Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.05.2022
Игра-презентация «Приключение цыпленка Лучика»
Интерактивная игра-презентация «Приключение цыпленка Лучика» предназначена для логопедических занятий с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения. Главная цель пособия — автоматизация звука Л в игровой форме. Вместе с очаровательным цыпленком дети отправляются в увлекательное путешествие, выполняя познавательные задания на закрепление правильного произношения и развитие фонематического слуха. Яркий сюжет и игровые механики удерживают внимание ребенка, превращая коррекционную работу в веселую историю. Материал идеально подходит для индивидуальных и подгрупповых занятий в ДОУ, помогая логопедам и воспитателям эффективно отрабатывать трудный звук без скуки и принуждения. Развивайте речь и мышление дошкольников с помощью захватывающих приключений!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Использование камешков Марблс в работе с детьми с ТНР старшего дошкольного возрастаРоль семьи в развитии речи: как родители помогают дошкольнику заговорить
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.