Проект «Слепим куклу сами, своими руками»

МБДОУ № 276

Проект

для детей 5-6 лет

«Слепим куклу сами своими руками»

Выполнила:

воспитатель

Молотенко Л.В.

Красноярск, 2022 г.

Описание:

Тип: творческий.

Срок: краткосрочный (2 занятия).

Участники: Воспитанники старшей возрастной группы.

Актуальность: Развивая фантазию и детскую инициативу, решаем задачи познавательного развития, развития мелкой моторики, художественно-эстетического направления и обогащения предметно-развивающей среды.

В целях разнообразия и обогащения предметно-развивающей среды группы была реализована проектная задача создания театральных настольных кукол для игр в различные сказки: «Теремок», «Рукавичка», «Колобок», «Курочка-ряба» и много других.

Для повышения своего настроения и своих товарищей важно уметь находить возможности украшать мир, внося разнообразие в собственную деятельность и поднимать настроение себе и другим.

Цель: создание набора театральных кукол для настольного кукольного театра

Задачи:1.Познавательная.

- Узнавать рецепты соленого теста, решать проблемную задачу изготовления кукол для театра своими руками.

-Осваивать способ создания театральных кукол из втулок от туалетной бумаги и солёного теста, раскрашивания их гуашью.

- Систематизировать знания об известных сказках, количестве героев в них, последовательности протекания сюжета.

2. Развивающая.

Развивать внимание, память, мышление, фантазию, мелкую моторику, усидчивость.

Способствовать развитию артикуляционного аппарата, речи.

Расширять активный словарный запас.

3. Воспитательная

-Воспитывать интерес, любовь к русскому народному творчеству, сказкам родного народа, радоваться красоте окружающего мира и собственному творчеству.

-Воспитывать экологическую культуру: в процессе создания был использовали бросовый материал для изготовления кукол.

Предполагаемый результат: создан набор кукол для настольного театра из соленого теста, деревья (елки).

Продукт: Выставка кукол, изготовленных детьми.

Реализацияпроекта происходит в 3 этапа.

1.Подготовительный.

Идея. В группе имеются наборы для театра – куклы бибабо, пальчиковый, бумажный. Мальчик Даниил пришел и рассказал о том, что на кружке по тестопластике ребята лепили кукол из соленого теста и играли ими. Девочка Аня предложила сделать кукол из соленого теста для театра и играть ими в сказки. Это вызвало живой интерес ребят и самые разные предложения по созданию кукол. Было решено приступить к реализации.

Состоялась актуализация знаний сказок детьми, предварительное решение какого героя дети будут создавать.

1. Основной, реализация проекта.

1 занятие.

• Воспитатель с детьми оформляет проблемную ситуацию, совместно с детьми приходят к решению, каким образом создать куклу из недорогого и доступного материала- соленого теста, учитывая его особенности: его пластичность, тяжесть и «плывучесть». а также бросового (втулки от туалетной бумаги).

• Дети принесли из дома втулки от туалетной бумаги, муку и соль.

• Подготовка рабочих мест. Изготовление конусов из втулок для кукол. (разрезание цилиндрических втулок, складывание конусом, закрепление скотчем.

• Замешивание соленого теста детьми самостоятельно. Выбор героя сказки.

• Лепка куклы.

• Дети вербально оценивают свои работы и работы товарищей.

Примечание: из опыта практической деятельности с соленым тестом выяснено, что кукол необходимо высушить перед раскрашиванием гуашью. Для полного высыхания Кукол понадобилось 2 суток.

2 занятие:

• Рассматриваем с детьми получившиеся заготовки кукол, обсуждаем, каким образом можно их раскрасить? Как создать эффект брюк или штанов у кукол мужчин- Деда, например.

• Дети за столами раскрашивают своих кукол в соответствии со своими решениями.

• Далее кукол выставляем на просушку после нанесения гуашевых красок. (На высыхание понадобились 1 сутки).

3. Итоговый этап: создана выставка уже раскрашенных кукол, дети вербально оценивают свои работы и работы товарищей. Овладели способом создания кукол из данных материалов. Упражнялись в оценивании и подведении итогов со взрослым.

Поставленные цели и задачи достигнуты, результат зафиксирован.

Продолжение деятельности, выход за рамки: в самостоятельной игровой дети используют кукол для разыгрывания сценок и известных сказок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494108-proekt-slepim-kuklu-sami-svoimi-rukami