- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник к 8 Марта «Петрушка в гостях у малышей»
Утренник к 8 Марта в группе раннего возраста
1.Дети под музыку входят в зал.
Ведущий: Мы сегодня нарядились.
Будем петь и танцевать
Будем вместе веселится.
Нашу маму поздравлять
Пусть звучат сегодня в зале
Песни музыка и смех,
Мы на праздник мам позвали!!!
Дети:Наши мамы лучше всех!
Ведущий: Дорогие наши мамы!
Дорогие наши бабушки!
Дорогие наши женщины!
От всей души поздравляем вас с праздником весны, тепла и солнца!
Солнышко ласково улыбнулось нам,
Наступает праздник, праздник наших …
ДЕТИ: Мам.
Ведущий: Все готово к празднику?! Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой праздник наш начнем!
2.Песня для мамы
1 куплет.
Очень любим мамочку да, да, да.
С мамой не расстанемся никогда.
Припев:
Ручками мы хлопаем – хлоп, хлоп, хлоп.
Ножками мы топаем - топ, топ, топ.
Пальчиком мы погрозим – ну, ну, ну.
Не дадим в обиду маму никому.
2 куплет.
Милой маме песенку мы поем
И воздушный поцелуй маме шлем.
Припев:
Ручками мы хлопаем – хлоп, хлоп, хлоп.
Ножками мы топаем - топ, топ, топ.
Пальчиком мы погрозим – ну, ну, ну.
Не дадим в обиду маму никому.
Ведущий: Мы сегодня встали рано! Мы сегодня не шалим!
Мы сегодня к нашим мамам с поздравленьями спешим.
День весенний, золотой, солнышко сияет!
С женским днем 8 Марта мам мы поздравляем!Хоть и маленькие мы вас поздравим тоже.
С Женским тёплым днём весны! Это нам не сложно!Маму милую свою крепко поцелую.
Я не буду огорчать мамочку родную!Я хоть маленький совсем, но скажу я людям всем!
Что добрее и умнее, нету мамочки моей.
Знает каждый малыш, лучше мамы его, нет на целой земле никого, никого.
Если солнышко проснулось, утро засияло.
Если мама улыбнулась, так приятно стало!Если солнце в тучи скрылось, замолчали птицы.
Если мама огорчилась, где тут веселиться?
Ведущий: Мам не будем огорчать!
Дети: НЕТ!
Ведущий: Будем мы их целовать?
Дети: ДА!
Ведущий: А как?
Дети: Вот так!
Ведущий: Крепко-крепко обнимать!
И для них танцевать.
3.Танец «Матрешки»
4.(ширма, звучит весёлая музыка, из-за ширмы появляется Петрушка)
Ведущий: Что за музыка звучит! Кто-то к нам сюда спешит!
Петрушка: Здравствуйте детишки! Девчонки и мальчишки!
Вам со мной не будет скучно! А зовут меня Петрушка!
Разноцветный колпачок! Очень яркий сюртучок!
Ведущий: Здравствуй Петрушка! Игрушка-хохотушка!
Петрушка: Это точно! Я Петрушка – развесёлая игрушка!
Только что-то не пойму? Вас здесь так много! Почему?
Ведущий: Вот это да! Ребята!
Оказывается, Петрушка не знает, зачем мы все собрались в этом зале!
Дорогой Петрушка! Сегодня в гости пригласили мы наших бабушек и мам!
Мы для них танцуем, песенки поём!
Поздравляем мамочек всех мы с Женским днём!
Петрушка: С вами тоже буду я играть! И мамин праздник отмечать!
Пока я по полянке к вам бежал, вот такие цветочки красивые собрал!!!
Вы с цветами погуляйте, песню звонко распевайте!
5.Танец с цветами
Петрушка: Ой, как здорово! Как красиво стало от такого весёлого танца и от ярких цветочков! Наверное, вы очень сильно любите своих мамочек!
Ведущий: Конечно, сильно! Ведь наши мамы самые любимые!
Петрушка: А своим мамам вы ребята помогаете?
Ведущий: Да, помогают. Они за собой даже игрушки убирают!
Хочешь посмотреть?
Петрушка: Конечно, хочу.
6.Игра «Убери игрушки».
Петрушка: Вы ребята молодцы, мамам помогаете!
Ну, а бабушек своих вы не обижаете?!
Ведущий: Бабушек своих мы не обижаем!
И сегодня им с платочком танец посвящаем!
Бабушки любимые, в этот день прекрасный,
Пусть для вас попляшет наш платок атласный!
7.Танец с платочками
(воспитатели собирают платочки, Петрушка начинает плакать громко)
Петрушка: Вы знаете мне очень- очень стыдно!!!! А!!!!
Ведущий: Что случилось Петрушка?! Почему ты так плачешь?!
Петрушка: Я забыл, совсем забыл, и подарок ни мамуле, ни бабуле не дарил!!!!
Ведущий: Ну что ты так расстроился! Не плачь! (вытирает слёзы) Не грусти!!!
А лучше на наши подарки посмотри!!!
Наши ребята для своих мам и бабушек нарисовали красивые солнышки!!!!
И у тебя тоже ещё время есть, чтобы поздравить свою бабушку!!!!
А для наших мам пускай солнышко сияет, и тепло его лучей пусть маму согревает! (показывают рисунки ли поделки), мы их в группе подарим мамам и бабушкам)
Ведущий: Праздник наш уже кончаем, что вам ещё сказать,
разрешите на прощанье, обещание вам дать!
Дорогие наши мамы, мы вас очень- очень любим.
Будем добрыми расти, и всегда стараться будем, хорошо себя вести!
Петрушка: Ну и мне пора спешить, чтоб подарки смастерить!
Ну а вам дарю я детки, эти вкусные конфетки!
Ещё встречусь с вами я! До свидания друзья!
8.Уход.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494364-utrennik-k-8-marta-petrushka-v-gostjah-u-maly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.