Сценарий выпускного праздника «Почемучки в стране Знаний» для ДОУ

Выпускной праздник «Почемучки и Страна Знаний»

Дети выстраиваются за закрытым занавесом. На ♫музыкальное вступление в зал входят ведущие.

Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие зрители, здравствуйте уважаемые родители!

Ребенок: Год промчался, мы стали взрослей,

Вот и бал выпускной у дверей!

Ведущая 1:Что ж, последняя нынче страничка?

Малыши разлетятся, как птички…

Ребенок: Да, дошкольная кончилась книжка.

Но мы ведь совсем не малышки!

Ведущая 1: Сегодня здесь все красивые, стильные,

И замирает в предвкушении зал!

Звучат аплодисменты всюду сильные,

Вместе: Мы открываем выпускной наш бал! Под музыку в зал входят дети.

1 реб. Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2 реб. Вот и пришел этот праздник последний,

Ждали мы долго его – целый год!

Ждали все с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он все же придет!

3 реб. Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час.

Но не забудем мы тебя, любимый садик наш!

♫Песня «Уходим в школу»

Ведущая 2: Сегодня в нашем светлом зале, ребята собрались в последний раз.
Здесь будет море радости, и капелька печали, они от нас уходят в первый класс.
А провожаем мы сегодня…
Самых задорных! – мальчики машут рукой.
Самых обаятельных! – девочки машут рукой.
Самых талантливых! – все дети машут рукой
Перекличка детей:

Раз – ребенок очень шумный!

Два – ребенок самый умный!

5, 12, 2 и 3– все талантливы смотри!

Почему? Да потому! Объяснять не надо!

Ведущая 1 и 2: Просто это дети из нашего детсада.

♫Проходка «Мы- лучшие!»

Ведущая 1: Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время: в гостях у Сказки, у Осени, у Деда Мороза… А сегодня самое трудное и увлекательное путешествие — в страну Знаний. Только думать надо, братцы, нам пешком ведь не добраться!

Ведущая 2: Можно поездом поехать, можно сесть на самолёт.

А сегодня шар воздушный приглашает вас в полёт!

Ведущая:Шар воздушный в небо рвётся, только нам, друзья, придётся

Вам устроить испытанье, чтоб проверить ваши знанья.

Кто ответ сейчас найдёт, тот отправится в полёт.

Блиц – опрос:

1. В каждой школе точно в срок начинается….(урок).

2. Как называется перерыв между уроками ….(перемена).

3. Знает каждый ученик – оценки ставятся… (в дневник).

4. Для чего нам буквы знать? Чтобы мы могли…(читать).

5. Для чего нам цифры знать? Чтобы мы могли… (считать).

6. 1 сентября букет возьмете и куда, друзья, пойдете? (в школу)

7. Чем ученики пишут в тетради? (ручкой)

8. Как называется просторная комната, где сидят ученики на уроке? (класс)

9. У взрослых – отпуск, у школьников – (каникулы)

10. Какую оценку мечтает получить каждый ученик?

Ведущая:Все успели? Полетели?

Дети: Полетели!

Музыка «Я лечу на воздушном шаре», с использованием мультимедийной презентации «Полёт»

Ксюша: Летать на шаре очень опасно! 

Денис: Да ты не бойся, это классно! 

Ксюша: Ой, Денис, на мой взгляд, ветер несет нас не вперед, а назад! 

Денис: И что это значит?

Ведущая:Страну Детства вижу я, кто-то машет нам, друзья…

Опускаемся всё ниже, и земля всё ближе, ближе…

Вот и приземлились! А вот и жители этой страны!

Под музыку в зал входят малыши.

Воспитатель малышей: Увидеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили.
1-й малыш. Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

2-й малыш. Мы чуть-чуть моложе вас, хоть вы выросли скорей.
Провожаем в первый класс, мы больших своих друзей.
3-й малыш. В школе очень постарайтесь лишь «пятерки» получать!

Будет трудно? Приходите – примем в садик вас опять!

4-й малыш. Мы сегодня очень рады вместе с вами станцевать,

До свидания, до свидания, просим нас не забывать!

♫ ТАНЕЦ «ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ»

Ведущая:Спасибо, малыши! Живите в стране Детства интересно, не болейте, слушайтесь взрослых! Мы с вами повидались, а теперь продолжим путешествие. (Малыши получают сувениры и уходят)

Ведущая:Внимание!Продолжаем наш полёт, к островам и приключеньям нас воздушный шар зовёт. Посмотрите, кажется, мы пролетаем над страной игр и развлечений! Заглянем одним глазком?

                             (Музыка цирка. Входит клоун, падает, встаёт)

Клёпа: Здравствуйте, здравствуйте! Я клоун Клёпа! Шёл поздравить вас с тем, что вы идёте в первый класс! Хотите, я покажу вам фокусы? Они вам помогут подготовиться к школе.

Оп - ля! (переворачивает стул) Глядите! Четыре – это стул, который я перевернул.

Оп – ля! (достаёт два бублика) Цифра восемь так вкусна, из двух бубликов она.

Оп – ля! (откусывает или отламывает по кусочку от бубликов) Отломал куски – смотри, получилась цифра три.

 Ведущая: Клёпа! Наши ребята тоже так умеют! 

Игра « Умные рукавички»

Приглашаются родители, им раздаются рукавицы (на каждой наклеены буквы, для первой четверки Р,О,П,Т,Ь,Е,Ф,Л, для второй четверки К,О,Ь,Ш,Л,И,К,Н. Родители и дети надевают рукавицы на обе руки. Ведущий предлагает, не снимая рукавичек, сложить из букв слово на школьную тему.

Ведущая:Ты бы нам настоящее волшебство бы показал!

Клёпа: А что вы хотите?

Ведущая:Ну, например, хотим увидеть первую учительницу наших ребят!

Клепа: Да это проще простого. (Оп – ля! Хлопает)

Слышится за дверью: Внимание, я вхожу!

Ведущая:Ребята, встречайте аплодисментами первую учительницу!

             В зал входит Фрекен Бок

Ф. Б.: Здравствуйте. Это Вам нужна гувернантка?

Ведущая: Здравствуйте! Ой, нет, нам нужна первая учительница

Ф. Б.: Так я даже лучше!  Я же не просто гувернантка, а Домоправительница. Если хотите - ваши дети после школы будут под моим зорким присмотром! А это ваша квартира? Ну, что же. Квартирка подходящая, даже электропианино есть. Очень люблю знаете, всяческие симфонии поиграть (осматривается). А это что, все ваши дети? Я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу! А ну — ка, дайте мне вон того болтливого мальчика. А ну — ка, Малыш, поздоровайся с тетей! Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьез, пока они маленькие, повзрослеют, будет поздно.

Ведущая:Ну что вы, уважаемая!Это очень воспитанные дети и они готовы идти в школу!

Ф. Б.: Я уверена, что им ещё рано! (начинает загибать пальцы, перечисляя)

Не собрать им в школу книг, позабудут взять дневник, будут все тетрадки просто в полном беспорядке! Не услышат звонок, прозевают весь урок! Оставайтесь – ка лучше в детском саду ещё на один год, я вами займусь! Ну а для начала займемся вокалом. (Подходит к музыкальному руководителю)отойдите-ка, милочка, не мешайте мне детей воспитывать. Дети, пойте: Ля, ля, ля. (нажимает на клавишу)  Дети, я вас не слышу! Пойте со мной. Вам, что, медведь на ухо наступил? Какая досада! Теперь давайте проверим, знаете ли вы буквы и цифры? Уверена, что представления не имеете, как они выглядят, и что с ними делать!

Ведущая:Ребята, давайте докажем, что это не так!

♫ «Все ли можно сосчитать» (Почемучки)

Ведущая:Пришло время поиграть, свои знанья показать.

Игра «Веселый счет»

Дети двигаются врассыпную поскоками под музыку, Фрекен Бок с окончанием музыки поднимает любую цифру от 1 до 10, дети в соответствии с цифрой строят круги.

Ведущая:Вот видите, какие молодцы наши ребята!

Ф. Б.: Нет, это возмутительно! Эти дети всё знают, всё умеют, это совсем неинтересно! Скоро я совсем без работы останусь – воспитывать некого!

Ведущая: Уважаемая Домомучительница! Ой, извините, Домоправительница! Вы не расстраивайтесь, лучше с ребятами потанцуйте, повеселитесь!

♫Танец

Ф. Б.: Ну что ж, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили: что вы умные, смелые, веселые, умелые!   Кого заинтересовало мое предложение, прошу звонить, а мне пора уж ухожить! Вот моя визитка. (отдает ведущей, уходит).

Ведущая: Ну и Клепа, вот так нафокусничал, все напутал! В услугах такой первой учительницы-домомучительницы наши ребята и их родители точно не нуждаются!

Клепа:Зато весело! Вон как здорово играли, свои знания показали!

Ведущая 1: Если целый день играть, можем даже мы устать.
И тогда, спасая нас, к нам приходит «Тихий час».

Как хорошо, когда спят малыши! Как малыши во сне хороши!
Даже про самых ужасных ребят, скажут: «Они хороши...когда спят!»

Ребёнок: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал «тихий час»?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

Ребёнок: Апчхи!!

Ребёнок: Будь, здорова(имя)

Ведущая 1: Тихо (имя)

Ребёнок:Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

Ведущая 2: (имя), перестань болтать? В тихий час надо спать.

Ребёнок:Вы видите? (имя) сопит, притворятся, что спит.

Ребёнок:Эй ты, ябеда, получишь!

Ведущая 1: Ну-ка, помолчите лучше. Забияки оба. И не слова чтобы!

Ребёнок:А мне (имя) спать мешает. За руки меня щипает. (имя)

Ребёнок:Вовсе я ей не мешала, я подушку поправлялаимя)

Ведущая 2: Дети, спите - тихий час! Точно знаю я для вас сон дневной полезен всё же! Колыбельную включаем и тихонько засыпаем.(Включается колыбельная «Спят усталые игрушки»)

Ребёнок: Воспитательницы ушли!!!

Ребенок:Ребята, а давайте устроим Праздник Непослушания!

Все:Ура! Праздник Непослушания!

♫Танец «День непослушания!»

Ребенок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!(садятся, делают вид, что спят, входят воспитатели)

Ведущая:Какие молодцы! Все отдохнули, а теперь – подъём!

Ветер в путь опять зовёт, продолжаем наш полёт.
Клепа: Я тоже путешествовать хочу, можно с вами полечу? (разрешают, занимает место в шаре)

Ведущая: На горизонте страна Мечтателей!

Ведущая: Дни и месяцы идут, детки всё растут, растут. Выросли большими – вот какими! Будут здесь они мечтать, кем хотели б в жизни стать.

Клепа: Сейчас, я хочу у вас взять настоящее интервью с помощью своей волшебной шляпы. А волшебная она потому, что умеет читать мысли. Давайте проверим.

игра «Шляпа – мечты» - «кем стать»

Клепа:Только помните, что в ритме века, самая главная в жизни профессия - быть человеком! Мне пришла пора прощаться, в цирк скорее возвращаться! До свидания, ребята!Клепа уходит

Ведущая:Шар воздушный всех нас ждёт, продолжаем наш полёт!

Шар волшебный поднимись, нас неси скорее ввысь!

Страну Знаний вижу я. Здесь вас ждут, мои друзья!

Посмотрите – ка, ребята, портфель кто-то потерял….

Театрализованная сценка «Портфель – теремок».

(действующие лица: дети – «школьные принадлежности»)

Ведущий:Стоит ранец - теремок, он не низок, не высок.

К теремочку подойду и у терема спрошу.

Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?

Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит. Вот бежит к нему пенал…….

ПЕНАЛ: Ах, куда же я попал?

Эй, замочек, отомкнись, кто живёт здесь, отзовись!

Нет ответа, не слыхать, буду жить здесь, поживать!

Ведущий: Азбука тут подошла, речь такую завела:

АЗБУКА: Что за терем – теремок? Он не низок, не высок.

В школе тоже я нужна, в теремочке жить должна!

Ведущий: Вышел на порог пенал, азбуку к себе позвал….

АЗБУКА И ПЕНАЛ: В теремочке будем жить, будем крепко мы дружить!

Ведущий: Тут тетрадки прибежали, в теремок проситься стали:

ТЕТРАДКИ: В школе тоже мы нужны, в теремочке жить должны!

С вами вместе будем жить и с ребятами дружить!

Ведущий: В теремочке потеснились, и тетрадки поместились.

Вот карандаши бегут, в теремочке все их ждут.

КАРАНДАШИ: Братья мы, карандаши, любят нас все малыши.

ПЕНАЛ, АЗБУКА, ТЕТРАДКИ: Заходите, просим вас, с радостью возьмут вас в класс!

Ведущий: Пятёрки к терему спешат, в нём пожить они хотят.

ВСЕ ЖИТЕЛИ ТЕРЕМКА: Эй, пятёрки, быстро к нам, рады мы таким гостям!

Ведущий: Вот КОЛ и ДВОЙКА на пути.

Песня кола и единицы на мотив «Говорят мы бяки – буки»

Единица:Говорят, я бяка бука, и как струночка тонка,

Дайте мне тетрадки в руки, в них я покажу себя! Ой-ля-ля, ой-ля-ля, эх –ма!

Двойка:Завтра дальняя дорога, мне пора по дневникам.

Там еще страничек много, хватит двойкам и колам.Ой-ля-ля, ой-ля-ля, эх –ма!

Вместе:Все пятерки мы разгоним, нам ведь тоже надо жить.

Дело будет шито-крыто, с нами будете дружить. Ой-ля-ля, ой-ля-ля, эх –ма!

КОЛ и ДВОЙКА: Дайте в теремок пройти!

ВСЕ: Вас к себе не пустим, и близко не допустим!

Ведущий: Вот так терем – теремок! Всех вместить в себя он смог! Дорогие ребята, пусть и в ваших школьных портфелях живут только умные и полезные вещи!
Ведущий: А теперь я объявляю конкурс «Что нам в школе пригодится?» (ранец, корзинка, авоська)

( Ребятам предлагаются следующие предметы (игрушки, муляжи овощей и фруктов, школьные принадлежности). Нужно разобрать предметы по месту их назначения:

ранец (школьные предметы), авоська (овощи и фрукты), корзинка (игрушки).

Ведущая:До школьного порога – всего один шажок…

Ещё чуть-чуть, немного… и зазвенит звонок!

Ведущая:В нашем зале становится тише, слышно даже биенье сердец,
Провожаем своих ребятишек, в добрый путь, в страну знаний, чудес!

Ребенок: Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

Ребенок: Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться

Всем спасибо хотим мы сказать!

поднимают буквы «СПАСИБО»

♫песня «Благодарная»

♫Ведущая 1:Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Ведущая 2: Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте.

Желаем в школе вам успехов и произносим: «В добрый час!»

Пусть в сентябре звонком весёлым радушно встретит школа вас!

(приглашают ребят пройти на места)

Ведущая:А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Поздравления заведующей. 

(вручение дипломов за конкурсы,вручение дипломов и подарков))

Ведущая:Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители. Слово предоставляется родителям наших выпускников!

Благодарственное слово родителям. 

Ведущая: 2: Окончен наш бал! Завершается праздник!

Вместе: Счастливой дороги тебе, ПЕРВОКЛАССНИК!

Запуск шаров «Желание» в небо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495684-vypusknoj-bal