Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.05.2022

КОНКУРСНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «Здравствуй, лето»

Березовская Ирина Васильевна
педагог дополнительного образования
Цель: развивать двигательные умения во время игр-эстафет (ловкость, быстроту, смелость, в играх соблюдать правила, воспитывать качества соревновательного характера, повышать эмоциональный настрой детей во время праздника.

Задачи:
Образовательные: повышать интерес к спортивным праздникам, а так же совершенствовать двигательные умения и навыки.
Развивающие: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах и играх с мячами и шарами, а так же способствовать развитию
творческого воображения и дружелюбия.
Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дорогобужский Дом детского творчества»

КОНКУРСНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

«КАНИКУЛ МНОГО НЕ БЫВАЕТ»

г. Дорогобуж

2022 г.

Цель: развивать двигательные умения во время игр-эстафет (ловкость, быстроту, смелость, в играх соблюдать правила, воспитывать качества соревновательного характера, повышать эмоциональный настрой детей вовремя праздника.

Задачи:

Образовательные: повышать интерес к спортивным праздникам, а так же совершенствовать двигательные умения и навыки.

Развивающие: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах и играх с мячами и шарами, а так же способствовать развитию

творческого воображения и дружелюбия.

Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.

Место проведения: МБУДО Дорогобужский ДДТ

Оборудование и материалы: мяч (2 шт.), кегли(2 шт.), пластиковые бутылки (2 шт.), стул (2 шт.), картонный градусник (2 шт.).

Ход мероприятия:

(Звучит музыка)

Ведущая: Добрый день девчонки и мальчишки, уважаемые воспитатели. Я очень рада приветствовать вас сегодня на нашем празднике, посвященному Дню защиты детей «Каникул много не бывает». Сегодня вас всех можно поздравить — пришла — пора каникул, а каникулы — это здорово!

И мы вам, ребята, желаем, -

Растите и радуйте нас,

Пусть сбудутся ваши желанья,

И мир будет добрым для вас!

Мы взрослые вам обещаем,

Во всём помогать, защищать,

И в сердце надеясь, мечтаем

Счастливыми вас воспитать!

Ведущая: Ребята! При встрече, мне помнится,

Перво-наперво, надобно познакомиться!

И теперь ваша помощь, ребята, нужна:

Ну-ка дружно, ну-ка вместе:

Девочки, мальчики, а также воспитатели!

Раз, два, три,

Своё имя назови!

(Дети и взрослые называют свои имена)

Ведущая: Маша? Саша? Тема? А-а-а, понятно. А знаете, зачем я к вам пришла? Чтобы с вами поиграть и повеселиться. Не возражаете?

Ну что, детвора, а вы любите играть?

Шутить, смеяться, хохотать? Тогда похлопайте. Молодцы!

А теперь проверим нашу силу голоса, дружно все вместе покричим, повизжим (дети кричат и визжат). Отлично!

Ну и для закрепления и поднятия нашего настроения соединим все наши эмоции вместе, будем хлопать, и кричать одновременно! Молодцы!

Ведущая: Чтобы создать праздничную атмосферу, давайте поздороваемся не совсем обычным способом. Когда я скажу: «Здравствуйте!» – все мальчишки крикнут:«Салют!»– и помашут мне рукой. Давайте попробуем. Девочки, вам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: «Бонжур!» – и послать мне воздушный поцелуй. Итак, репетируем. Уважаемые взрослые, вы будете здороваться, как это делают девушки в Германии: говорить “Оля-ля” и махать правой рукой. Понятно? Давайте попробуем. А теперь, по моей команде, когда я скажу: “Здравствуйте” вы все вместе должны со мной поздороваться так, как я вас только что научила. Понятно? Здравствуйте!

Ведущая:А скажите-ка, ребятки,

Вы утром делаете зарядку?

Я тоже делаю, только не простую, а весёлую зарядку. Хотите и вас научу?

Повторяйте за мной движения

Руки к пяткам и к ушам,

На колени и к плечам,

В сторону, на пояс, вверх,

А теперь веселый смех (игра проводится 3 раза)

Ведущая: Молодцы! Но, чтобы пыл веселья не угас,

И чтобы время шло быстрее

Я предлагаю вам сейчас

Сделать круг пошире!

Веселитесь от души,

Нам все танцы хороши.

Танец-игра «Паровозик»

Ведущая: Но, а теперь я предлагаю вам поиграть. Посмотрите, что это у меня такое?

Дети: Мяч!

-Правильно! Предлагаю вам поиграть. Сейчас будет звучать музыка, и вы должны передавать мяч по кругу, а когда музыка остановится, то тот, у кого мяч остался в руках, должен отгадать мои загадки, но не простые, а с обманом, будьте внимательны, отвечайте правильно.

  1. На заборе поутру, кукарекал ... кенгуру /петух/

  2. Он зимой в берлоге спит, догадались, это - кит! /медведь/

  3. Серый с хоботом добряк, неповоротливый - хомяк / слон/

  4. Полосатая рубаха, живет в саванне - черепаха /зебра/

  5. Хвост на веер так похож, знают все, что это еж / павлин/

  6. На него я сесть боюсь, ну конечно это - гусь / еж/

  7. С пальмы на пальму скок да скок бананы любит это - волк /обезьяна/

  8. Лает она на улице и зовется - курицей / собака/

Игра «Мяч по кругу»

(музыка Барбарики «Карамельки»)

Ведущая: У-у-ух, как хорошо играть, а давайте танцевать! Зову на танец всех детей, нам с танцем будет веселей!

Игра "Веселые танцы»

Все игроки делятся на пары. Когда останавливается музыка, то надо быстро продолжить танец так, как объявит Ведущий.

(Звучит музыка)

Танцуем спиной к друг другу!

Держась за чьё-то ухо!

Держась за руки!

Держась за ноги!

Стоя лицом друг к другу!

Держась за волосы!

Держась за нос!

Ведущая.Ребята, а давайте узнаем какие вы дружные и ловкие. Я предлагаю вам

разбиться на 2 команды. Внимание! Первый конкурс на проверку вашей физической подготовленности – это эстафета «Веселый кенгуру»

Правила: От линии старта на расстоянии стоит кегля. Первый участник прыгает с мячом, зажатым между ногами до кегли, допрыгав, берёт мяч в руки и бегом возвращается в свою команду, передавая эстафету другому участнику. Тот делает тоже самое, потом следующий участник и т. д. Выигрывает команда, первой закончившая задание.

-Вторая эстафета называется «Торпедоносцы»

Правила: Игрок зажимает между коленями пустую пластиковую бутылку и со словами: «Первая пошла, вторая пошла, третья пошла!» — идет к стулу. Обратно возвращается с бутылкой в руках бегом.

Конкурс «Эйфелева башня»

Ведущая. Ваша задача из обуви построить высокую башню. Чья башня будет выше - тот и победитель.

Конкурс «36,6»

Правила: Первый игрок команды берет картонный градусник, зажимает его под мышкой и бежит к стулу. Показывает градусник судье, при этом кричит: «36,6!» Затем возвращается обратно.

Ведущая:А, сейчас, зовём на танец всех детей. Рядом с нами вы вставайте, все за нами повторяйте!

Танец – игра «Самолёт»

Танец «Мы – маленькие звёзды»

« Я рисую речку»

Ведущая.А наш весёлый летний праздник подошёл к концу. Всем-всем хорошего настроения, радостных затей! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! Желаем вам хорошо провести время в лагере и замечательно отдохнуть летом! По старой доброй традиции фотографируемся на добрую и долгую память!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495411-konkursno-igrovaja-programma-zdravstvuj-leto

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки