Сценарий детского праздника «Сказочное путешествие»

Сценарий детского праздника

«Сказочное путешествие»

(для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста)

Методические рекомендации:

В настоящее время очень актуальна задача возрождения народной культуры, воспитания любви к литературе. Этому способствует знание произведений таких известных русских писателей, как А.С. Пушкин, В.Г. Сутеев и др. Эта методическая разработка рекомендуется для применения при работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста педагогам дополнительного образования, организаторам досуга, учителям начальной школы и др.

Цель: проведение праздничного мероприятия, посвященного выпуску из группы «Будущий первоклассник», для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Задачи:

1. Возрождение народной культуры.

2. Развитие интереса к русской литературе.

3. Развитие воображения, фантазии, смекалки.

4. Воспитание дружеских взаимоотношений, взаимопомощи.

Реквизит, ТСО:

- ватман;

- цветная бумага;

- фломастеры;

- клей;

- музыкальное сопровождение;

Оргмомент.

Педагог (ведущий) приветствует собравшихся, сообщает тему, цели и задачи мероприятия.

Ведущий:Здравствуйте, ребята! Вы прошли обучение в группе «Будущий первоклассник» и сегодня у вас выпускной.Сегодня в этом зале мы проводим праздник, который называется «Сказочное путешествие».

Вы любите сказки? …

И, наверное, вам хорошо знакомы сказки великого русского писателя Александра Сергеевича Пушкина. Во всех сказках мы можем повстречать волшебство, чудеса. И, конечно, мы хотим, чтобы добро всегда побеждало зло.

Для проведения конкурсной программы, мы разделимся на две команды.

Команды выстраиваются в две колонны друг за другом.

Конкурсно – игровая программа

1 конкурс: « Разминка»

Ведущий: ребята, сейчас я по очереди буду задавать вопросы каждой команде. Если не ответит одна команда, то на этот вопрос будет отвечать другая.

1. О ком идет речь и из какой сказки:

«Живет он в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых… (О Балде. Сказка о попе и его работ…)

До́ светла всё у него пляшет,
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, всё заготовит, закупит,
Яичко испечет да сам и облупит.
Попадья Балдой не нахвалится,
Поповна о Балде лишь и печалится,
Попенок зовет его тятей;
Кашу заварит, нянчится с дитятей.

1. Кто так говорил и в какой сказке:

«Мы объехали весь свет.

За морем житьё не худо.

В свете ж вот какое чудо:

Остров на море лежит,

Град на острове стоит

С златоглавыми церквами,

С теремами да садами» (Корабельщики. Сказка о царе Салтан)

1. О ком идет речь и из какой сказки:

«Раз он в море закинул невод, —
Пришел невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод,
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод, —
Пришел невод с одною рыбкой..» (Старик. Ск о рыбаке и р-е)

1. Из какой сказки эти слова:

«Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

Ей в приданое дано

Было зеркальце одно;

Свойство зеркальце имело:

Говорить оно умело.

С ним одним она была

Добродушна, весела,

С ним приветливо шутила

И, красуясь, говорила:

«Свет мой, зеркальце! скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?» (Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях)

2 конкурс: «Скатерть-самобранка»

Ведущий: Ребята, в этом конкурсе вам нужно украсить скатерть-самобранку узорами, чтобы она была очень красивой.

Команды ребят выстраиваются друг за другом. Для каждой команды пол ватмана, фломастеры, клей, вырезанные цветы. По очереди каждый из участников подбегает к своему столу, где лежит ватман, украшает одним элементом скатерть. Играет веселая музыка, по окончании конкурса, смотрим какие красивые скатерти получились.

3 конкурс: «Золотая рыбка»

Ведущий: Ребята, вспомните в какой сказке Пушкина одна маленькая рыбка исполняла желания?

Ответ: в сказке о рыбаке и рыбке.

Следующее задание для вас – изготовить золотых рыбок, а делать мы будем их способом оригами. Я буду показывать, а вы повторяйте за мной и у нас получатся замечательные рыбки!

4 конкурс: «Молодильные яблочки»

Ведущий: Яблокам в русских народных сказках приписывалась особая сила, способная вернуть человеку здоровье и молодость.

Сейчас мы с вами будем собирать рассыпанные яблочки. Какая команда соберет больше та и победит в этом конкурсе.

Играет веселая музыка.
5 конкурс: «У Лукоморья дуб зеленый»

«У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо - песнь заводит,

Налево - сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит.»

У нас с вами тоже есть волшебный дуб, только он заколдован и потерял все свои листья, давайте мы с вами украсим дуб новыми листочками.

Каждая команда выстраивается друг за другом. По очереди, каждый участник команды берет по одному листочку, бежит к дубу и приклеивает его, затем возвращается и передает эстафету следующему.

Подведение итогов

Ведущая. Наш праздник подошёл к концу. Впереди у вас еще много интересного. Кто-то из вас пойдет в школу в этом году. Кто-то вернется к нам уже на кружки в новом учебном году. Я желаю вам успехов во всех ваших начинаниях!

А сейчас за ваши старания в течении всего обучения, мы хотим наградить вас дипломами!

Награждение, выдача сладких призов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495767-scenarij-detskogo-prazdnika-skazochnoe-putesh