- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчёт по проекту «Умелые ручки» 1 младшей группы
Участниками проекта стали воспитанники 1 младшей группы (2-3 года) их родители и воспитатели группы.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №23»
Отчет
по творческому проекту «Умелые ручки»
Педагогический долгосрочный проект «Умелые ручки» был составлен и реализован воспитателем I квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №23» Давыдовой С.Н. в октябре 2021- апрель 2022 года.
Участниками проекта стали воспитанники 1 младшей группы (2-3 года) их родители и воспитатели группы.
Работа с природным и бросовым материалом помогает развивать фантазию, воображение, прививает любовь к прекрасному, чувство формы и цвета, аккуратность, трудолюбие. Занимаясь конструированием из природного и бросового материала, ребёнок ближе знакомится с растительным миром, вовлекается в наблюдение за природными явлениями, учиться бережно относится к предметам, сделанным своими руками. Любая работа с природным и бросовым материалом: поделки из шишек, орехов или листьев, губок для посуды или пластиковых ложек – не только увлекательна, но и познавательна. Это даёт возможность ребёнку развивать собственные творческие способности, он приобщается к эстетическому восприятию.
Цель проекта: Развитие творческих способностей детей через использование природного и бросового материала в продуктивной деятельности.
Задачи проекта:
1.Систематизировать материал по теме «Конструирование из природного и бросового материала».
2.Формировать интерес к работе с бросовым и природным материалом и положительные эмоции у детей от совместной творческой деятельности.
3.Обучать способам конструирования из природного и бросового материала.
4.Развивать эстетическое восприятие, воображение, творческие способности.
5.Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
В процессе работы над проектом были организованы занятия по ознакомлению детей с природным и бросовым материалом, способами изготовления поделок из него. Широкое использование игровых приемов, сюрпризных моментов, художественной литературы на занятиях положительно влияло на эмоции детей, которые в свою очередь оказывают влияние на развитие творчества дошкольников.
Дети с удовольствием принимали участие в изготовлении поделок из природного и бросового материала, во время работы над поделкой проявляли творческие способности, радовались результатам своего труда.
Родители воспитанников познакомились с консультациями на темы «Как развить творческие способности у детей 2-3 лет», «Всестороннее развитие детей в процессе работы с природным материалом», «Мастерим вместе с детьми», а также приняли участие в совместной деятельности с детьми, выполняя творческие задания по изготовлению поделок, сбору материала.
Участие в проекте позволило детям расширить представления о некоторых природных и бросовых материалах и их свойствах. Развить группу мышц мелкой моторики. Научиться взаимодействовать в продуктивных видах деятельности с взрослыми (родители, педагоги). Воспитанники овладели простейшими техническими приёмами работы с различными видами материалов.Повысилась общая компетентность у всех участников проекта в вопросах с использования природного и бросового материала: воспитанников, родителей и педагогов.
Результатом реализации проекта стала выставка детских работ, участие в конкурсах поделок, организованных ДОУ, отчёт педагога о работе проекта.
Воспитатель:_____________ С.Н. Давыдова
Зам.заведующего:___________ О.Г. Басова







Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495331-otchjot-po-proektu-umelye-ruchki-1-mladshej-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.