- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по темам «Центральный и Центрально-Северный Крым»
Структура проверочной работы
Проверочная работа представлена в виде теста, который состоит из 5 заданий: 4 задания минимального уровня и 1 задание достаточного уровня. На выполнение проверочной работы отводится 40 минут.
Проверочная работа по темам «Центральный и Центрально-Северный Крым».
1. Назначение проверочной работы: оценить уровень освоения каждым обучающимся класса содержание учебного материала по темам «Центральный и Центрально-Северный Крым».
2. Структура проверочной работы
Проверочная работа представлена в виде теста, который состоит из 5 заданий: 4 задания минимального уровня и 1 задание достаточного уровня. На выполнение проверочной работы отводится 40 минут.
3. Распределение заданий по уровням сложности и оценивание
№ задания | Уровень сложности | Максимальный балл |
1. | Минимальный | 1 |
2. | Минимальный | 1 |
3. | Минимальный | 1 |
4. | Минимальный | 1 |
5. | Достаточный | 2 |
Максимальное количество баллов за проверочную работу – 6
4. Перевод баллов в 5 – балльную систему оценивания
Баллы | Отметка |
5-6 | «5» |
4-5 | «4» |
2-3 | «3» |
0 -1 | «2» |
5.Ответы
1 – а; 2 – б; 3 – б; 4. – б; 5. – а, д;
Проверочная работа по темам «Центральный и Центрально-Северный Крым».
Тест.
1. Какой из перечисленных факторов повлияли на обоснование первобытного человека в предгорьях Крыма?
а) наличие удобных для жилья пещер;
б) отсутствие древесной растительности;
в) наличие солёных озёр.
2. Какой объект в разные исторические периоды являлся оборонительным сооружением?
а) городище Неаполь Скифский;
б) Перекопский вал.
3. Гора Ак-Кая, располагающаяся в Центральном Крыму переводится с крымскотатарского языка как …
а) белый город;
б) белая скала;
в) белая пещера.
4. Как называется пещера – стоянка первобытного человека, располагающаяся недалеко пгт Зуя?
а) Чокурча;
б) Киик-Коба.
5. Какой муниципальный район не входит в состав Центрального Крыма?
а) Красноперекопский;
б) Симферопольский;
в) Белогорский;
г) Красногвардейский;
д) Раздольненский район
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494829-proverochnaja-rabota-po-temam-centralnyj-i-ce
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.