- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лабораторная работа «Строение шиповника»
1256
0
Лабораторная работа «Строение шиповника»
Цель:
Оборудование: рисунок
А) Какой особенностью обладает стебель шиповника?
А) Какие у него листья? Б) Как листья расположены на стебле? В) Какое жилкование листьев? 3. У цветка шиповника найдите чашечку с чашелистиками. Рассмотрите их. А) Какой у цветка околоцветник? Б) Сколько чашелистиков в чашечке? В) Как называется такая чашечка? 3.Найдите венчик и лепестки венчика. Рассмотрите их. А) Сколько лепестков в венчике? Б) У цветка шиповника найдите чашечку с чашелистиками. Рассмотрите их. В) Как называется такой венчик? Г) Сколько тычинок? Д) Сколько пестиков? Е) Напишите формула цветка шиповника Ж) Нарисуйте диаграмму цветка 4. Найдите плоды. Рассмотрите его. А) Что развивается из завязи пестика? Б) Как называется плод шиповника? 5. Какая жизненная форма у шиповника 6. Дать характеристику вида Шиповник коричный А) Царство…………….. Отдел………………….. Класс…………………. Семейство……………. Б) Шиповник относится к Классу…………………., так как……………. В) Шиповник относится к Семейству………………, так как…………… |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493456-laboratornaja-rabota-stroenie-shipovnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.