Занятие «На деревенском дворе»

«НА ДЕРЕВЕНСКОМ ДВОРЕ»

(занятие-развлечение для детей средней группы)

Цели: знакомство детей с фольклором.

Задачи: доставить детям радость от общения с русским народным творчеством, обогатить их внутренний мир музыкальными впечатлениями; прививать детям любовь к домашним животным, птицам, изучать их образ жизни, повадки; вызывать эмоциональный отклик на яркие народные образы.

Действующие лица: бабушка Арина, Петух, Гуси.

Ход занятия:

Воспитатель. Дети, расскажите, как вы провели лето, где бывали, что видели? (Дети поочередно рассказывают.)

- А я летом ездила в деревню. Дети, а кто-нибудь из вас был в деревне? Что вы там видели? (ответы детей)

-Хорошо в деревне! Вот мы и пойдем сегодня на деревенский двор.

Звучит фонограмма голосов животных на деревенском дворе.

Появляется Петух.

Воспитатель. Ой, кто это нас встречает?

Не царь, а в короне,

Не всадник, а со шпорами,

Не сторож, а всех будит.

Ку-ка-ре-ку!

Дети. Петушок!

Воспитатель напевает на русскую народную мелодию «Петушок»:

Ну, конечно, петушок,

Словно бархат, гребешок,

Перья гладкие, как шелк,

Так красив наряд на нем.

Крепкий клюв, надежны шпоры,

Лучше всех поет, без спору.

Муз. руководитель. Утром солнышко встает,

Песню петух на заборе поет.

- Дети вспомним знакомую русскую народную песню «Петушок». (Поют все дети)

Воспитатель. А тут и курочка-тараторочка:

По двору ходит,

Цыпляток водит,

Хохолок раздувает,

Малых детушек потешает.

Квохчет, квохчет, детей созывает,

Всех под крыло собирает.

Муз.руководитель. И петух, и куры, и цыплята – малые ребята,

Семечки и зерна клюют,

Песенку поют.

Звучит русская народная мелодия «Как у наших у ворот».

Воспитатель. А тут еще индюшки

Лежат под грушкой.

А толстые свиночки

Бегут по нивочке.

Муз.руководитель. Хрюшки, хрюшки –

Розовые ушки,

Ушки торчком,

Нос пятачком.

Русская народная попевка «Свинка»:

Свинка, туша,

Покажи уши,

Хвост крючком,

Рыло пятачком.

Воспитатель. А овечки бегут к речке.

Звучит русская народная песня «Как пойду я на быструю речку».

Муз.руководитель.

А потом тихая овечка

Уснула у речки.

Исполняется русская народная попевка «Овечки»:

На дворе овечка спит

И смирнехонько лежит,

Не сердита, не лиха,

А спокойна и тиха.

Воспитатель. Ну-ка, слушайте словечко:

Кто еще торопится на речку?

Загадывает загадку.

Бегут вразвалку по тропинке

К воде подушки и перинки,

Они пловцы прекрасные,

На лапках – ласты красные.

В воде купались

И сухими остались?

Дети. Гуси!

Муз. руководитель. А сейчас, дети, хотите поиграть в знакомую уже вам русскую народную игру «Волк и гуси»?

Игра.

Двое детей в шапочках Волка и Хозяина, остальные - Гуси.

На некотором расстоянии нужно обозначить «дом» и «гору».

Хозяин. Гуси, гуси!

Гуси. Га-га-га…

Хозяин. Есть хотите?

Гуси. Да-да-да!

Хозяин. Так летите домой!

Гуси. Серый волк под горой,

Не пускает нас домой.

Хозяин. Ну летите, как хотите,

Только крылья берегите!

Дети бегут «к дому»; кого волк «запятнает», тот выбывает из игры.

Воспитатель. А тут и кони гуляют на воле.

Кони быстрее всех на свете,

Скачут, летят они как ветер.

Хорошо кони в деревне живут,

На воле травку зеленую жуют.

Кони черногривые

Машут гривами.

Муз.руководитель. Угадайте, кто это: четыре ноги, пятый – хвост, шестая – грива? (Русская народная загадка).

Дети. Это конь!

Воспитатель. А вот и коровушки –

Молочные буренушки.

Рядом с коровкой сынок,

Маленький бычок – смоляной бочок.

Звучит русская народная песня «Коровушка»; под ее мелодию выходит бабушка Арина (воспитатель).

Бабушка Арина. Здравствуйте, я бабушка Арина,

Я в лугу ходила,

Коровушку доила.

Коровушку свою люблю,

Буренушке песню я спою.

Исполняется русская народная песня «Коровушка».

Бабушка Арина. А еще у меня в садике

Козлик ходит,

Рога бодливые,

Копытца топотливые,

Козел в огород бежит,

На капустку он глядит.

Воспитатель. У козла острые рожки,

Тоненькие ножки,

На самой макушке –

Бархатные ушки,

Язык полотняный,

Хвостик полотняный.

Бабушка Арина. Животных я люблю,

Поэтому сытно их кормлю.

А еще мне помогают по хозяйству

Собака Дружок и кот Васька.

Исполняется русская народная попевка «У кота-воркота»

Бабушка Арина. У кота-воркота

Шубка очень хороша.

Дружок двор охраняет,

А Васька-кот с клубочком играет.

Бабушка Арина исполняет русскую народную прибаутку «Украл котик клубочек»:

Украл котик клубочек,

Спрятался в уголочек,

Чтоб бабуся не узнала,

Серы ушки не намяла.

Воспитатель. Бабушка, смотри, к крылечку

Бегут барашки и овечки.

Дети в шапочках овечек под русскую народную песню «Барашеньки-крутороженьки» выполняют знакомые танцевальные движения..

Бабушка Арина. Вот и побывали вы у меня на моем деревенском дворе. Как, понравилось у меня в деревне? (дети отвечают)

Воспитатель. Выдался славный сегодня денек –

Скачет по травке козленок – скок-скок,

Весело лает у будки Дружок,

Звонок, заливист его голосок.

Бабушка Арина. Свинка на завтрак ведет поросят,

Круглые гласки, как бусы, горят.

Утки спешат искупаться в пруду,

Гуси цепочкой по тропке идут.

Муз.руководитель. Крякают утята, ржут жеребята,

Овцы, козлята, бараны гуляют у дубравы.

Воспитатель. Петух на заборе песню поет.

Доброе солнце над деревней встает!

Снова звучат голоса деревенского двора.

Бабушка Арина.

Как у нашего Данилы

Разыгралася скотина:

Овцы – в донцы,

Тараканы – в барабаны,

Утки – в дудки,

Сверчки – в смычки,

Комары – в котлы,

Козел пляшет,

Ножкой машет.

Журавли пошли плясать,

Долги ноги выставлять.

Бух, бух, бух, бух –

Захватило, братцы, дух!

Дети вместе со взрослыми исполняют оркестром русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493554-zanjatie-na-derevenskom-dvore