Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.05.2014
Разработка Классного часа : "Я -будущий юрист"
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
открытого классного часа
на тему:
«Я – будущий юрист»
Подготовила преподаватель:
Ситник Я.А.
Пояснительная записка
Цели:
• познакомить студентов с историей возникновения профессии «юрист»;
• развить интерес к выбранной профессии;
• привить чувство гордости и ответственности за профессию юрист .
Задачи:
• сформировать у учащихся представление о возникновении профессии юрист;
• заложить в сознании интерес к профессиональной деятельности, навыки самостоятельной оценки происходящих процессов, навыки творчества, что позволит в дальнейшем успешно применять полученные теоретические и практические знания в профессиональной деятельности;
• обосновать значимость и востребованость профессии юрист.
Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная установка.
Форма проведения: беседа.
Предварительная работа: студентам заранее сообщается тема данного мероприятия, даётся специальное задание (подготовить сценку «Оказание юридической консультации».)
Ход классного часа:
Вступление. Слово преподавателя.
Здравствуйте!
Профессия юриста
Весьма сложна, терниста.
На службе Фемиды стоите вы твердо,
Звание ваше несете вы гордо!
Буква закона для вас «a priori»,
Знания, опыт — на страже народа.
Под правовой защитой вашей
Живет спокойно страна наша!
Важная социальная роль юриста в правовом цивилизованном государстве предъявляет к нему высокие профессиональные и морально-этические требования. Для того, чтобы отвечать этим высоким требованиям, каждый, избравший в качестве профессии юридическую деятельность, связанную с прохождением службы в органах внутренних дел, должен постоянно повышать свой общий культурный и профессиональный уровень, чтобы полностью отвечать современным требованиям и высокому предназначению юридической профессии в жизни общества. Для того, чтобы быть квалифицированным юристом, надо много знать, обладать обширными знаниями и опытом правовой работы. В силу характера своей профессиональной деятельности юрист должен обладать не только глубокими юридическими знаниями, но и высокой правовой культурой, профессиональной этикой и эстетикой. Профессии юриста присущи общие черты, которые не зависят от вида выполняемой специалистом этого профиля работы. К таким чертам относятся: гуманизм и справедливость, государственный характер, психолого-педагогическая направленность, творческий исследовательский характер, самостоятельность и независимость в принятии решений, организаторский характер и т.д.
Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать вас на открытом классном часе, приуроченному ко дню юриста в России. Всем известно, что профессия юриста на сегодняшний день является одной из самых престижных в современном обществе.
Деятельность юриста характеризуется множественностью социальных связей, повседневным непосредственным разрешением жизненных ситуаций ,возникающих во всех сферах жизнедеятельности людей. И нет ничего более непрофессионального для юриста
открытого классного часа
на тему:
«Я – будущий юрист»
Подготовила преподаватель:
Ситник Я.А.
Пояснительная записка
Цели:
• познакомить студентов с историей возникновения профессии «юрист»;
• развить интерес к выбранной профессии;
• привить чувство гордости и ответственности за профессию юрист .
Задачи:
• сформировать у учащихся представление о возникновении профессии юрист;
• заложить в сознании интерес к профессиональной деятельности, навыки самостоятельной оценки происходящих процессов, навыки творчества, что позволит в дальнейшем успешно применять полученные теоретические и практические знания в профессиональной деятельности;
• обосновать значимость и востребованость профессии юрист.
Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная установка.
Форма проведения: беседа.
Предварительная работа: студентам заранее сообщается тема данного мероприятия, даётся специальное задание (подготовить сценку «Оказание юридической консультации».)
Ход классного часа:
Вступление. Слово преподавателя.
Здравствуйте!
Профессия юриста
Весьма сложна, терниста.
На службе Фемиды стоите вы твердо,
Звание ваше несете вы гордо!
Буква закона для вас «a priori»,
Знания, опыт — на страже народа.
Под правовой защитой вашей
Живет спокойно страна наша!
Важная социальная роль юриста в правовом цивилизованном государстве предъявляет к нему высокие профессиональные и морально-этические требования. Для того, чтобы отвечать этим высоким требованиям, каждый, избравший в качестве профессии юридическую деятельность, связанную с прохождением службы в органах внутренних дел, должен постоянно повышать свой общий культурный и профессиональный уровень, чтобы полностью отвечать современным требованиям и высокому предназначению юридической профессии в жизни общества. Для того, чтобы быть квалифицированным юристом, надо много знать, обладать обширными знаниями и опытом правовой работы. В силу характера своей профессиональной деятельности юрист должен обладать не только глубокими юридическими знаниями, но и высокой правовой культурой, профессиональной этикой и эстетикой. Профессии юриста присущи общие черты, которые не зависят от вида выполняемой специалистом этого профиля работы. К таким чертам относятся: гуманизм и справедливость, государственный характер, психолого-педагогическая направленность, творческий исследовательский характер, самостоятельность и независимость в принятии решений, организаторский характер и т.д.
Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать вас на открытом классном часе, приуроченному ко дню юриста в России. Всем известно, что профессия юриста на сегодняшний день является одной из самых престижных в современном обществе.
Деятельность юриста характеризуется множественностью социальных связей, повседневным непосредственным разрешением жизненных ситуаций ,возникающих во всех сферах жизнедеятельности людей. И нет ничего более непрофессионального для юриста

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Воспитательный план классного коллективаДеятельность классного руководителя в рамках реализации ФГОС ООО

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Содержание и организация работы тифлопедагога»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.