- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отряд ЮИД помощник и верный друг
Задачи:
• воспитание законопослушных участников дорожного движения;
• популяризация деятельности отрядов юных инспекторов дорожного движения;
• закрепление знаний Правил дорожного движения и умений, необходимых детям, для обеспечения собственной безопасности на дорогах.
Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
воспитание законопослушных участников дорожного движения;
популяризация деятельности отрядов юных инспекторов дорожного движения;
закрепление знаний Правил дорожного движения и умений, необходимых детям, для обеспечения собственной безопасности на дорогах.
Мотивация: пропаганда здорового образа жизни, популяризация деятельности отрядов юных инспекторов дорожного движения.
Действующие лица: члены отряда ЮИД, 10 человек; воспитанники подготовительной к школе группы «Искорки», воспитатели.
Ожидаемые результаты:
снижение детского дорожно-транспортного травматизма;
адекватное восприятие возможных опасных ситуаций;
сформированность знаний, умений и навыков в сфере дорожного движения;
выработанная система творческого саморазвития личности.
Оборудование: форма отряда ЮИД, эмблема, фонограмма, плакат по ПДД, наглядный материал дорожные знаки, флажки.
Вход под музыку:
- Здравствуйте девочки!
- Здравствуйте мальчики!
- Задорно горят огоньки ваших глаз!
- Команда ЮИД приветствует вас!
- ЮИД – это значит юные инспекторы движения!
- Мы пришли к вам в гости!
- Наш отряд …
- (все вместе) «Светофорчик»!
- Наша речёвка …
- (все вместе)
Раз – два, три – четыре,
Три – четыре, раз – два,
Кто шагает дружно в ряд
Мы – ЮИДовцев отряд!
-Ребята, мы очень бы хотели с вами подружиться. А вы?
-Самые маленькие, хоть и редко бывают на улице без родителей, все равно должны знать основы правил дорожного движения. Наши ребята приготовили для вас напутствия.
Знает каждый из детей, нет правила мудрей:
«Правила дорожные соблюдать положено!»
Нужно слушаться без спора указаний светофора!
Нужно правила движения выполнять без возражения!
Красный – «Стой!»,
«Готовься!» - жёлтый,
А зелёный свет - «Иди!».
Будь внимательным и стойким,
Не беги, сигнала жди!
Есть ещё у нас помощник –
Это наш дорожный знак.
Он подскажет и поможет,
Что нам делать, да и как.
Если знак в каёмке красной –
Значит - делать так нельзя!
Значит - двигаться опасно!
Слушайтесь его друзья!
В синей же каёмке знак
Разрешает делать так.
Информацию даёт,
Что и где нас с вами ждёт.
Никогда возле машины не перебегай дорогу!
Помни, даже супер-шины быстро тормозить не могут!
Правила дорожные детям знать положено!
И не только твёрдо знать, но ещё и соблюдать!
Будешь ты умён и смел, а ещё здоров и цел!
А сейчас, я предлагаю вам поиграть в игру.
Игра-шутка «Это я!»
Если вы делаете так, то дружно отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – тишина!
- Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход?
- Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
- Знает кто, что красный свет – это значит «хода нет»?
- Ответит кто без промедленья, что желтый свет – предупрежденье?
- Кто знает, что свет зелёный говорит «Проходите, путь открыт»?
- На дороге кто как мячик прямо под колёса скачет?
- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
- На дорогу кто бежит, влево, вправо не глядит?
- Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?
- Кто водителю мешает и вопросами отвлекает?
- ПДД ребята знают и всегда их соблюдают!
Ведущий:- А сейчас вы будете отгадывать загадки, заодно и дорожные знаки подучим.
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской ………. (помощи)
Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный пункт ….. (питания)
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому. (Знак «Место стоянки» Р )
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу! (Знак «Главная дорога»)
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
"Рядышком бензоколонка!" (Знак «Автозаправочная станция»)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)
Коль в грязи капот и шины,
Надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит, надо.
Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка»)
Игра «Собери знак»
Нужно собрать дорожный знак.
Игра «Волшебный жезл»
В этом конкурсе дети становятся в круг и пока музыка звучит передают жезл по кругу. На ком музыка остановится, тот встаёт в круг. Побеждает тот, кто остался последним.
Флешмоб «Мы соблюдаем правила движения!»
- Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Всем большое спасибо!
Участники уходят.
Дорисуй дорожный знак

Дорисуй дорожный знак

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493682-otrjad-juidpomoschnik-i-vernyj-drug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.