- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ГИБДД из прошлого в будущее
Сценарий, посвящённый Госавтоинспекции МВД России
на тему:
«ГИБДД из прошлого в будущее»
Автор:
Скляр Светлана Валерьевна
МКОУ «Балтинская СОШ»
Мошковского района
1 девочка:
С тех пор как обозначились: дорога,
Тропинка, тротуар, тракт, трасса и шоссе,
Стоит на страже безопасности народа
Наш персонаж — инспектор ГИБДД.
2 девочка:
Менялись времена, политика и мода,
Названье, форма, обращенье, имена...
Но неизменно за порядком на дорогах
Следил инспектор и в зной и в холода.
1 девочка:
Короткую прогулку по истории,
Друзья, мы вместе с вами совершим.
2 девочка:
Как было, есть и что же дальше будет
У ГИБДД? Давайте поглядим!
ГИБДД в прошлом: ОРУД — отдел регулирования уличного движения.
Кучер на лошади:
Эх, катались мы с тобою,
Мчались вдаль стрелой,
Искры сыпались с булыжной мостовой.
А теперь бредём тихонько по асфальтовой,
Ты да я поникли оба головой.
(засыпают оба: и кучер и лошадь, входит инспектор)
Инспектор:
Сотрудник отдела регулирования уличного движения Иванов. Почему нарушаете? За рулём спать не положено!
Кучер:
Господин, товарищ, барин! Простите нас, сами мы не местные, приехали на заработки.
Инспектор:
Следуйте дальше! И помни, водитель: Здоровый сон может быть только в кровати!
ГИБДД в наше время: ДПС, ГАИ, ГИБДД.
(выезжают две девушки навстречу друг другу, сталкиваются)
Это ты виновата!
Нет, ты виновата!
Ты курица!
Сама такая!
Инспектор:
Инспектор дорожно-патрульной службы Иванов! Предъявите документы.
Девушки:
А мы их дома забыли.
Инспектор:
Сев за руль, забудьте про беседы,
Про красоту ногтей, бровей и глаз.
И помните: повсюду тоже люди,
Чтоб чайником в «пежо» не звали вас!
ГИБДД в будущем: ГИБВД — Государственная инспекция безопасности воздушного движения.
(летит Карлсон, наталкивается на девушек, которые летят по встречной полосе)
Инспектор:
Полномочный представитель Государственной инспекции безопасности воздушного движения Иванов. Гражданин, вы летите по встречной полосе.
Карлсон:
Я — Карлсон, парю в облаках много лет.
До этих времён не испытывал бед.
Летал, где хотел, мне никто не указ...
Инспектор:
Недавно мы получили приказ:
Должны обеспечить безопасность везде:
в небе, на суше, под ней и в воде.
Автомобили пронзят облака -
И в космос за ними рванём мы тогда.
Инспекторы мира пойдут с вами рядом.
Мы наведём во Вселенной порядок!
Девочки:
Работников ГИБДД мы поздравляем с юбилеем.
Желаем долголетия, богатства.
Водители пусть будут к вам добрее,
А вы — к водителям — дорожное пусть будет братство!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493199-gibdd-iz-proshlogo-v-buduschee
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.