- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения к 9 Мая во 2 младшей группе
1 ведущая: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети, скоро наступит радостный день у людей всего мира - 9 Мая. Мы будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа - славный День Победы. Мы с вами живем в большой и красивой, богатой стране. Но много лет назад на нашу страну напали враги. Наши прадеды встали на защиту своей Родины и победили врагов.
2 ведущая: День Победы к нам приходит, Лучший праздник на земле.
Очень весело сегодня И большим и детворе!
Над землею там и тут Загорается салют.
Взрослые и детвора Дружно грянули.
Дети: Ура!
2 ведущая: Давайте устроим праздничный салют в честь Дня победы, вставайте врассыпную.
Дети встают врассыпную.
Физкультминутка с лентами «Салют».
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут! (помахать лентами над головой влево - вправо).
Над площадью, над крышами, Над праздничной Москвой,
Взвивается все выше Огней фонтан живой. (Присесть, встать, руки вверх, махать лентами)
На улицу, на улицу Все радостно бегут, (Легкий бег на месте).
Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются На праздничный салют! (помахать лентами над головой влево - вправо)
Дети садятся, 2 ведущая собирает ленты.
1 ведущая: А сейчас ребята расскажут нам про День Победы.
1 ребенок: День Победы! День Победы! На парад мы все идём.
День Победы! День Победы! Красные флажки несём.
2 ребенок: День Победы! День Победы! Отмечает вся страна.
День Победы! День Победы! Ведь она у нас одна!
3 ребенок: Мы несём флажки с цветами. В самый мирный день в году.
Никогда не знайте, дети, Про войну и про беду!
4 ребенок: Кто сказал, что мы, малявки, Не годимся в бой?
За страну, за маму, папу – Все помчимся в бой!
1 ведущая: День Победы - самый главный праздник в нашей стране. Армия с помощью народа победила врагов и прогнала их из России, а потом и из других стран. Только сильные, умелые, ловкие воины могли победить в этой войне. Вы пока ещё ходите в детский сад, но когда вырастите, тоже будете работать, чтобы наша страна становилась краше. Мальчики будут служить в рядах нашей Российской армии. Вам хочется быть солдатами? (Ответы детей). Как известно, чтобы быть солдатом, нужно быть ловким и сильным. Давайте посмотрим, какие вы ловкие и сильные.
2 ведущая: Вы пока что маловаты, Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим, Кому Родину доверим.
Игра «Найди мины».
Дети делятся на две команды и встают в шеренги напротив друг друга на противоположных краях зала. Между ними – минное поле, где разложены разноцветные (синие и красные) мины/фишки/кубики. По сигналу педагога дети бегут за миной определенного цвета (например девочки за красными, а мальчики за синими). Мины необходимо собрать в корзинки. За один раз можно забрать только одну мину. Побеждает команда, которая справится быстрее.
1 ведущая: Молодцы, ребята! Вы ловкие, быстрые, внимательные.
Сценарий развлечения к 9 Мая во 2 младшей группе.
В зал под музыку входят дети с ленточками в руках и встают в полукруг.
1 ведущая: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети, скоро наступит радостный день у людей всего мира - 9 Мая. Мы будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа - славный День Победы. Мы с вами живем в большой и красивой, богатой стране. Но много лет назад на нашу страну напали враги. Наши прадеды встали на защиту своей Родины и победили врагов.
2 ведущая: День Победы к нам приходит, Лучший праздник на земле.
Очень весело сегодня И большим и детворе!
Над землею там и тут Загорается салют.
Взрослые и детвора Дружно грянули.
Дети: Ура!
2 ведущая: Давайте устроим праздничный салют в честь Дня победы, вставайте врассыпную.
Дети встают врассыпную.
Физкультминутка с лентами «Салют».
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут! (помахать лентами над головой влево - вправо).
Над площадью, над крышами, Над праздничной Москвой,
Взвивается все выше Огней фонтан живой. (Присесть, встать, руки вверх, махать лентами)
На улицу, на улицу Все радостно бегут, (Легкий бег на месте).
Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются На праздничный салют! (помахать лентами над головой влево - вправо)
Дети садятся, 2 ведущая собирает ленты.
1 ведущая: А сейчас ребята расскажут нам про День Победы.
1 ребенок: День Победы! День Победы! На парад мы все идём.
День Победы! День Победы! Красные флажки несём.
2 ребенок: День Победы! День Победы! Отмечает вся страна.
День Победы! День Победы! Ведь она у нас одна!
3 ребенок: Мы несём флажки с цветами. В самый мирный день в году.
Никогда не знайте, дети, Про войну и про беду!
4 ребенок: Кто сказал, что мы, малявки, Не годимся в бой?
За страну, за маму, папу – Все помчимся в бой!
1 ведущая: День Победы - самый главный праздник в нашей стране. Армия с помощью народа победила врагов и прогнала их из России, а потом и из других стран. Только сильные, умелые, ловкие воины могли победить в этой войне. Вы пока ещё ходите в детский сад, но когда вырастите, тоже будете работать, чтобы наша страна становилась краше. Мальчики будут служить в рядах нашей Российской армии. Вам хочется быть солдатами? (Ответы детей). Как известно, чтобы быть солдатом, нужно быть ловким и сильным. Давайте посмотрим, какие вы ловкие и сильные.
2 ведущая: Вы пока что маловаты, Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим, Кому Родину доверим.
Игра «Найди мины».
Дети делятся на две команды и встают в шеренги напротив друг друга на противоположных краях зала. Между ними – минное поле, где разложены разноцветные (синие и красные) мины/фишки/кубики. По сигналу педагога дети бегут за миной определенного цвета (например девочки за красными, а мальчики за синими). Мины необходимо собрать в корзинки. За один раз можно забрать только одну мину. Побеждает команда, которая справится быстрее.
1 ведущая: Молодцы, ребята! Вы ловкие, быстрые, внимательные. Играем дальше?
Игра «Слушай команду!»
Дети выстраиваются в колонну. Под марш/торжественную музыку ребята идут в обход по залу, маршируя. Как только музыка останавливается, инструктор даё т команды: «Хлопать», «Топать», «Прыгать» и т. п. Дети вместе выполняют задание. Затем снова под музыку маршируют в обход по залу.
2 ведущая: А теперь предлагаю полетать на самолетах.
Игра «Самолёты» (2 раза).
По команде воспитателя «Заводим моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью. При команде: «Самолёты летят» дети разводят руки в стороны (как крылья у самолёта) и бегают врассыпную. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - дети садятся на скамейку.
1 ведущая: Что такое День Победы? Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо Рассыпаясь там и тут.
2 ведущая: Что такое День Победы? Это утренний парад.
Едут танки и ракеты. Марширует строй солдат.
Малыши сейчас покажут, как на параде флажками машут.
Песня «Как солдаты наши мы идём» + перестроение с флажками.
Дети садятся, педагоги собирают флажки.
1 ведущая: Чтоб снова на земной планете Не повторилось той беды.
Нам нужно, Чтобы наши дети Об этом помнили, Как мы!
Пусть гремит салют Победы. Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших дедов! Дню Победы много лет.
2 ведущая: О чем мечтают дети? У них одна мечта -
Пусть будет на планете Мир вечный, как весна!
Танец «Чтобы солнце светило».
2 ведущая: Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С Днем нашей славы! С ДНЕМ ПОБЕДЫ!
Под фонограмму песни «День Победы» дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494967-scenarij-razvlechenija-k-9-maja-vo-2-mladshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.