки)

  1. Осень в гости к нам идет

Птичка песенке поет (Дети играют на свистульках).

  1. Птичка с птичкой говорит

Голосок ее звенит (Дети поворачиваются друг другу,

свистят).

  1. Улетают все на юг

Дружно песенки поют. (Дети играют на свистульках).

«Громко заиграли»

Слова, музыка и композиция движений Т.В. Богач.

(Журнал «Колокольчик» №44. 2010г. стр.8)

  1. Сидит старенький дед, (Дети взявшись за руки идут по кругу.

В кожух теплый одет. «Дед» сидит в центре.)

Под щекой- кулачок,

Задремал старичок. (В конце останавливаются лицом в круг)

  1. А нам не сидится, (Сужают круг)

Будем веселиться.

Инструменты взяли, (Отходят назад.

Громко заиграли. В конце берут инструменты: деревянные

ложки, погремушки, треугольник, и.т.п.

Инструменты находятся за поясом у

мальчиков, висят на шее у девочек).

Проигрыш (любая народная плясовая мелодия).

Дети играют на детских шумовых инструментах, повторяя ритм мелодии.

Ведущий или ребенок (говорит):

Разбудили старика,

Береги теперь бока.

Дед (говорит):

Хватит, не играйте,

Лучше убегайте. (Дети убегают, «дед» ловит).

«С балалайкой веселее»

Слова и музыка Т. В. Богач.

(Журнал «Колокольчик» №44. 2010г. стр.22).

  1. Балалайки в руки взяли,

Струны зазвенели.

А мы вместе с балалайкой

Весело запели.

Припев: Трень-трень, брень,

Трень-трень-, брень,

Ну-ка, не зевай-ка.

Трень-трень, брень,

Трень-трень, брень,

Ну-ка , подпевайка.

  1. С балалайкой веселее

И в жару, и в холод.

Тот, кто любит балалайку,

Тот душою молод.

Припев. Тот - же.

(В руках у детей бутафорские балалайки. На вступление и проигрыш дети имитируют игру на балалайке).

Игра с музыкальными молоточками.

Русская народная мелодия «Земелюшка - чернозем».

(Пособие «Развлечения для детей младшего возраста» Н.В. Зарецкая стр.50)

  1. Молоточки туки-тук,

Раздается звонкий стук. (Дети стучат молоточками о ладошки).

Ай, люли, звонкий стук.

Раздается звонкий стук.

  1. По коленке звонко бей,

Своих ножек не жалей. (Дети стучат молоточками по коленям).

Тук-тук-тук, звонко бей.

Своих ножек не жалей.

  1. Мы услышать звук хотим

И по полу постучим. (Дети садятся на корточки и стучат

Тук-тук-тук, постучим. молоточками об пол).

Тук-тук-тук, постучим.

  1. Строили, мы строили

Домик мы построили. (Дети кладут молоточки на пол, встают

Ай, люли, ай люли, соединяют руки под углом « домик»).

Домик мы построили.

  1. Мы положим молоточек,

Отдохни- ка ты, дружочек. (Детикладут молоточки в коробочку).

Ай, люли, ай люли

Ты немножко отдохни.

Игра с погремушками.

р.н.м. «Я на горку шла»

(Сборник «Речевые игры для малышей» А. Емельянова стр.32)

  1. Греми, греми погремушечка

Ты греми веселей погремушечка. (Детигромко звенят погремушками).

Воспитатель: Нет погремушки! (Дети прячут погремушки за спину).

  1. Нет, нет, нет, нет погремушечки

Не гремит, не гремит погремушечка (Дети отрицательно покачивают

головой).

Воспитатель: Где погремушка?

Дети: Вот она!

(3 куплет, повторение первого куплета).

Игра с колокольчиками.

(Сборник «Речевые игры для малышей» А. Емельянова, стр.15)

  1. Просыпайся поскорей (Дети тихо играют колокольчиками)

Позвони нам веселей.

Дили-динь, дили- динь, (Звукоподражание)

Дили-динь, дили-динь.

  1. Колокольчик зазвенел (Дети звонко играют колокольчиками).

Громко песенку запел.

Дили-динь, дили-динь, (Звукоподражание)

Дили-динь, дили-динь.

  1. Колокольчик не звенит (Дети колокольчики прикрывают ладошкой)

В кулачке он крепко спит.

Баю, баю, баю, бай, (Звукоподражание)

Баю, баю, баю, бай.

«Музыка леса»

слова и музыка М. Картушина

(Сборник «Забавы для малышей» 2-3 лет» стр. 176.)

(Дети в руках держат колокольчики)

  1. Лес зачарован стоит,

Музыка тихо звучит,

Падает тихо снежок,

Нежно звучит голосок.

Проигрыш. (Дети тихо играют на колокольчиках)

  1. Вьюга метет, вьюга кружит,

Музыка снежная громко звучит. (2 раза)

Проигрыш. (Громко играют на колокольчиках)

Танец «Музыканты»

Русская народная мелодия «Ах, вы сени»

(Сборник «Веселимся круглый год» И. Петрова, стр. 11)

Дети с музыкальными инструментами стоят в центре круга.

  1. Вот нам Вовочка дружок

На бубне нам играет.

А ребята все в кружок

Ножки выставляют.

Ля-ля-ля и т.д. (Дети топают ногами).

  1. Колокольчик Миша взял

Весело играет.

Весь кружок наш заплясал

Дружно приседает.

Ля-ля-ля и т.д. (Дети выполняют пружинки).

  1. А Никита малышок

Погремушкой громко бьет.

Эй, ребята поскорей

Покружитесь веселей.

Ля-ля-ля и т.д. (Дети кружатся).

«Веселый оркестр»

(Сборник «Речевые игры для малышей» А. Емельянова стр. 4)

(Дети сидят, в руках держат различные музыкальные инструменты: шаршунки, молоточки, колокольчики. Воспитатель поочередно показывает музыкальные инструменты, у детей у которых показанный инструмент, они играют).

  1. Шаршуночки веселятся

У ребяток наших.

Вместе с ними веселятся

Все вокруг ребята.

Шу-шу-шу, шу-шу-шу,

Шу-шу-шу, шу-шу-шу.

  1. Молоточки все хотят

Веселится тоже.

Молоточки помогают

Строить дом хороший.

Тук-тук-тук, тук-тук-тук,

Тук-тук-тук-, тук-тук-тук.

  1. Колокольчики звенят

Весело им тоже.

Колокольчики звенят

На цветы похожи.

Динь-динь-динь, динь-динь-динь

Динь-динь-динь, динь-динь-динь.

«Оркестр»

слова и музыка М. Картушина.

(Сборник «Логоритмика для малышей 3-4 лет» стр. 83.)

(Дети в руках держат музыкальные инструменты: ложки, погремушки, бубны).

  1. Тук-тук-тук, тук-тук-тук!- (Дети отстукивают ритм на ложках)

Ложки застучали .

Тук-тук-тук, тук-тук-тук!-

Детки заиграли.

  1. Динь-динь-динь,динь-диньдинь!- (Играют на погремушках).

Пляшет погремушка.

Динь-динь-динь, динь-динь-динь!-

Звонкая игрушка.

  1. Там-там, там-там!- (Четвертными длительностями ударяют

Бубен веселится. кулачком в бубен).

Там-там, там-там!-

Не надо торопиться!

  1. Тра-ля-ля, тра-ля-ля!- (Играют все вместе)

Вместе мы играем,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля

Дружно подпеваем.

«Колокольчики звенят»

М. Картушина.

(Сборник «Логоритмические занятия для малышей 3-4 лет» стр.58.)

(Дети в руках держат колокольчики).

Тихо-тихо, колокольчик, позвени, (Дети тихонько звенят колокольчиками)

Никого ты, колокольчик не буди.

Громко- громко, колокольчик, позвени, (Громко играют на колокольчиках)

Всех детишек, колокольчик, весели!

Игра «Я бегу, бегу, бегу!»

(Сборник «Логоритмические занятия для малышей»

О. Боромыкова. стр. 113.)

Ребенок: Я бегу, бегу, бегу, (Дети сидят на стульях. Один ребенок

Колокольчик я несу. с колокольчиком в руках бежит кругу,

Колокольчик в руки дам подбегает к любому ребенку, дает ему

И на место сяду сам. колокольчик и садится на

освободившееся место. Игра

повторяется.)

«Игра с колокольчиком» (автор не известен).

(Сборник « Забавы для малышей 2-3 лет стр. 60)

(Воспитатель держит в руке колокольчик, дети сидят на стульчиках).

С колокольчиком гуляю (Воспитатель ходит перед детьми

Динь-динь-динь

Динь-динь-динь! показывая колокольчик.

С колокольчиком играю Воспитатель звенит колокольчиком)

Дин-динь-динь

Динь-динь-динь!

Позвоню и покружусь (Кружится)

Всем ребяткам покажусь.

Колокольчик голубой,

Кто гулять пойдет с тобой? (Отдает колокольчик ребенку.

затем идет ребенок)

Игра «Бубен» Слова и музыка М. Красева.

(Сборник «Музыкальное воспитание в детском саду» выпуск №3. стр.20).

(Дети ритмично, по очереди ударяют ладошкой в бубен).

Постучи , Володя в бубен,-

Мы в ладоши хлопать будем.

Постучи веселей,

Посильнее в бубен бей.

Ай да Вова! Как играет!

Как ладошкой ударяет!

Поиграл – вот и все.

Бубен Тане отнесем.

«Наш оркестр»

р.н.м «Полянка»

(Сборник «Конспекты логоритмических занятий 2-3 лет» М. Картушиной).

  1. Бум-бум! – мы играем, (Ударяют ладонью в бубен).

В бубен ударяем.

Бум-бум! Он звенит,

Деток веселит.

Проигрыш. (Встряхивают бубен,подняв его вверх).

  1. Дин-динь!- погремушки, (Встряхивают погремушку на четвертные

Звонкие игрушки. длительности).

Динь-динь!- как звенят,

Деток веселят.

Проигрыш. (Поднимают погремушку вверх и встряхивают

еена восьмые длительности).

  1. Бубен с погремушкой (Играют на бубнах и погремушках

Заиграли дружно. четвертями).

Слышишь, как звенят,

Деток веселят.

Проигрыш. (Играют на бубнах и погремушках восьмыми

длительностями)

Оркестр «Ну-ка веселее»

авторы Е. Макшанцева, М. Картушина.

(Сборник «Логоритмические занятия для детей 3-4 лет» М. Картушиной стр115.)

(Дети в руках держат погремушки, колокольчики, бубны).

  1. Ну-ка, колокольчик, зазвени скорее! (На проигрыш звенят

Зазвони скорее! Звонче , веселее! колокольчиками)

  1. Ну-ка, погремушки, дружно отвечайте! (На проигрыш звенят

Дружно отвечайте, весело играйте! погремушками).

  1. Где ты, бубен- весельчак? (На проигрыш звенят поднятыми

Без тебя нельзя никак! вверх бубнами).

Игра «Бубен и погремушки»

Слова М. Картушиной.

(Сборник «Конспекты логоритмических занятий с детьми 2-3 лет» стр.115.)

  1. Ударяй ладошкой (Один ребенок ударяет в бубен,

В бубен посмелей. остальные дети слушают).

Станет всем ребятам

Сразу веселей.

  1. Погремушкам тоже (Все дети играют на погремушках

Хочется играть. ребенок с бубном слушает.)

Мы друзей позвали

И давай плясать.

Игра «Веселый бубен» Слова и музыка м. Картушиной.

(Сборник «Конспекты логоритмических занятий с детьми 2-3- лет» стр. 109).

  1. Мы ладошкой ударяем, (Ударяют ладонью по бубну)

В бубен весело играем.

Вот так, вот так,

В бубен весело играем.

  1. А наш бубен –весельчак, (Поднимают бубен вверх и

Он звенеть умеет так. встряхивают его)

Вот так, вот так,

Он звенеть умеет так.

Игра «Что услышал я в лесу?» (3-4лет)

(Сборник «Сольфеджио для малышей» М. Беляевой стр.9.)

(Дети в руках держат различные музыкальные инструменты).

  1. Что услышал я в лесу

Не скажу , а покажу.

  1. Вот кукушки на суку

Дружно нам поют: Ку-ку! (Играют металлофоны)

  1. На сосне веселый дятел

Белке домик конопатил (Коробочка)

  1. Рада белочка была

И орешки принесла. (Кастаньеты).

  1. Чьи-то ножки пробежали

И сучочки затрещали (Рубель).

  1. Страшно филин тут кричит

Он добычу сторожит (Дудка)

  1. Две лягушки у ручья

Песенку поют: Ква-ква! (Молоточки).

  1. Что в лесу мы услыхали

Обо всем вам рассказали. (Играют в оркестре).

Игра «Тихие и громкие погремушки» (2-3 лет)

(Сборник «Конспекты логоритмических занятий с детьми 2-3-лет»

М. Ю. Картушиной).

Дети держат в руках погремушки.

  1. Заиграли, заиграли (Громко играют на погремушках,

Звонкие игрушки, подняв их над головой).

Громко-громко зазвенели

Наши погремушки.

  1. Тихо позвенят (Тихонько ударяют погремушкой

Наши погремушки, по ладошке).

Тихо запоют

Звонкие игрушки.

(Игра повторяется 2-3 раза)

Игра «Барабан» (3-4 лет)

(Сборник «Логоритмические занятия для детей 3-4 лет» М. Картушиной. стр.117).

Так играет барабан: (Отстукивают на палочках и

Трам –пам -пам! барабанах ритм: четвертями,

Барабан стучит с утра: пунктирный ритм, половинными

Тра-та-та, тра-та-та! длительностями).

Очень рад барабан:

Там-там, там-там!

Игра на барабанах «Марш» муз. Е. Тиличеевой. (2-3 лет).

Сборник «Музыка и движение» стр. 23.)

Трам-пам-пам, трам-пам-пам! (Дети играют на барабанах.

Так играет барабан! ударяют палочками в барабан.

Трам-пам-пам, трам-пам-пам!

Спать мешает по утрам!

Тихо играй, нам не мешай, Поднимают палочки вверх

Палочки вверх ты поднимай! и стучат друг о друга).

Игра «Барабанщик» муз. Ю. Литовко

(Сборник «Забавы для малышей 2-3 лет» М. Картушиной ,стр.107.)

Тра-та-та, тра-та-та! (Ритмично ударяют палочками в барабан).

Барабаню я с утра.

Барабаню целый день,

Барабанить мне не лень.

Тра-та-та, тра-та-та!

Открывайте ворота.

Я веду вперед отряд

Дружных маленьких ребят.

Игра «Бубен» р.н.м. «Как у наших у ворот»

(Сборник «Забавы для малышей 2-3 лет» М.Картушиной, стр.22)

Бубен, бубен, позвени, (Ведущий ходит перед детьми,

Ребятишек весели. встряхивая бубен).

Деточки играют,

В бубен ударяют.

Хлопай – раз и хлопай- два! (Держит бубен перед ребенком.

Интересная игра. Малыш ударяет в него ладошкой).

Танечка ( Ванечка, Олечка…

играет),

В бубен ударяет.

(Игра повторяется с другим участниками)

«Игра с бубном»

(Сборник «Музыкальная палитра № 6. 2008 г. стр.9)

(Дети в руках держат бубны).

Бубен весело звенит (Дети встряхивают бубны)

Дили-дили

Дон! (Ударяют один раз).

Дили-дили

Дон! (Повторяют те же движения).

Ребятишек веселит

Дили-дили

Дон!

Дили-дили.

Дон!

Бубен спой еще разок

Дили -дили

Дон!

Дили-дили

Дон!

Твой чудесен голосок

Дили-дили

Дон!

Дил-дили

Дон!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493188-igra-na-detskih-muzykalnyh-instrumentah

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки