- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник весны в подготовительной к школе группе


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 4 городского округа города Выкса ИНН/КПП 5247015922/524701001 ОГРН 1025201638791 607067, Нижегородская область г. Выкса улица Лазо здание № 79 контакты: 8(83177)6-78-40, 8(83177)6-78-26e-mail:mbdou2012@yandex.ru
Согласовано: Утверждено:
Старший воспитатель Заведующий МБДОУ № 4
_________А.И. Кодолова
_________А.В.Лукашова
«____»________2021г. «____»__________2021г.
АВТОРСКАЯ РАЗРАБОТКА
Весеннего развлечения в подготовительной к школе группе
Выполнил:
музыкальные руководитель
Иванова Н.А.
Городской округ город Выкса, 2021
Цель: обобщить представления о характерных признаках весны.
Задачи
Образовательные:
Закреплять практические навыки выразительного исполнения песен;
Закреплять умение петь в коллективе с музыкальным сопровождением.
Развивающие:
Способствовать развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки;
Продолжать развивать умение слышать изобразительность музыки, различать выразительные средства;
Продолжать развивать воображение и творческую активность детей в музыкальных видах деятельности.
Воспитательные:
Формировать доброжелательные отношения между детьми;
Исполняется вход-хоровод «Веснянка»
Ведущий:
Сегодня здесь Весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться!
Будем мы, ребятки, Весну матушку закликать,
Весну-матушку закликать, красную зазывать!
Дети читают стихи
1. К нам опять весна пришла,
Свет и радость принесла.
Солнышко прогрело -
Сразу потеплело.
2. Зазвенели ручейки,
Полетели мотыльки,
Почки распустились,
Листья появились.
3. Деньки стоят погожие
На праздники похожие.
А в небе – солнце теплое,
Веселое и доброе.
4. Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения
И значит настроение
У всех людей весеннее!
5. Солнца лучик золотой
Заглянул к нам в детский сад.
«Очень хорошо весной» -
Все ребята говорят!
6 Ярко светит солнышко лучами,
С каждым днем становится теплей.
Оставайтесь, гости вместе с нами,
Ведь с друзьями праздник веселей!
Ведущий:
Идёт матушка – Весна –
Отворяйте ворота.
Под музыку в зал входит Весна.
Весна:
Вы, ребята, не скучайте,
Весну красную встречайте!
Я снег да холод прогнала,
Тепло с юга принесла!
Побежали вдруг ручьи,
Брызжут солнышка лучи!
Ребята, а вы знаете, как называются весенние месяцы?
(Март, апрель, май).
Ведущий:
Какой сейчас месяц? (Апрель)
Весна:
Первым март пришёл,
Всех друзей с собой привёл.
А за ним и апрель,
Растворяй пошире дверь.
А потом придёт и май,
Сколько хочешь гуляй!
Ведущий:
Пришла Весна желанная –
Всё ожило кругом!
Мы песенку весёлую
Тебе, Весна, поём!
Исполняется песня «Весенняя»
Поле песни дети проходят на стульчики
Весна:
Вот спасибо вам, ребятки! Порадовали меня!
Ведущий:
Милая Весна, а наши ребята ещё и стихи выучили для тебя. Послушай, пожалуйста!
Дети рассказывают стихи:
«Весной»
У весны работы много
Помогают её лучи:
Дружно гонят по дорогам
Говорливые ручьи.
Топит снег, ломает льдинки,
Согревает всё вокруг.
Из-под хвои и травинок
Выполз первый сонный жук.
На проталинке цветочки
Золотые расцвели.
Налились, набухли почки,
Из гнезда летят шмели.
У весны забот немало,
Но дела идут на лад.
Изумрудным поле стало,
И сады в цвету стоят!
«Весенние лучи»
Как весенние лучи
И быстры и горячи!
Мчат они вперёд, как стрелы,
Быстро снег растопят белый,
Испугают злую вьюгу,
Убежит от них метель.
А сосульку – их подругу
Превратят лучи в капель!
Весна:
Да, ребята, весной с крыш всегда капают звонкие капели. Они как будто поют свою весёлую песенку.
Ведущий:
Весна, а ребята знают песню о весенней солнечной капели. Послушай, пожалуйста!
Исполняется песня «Солнечная капель» -
Весна:
Какая чудесная песня! Весной не только капели поют свои песни, но и весело журчат ручейки!
Ведущий:
Дорогая Весна, ребята даже стихотворение знают о весеннем ручейке.
Ребёнок (стихотворение «Ручеёк»):
Ручеёк бежит по лесенке
По ступенькам ледяным,
И весны живые песенки
Звонко скачут вслед за ним.
Весна:
Ребята, а вы не боитесь промочить ноги в моих быстрых ручейках? Сейчас посмотрим.
Проводятся игра-эстафета:
«Не промочи ноги»
(Бег в одной (двух) галошах между лужами)
Весна:
Молодцы, ребятки, такие быстрые да ловкие!
Весной ярко солнышко сияет,
Землю-матушку согревает!
Вы меня повеселили, позабавили,
Спасибо, вам, ребятушки.
Ведущий:
Все мы рады нашей встрече
И спасибо говорим!
Гостям нашим на прощанье
Станцевать ещё хотим!
Исполняется флешмоб «Светит солнышко для всех»
Весна:
Спасибо, вам, ребятки!
Пришла пора мне уходить -
За цветами, травами следить.
Чтоб они росли и распускались,
Всеми соками земными наливались.
А на прощанье хочу вам сладкий подарок вручить!
Весна раздает детям угощение, дети благодарят.
Весна прощается, под музыку уходят из зала.
Ведущий:
Мы Весну, ребята, встретили,
Песни пели и плясали!
Нам с Весною было весело:
И она играла с нами!
Дети под музыку уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495616-prazdnik-vesny-v-podgotovitelnoj-k-shkole-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Организация методической работы в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.