- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Текст сценки «На привале» для старшего дошкольного возраста к празднику 9 мая
Сегодня мы вспоминаем самые горестные и радостные
события произошедшие много лет тому назад.
Победу в ВОВ.
Темная ночь....
Не слышна каноннада.
О любимых своих вспоминают солдаты.
Как не хватает в землянке сейчас
Нежных, любимых и ласковых глаз.
/Под фонограмму песни «Эх, дороги» выходят мальчики в военной форме присаживаются кто на пенек, кто просто на присядки./
Ведущий(голос за кадром): Темная ночь....
Не слышна каноннада.
О любимых своих вспоминают солдаты.
Как не хватает в землянке сейчас
Нежных, любимых и ласковых глаз.
/звучит военный вальс/
Солдат 1: А что ребята на привале
Нам песню б спеть,
Так где ж гармонь?
Солдат 2( гармонист): А гармонь всегда со мной!
Боевая! И в строю!
Солдат 3: Запевай! Чего же медлишь!
Солдат 4: А не спеть ли нам частушки.
Жить без пищи можно сутки.
Можно больше, но порой
На войне одной минутки,
Не прожить без прибаутки.
/Звучит фонограмма частушек, гармонист имитирует игру на гармони, солдаты танцуют./
Солдат 4: Эх, частушка, ты частушка Слово каждое - снаряд.
Бьет фашистам по макушкам
Все: Помогает воевать!
Солдат 1: В ноябре собрался Гитлер
Праздновать в Москве парад.
Да какой уж тут парад.
Все: Унести бы ноги рад!
Солдат 2: Куры, яйца, да засол,
Немцам вкусны кажутся.
Мы им перца поддадим.
Все: Мало не покажется!
Солдат 3: От Москвы и до берлина
Дороженька узкая.
Только Гитлер не храбрист.
А победа русская.
Солдат 1: Поглядите-ка, ребята.
Вон идет к нам почтальон.
Солдат 2: И ремень молодцевато Поправляет он.
Солдат 3: Покричим ему.
Все: Эй! Сюда
/Выходит почтальон под музыку на границе тучи ходят хмуро/ Солдаты: Здорово!
Рады от души!
Почтальон: Нет ли, среди вас, Петрова?
Солдат 1: Есть! (делает шаг вперед)
Почтальон: Тогда пляши!
/Солдат пляшет под р.н.п. «Яблочко» остальные ему хлопают. Почтальон отдает письмо./
Почтальон: Получай письмо
Жарко было нынче в бою.
Многих не стало в нашем строю
Солдат 1: {открывает письмо)
С такими письмами в кармане Будет легче воевать.
Почтальон: Ну ладно
Пишите ответ.
И от нас передавайте привет.
/Почтальон уходит, Первый солдат садиться на пенек и начинает писать письмо. Считает отрывок стихотворения «Жди меня и я вернусь»
Все: Да! Вот это да!
/Выходит повар под фонограмму песни «Катюша» с кастрюлей и половником в руках»
Повар: Вы бойцы 45-ой роты боевой?
Солдаты: Точно так( отдают честь)
Они!
Повар: Всех зовет вас повар
Кухни полевой.
Солдаты: Ложки мы свои возьмем
И за кашей все пойдем!
/Под песню три танкиста солдаты играют на деревянных ложках»
Повар: За мной!
/Уходят/
Раз! Два! Раз! Два!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495056-tekst-scenkina-privale-dlja-starshego-doshko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.