Внеклассное мероприятие по англ Enjoy the Stations

для 6-7 классов

Цель: закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации.

Задачи:

• развитие творческих способностей учащихся;

• повышение интереса к изучению английского языка;

• формирование навыков работы в коллективе при решении определённых задач.

Ход игры:

Приветствие

Goodday!I am glad to see you. Today we are going to have an unusual lesson. It will be a linguistic lesson-the game “Enjoy the Stations”. Everybody will have possibility to be a winner. Be very attentive! Two classes will take part in our competition, which means two teams. The first team is “The Winners”; the second team is “The Champions”. Let` s begin! (выбор названия команд)

Основная часть

1. ROUND «Teachers» (1 point)

Imagine that you are teachers. I will give you cards with letters. There are a lot of mistakes. You are to correct the mistakes. (исправить ошибки)

1. ROUND «Secret Letter» – name the words beginning with “b”. (1 word – 1 point)

In 3 minutes, you need to write as many English words beginning with the letter as possible «B» (написатьслова)

1. ROUND«Transcriptions». (1 word – 1 point)

Match these words with the transcriptions.

1. ROUND «Who is better with figures? »

I invite one person from each team, who can well count. Here is a table with numbers up to 20, written in the spread. You must call the numbers in sequence showing them. Jury takes the time. (По 1 участнику от команды, умеющий хорошо считать. Перед вами таблицы с числами до 20, написанными в разброс. Вы должны последовательно называть числа, показывая их).

1. ROUND«Situations»

If you don’t know English, you can faced with some funny situations. Let's look some of them. (Разыграемдиалог)

«English exam»

Учитель - Сome in, please

Ученик - Здрасте, какой камин? Тепло вроде бы…

Учитель - Sit down.

Ученик - Чё сразу «даун»? Не успел прийти…

Учитель - Take a ticket, please

Ученик - Что-что?

Учитель - Берите уже билет, Сидоров!

Ученик -А какой брать?

Учитель -Да берите любой, мне всё равно (ученик берёт билет)

Учитель -And what is the topic?

Ученик -Не понял?

Учитель - Whatisthetopic?

Ученик -Да не ношу я никакие топики! Это женская одежда.

Учитель -Тема вашего билета «Аэропорт» Airport.

Ученик - Airport…

Учитель -Consists of… состоит из…ну что есть в аэропорте?

Ученик - Ну холл

Учитель -OK. Hall. What else? Чтоещё?

Ученик -Ресторан

Учитель - A restaurant. A на улице?

Ученик -ВПП

Учитель -Что?

Ученик -Взлётно-посадочная полоса, на которой самолёт взлетейшн, а потом приземлейшн.

Учитель -Если самолёт будет так резко приземляться, то пассажиры погибнут.

Ученик - А спорим не погибнут? На пятёрку

Учитель -На тройку

Ученик -Ни вам, ни нам, на Четыре

Учитель -ОК

Ученик -А самолёт грузовой был.

Учитель -Сидоров!

1. ROUND«Coder»Шифровальщик

I read the text twice; you must listen and draw pictures on the text. (текстзачитываетсядважды,рисуюткартинку)

This is a garden.

There is a small house in the garden.

The house has six windows and one door.

There are two green apple trees in the garden.

There is a black dog under the tree.

1. ROUND “Odd Word”

Find one odd word in each line

blue, black, pink, yellow, melon

speak, answer, sing, breakfast, translate

potato, tomato, carrot, pear, tree

tiger, lion, bird, elephant, rabbit

summer, winter, rain, spring, autumn

carpet, sausage, apple, juice, cheese

teacher, pupil, blackboard, manager, book

mother, sister, aunt, dad, doctor

English, Russian, Phone, Sport, Mathematics

table, bathroom, armchair, lamp, sofa

Key: 1. melon, 2. breakfast, 3. tree, 4. bird, 5. rain, 6. juice, 7. manager, 8. doctor 9. phone, 10. bathroom

1. ROUND«Let`s talk»

Complete the conversation

A: Hi!

B: Hello!

A: What is your name?

B: My name is Tom.

A: How old are you?

B: I’m twelve years old.

A: Where are you from?

B: I’m from Great Britain.

A: Which class are you in?

B: I’m in class 6 B.

A: Do you have a pet?

B: Yes, I do.

A: What is its name?

B: Its name is Rex.

A: Who looks after _your pet?

B: I feed my pet in the morning and in the evening.

A: What likes your pet?

B: It like to eat meat, bread.

A: Good bye. Tom.

B: Bye!

Заключительныйэтапурока

It’s time to finish our competition. The teams, the captains and their classmates have done their best to win. (Награждениекоманд)

We are happy to have such clever pupils. Now we’ll find out who is the winner today. Thank you for your work. I’d like to tell you that the English language is very useful. The English language is very important. Try to get only excellent marks in English. Good bye. See you soon.

Приложения к игре

«English exam»

Учитель - Сome in, please

Ученик - Здрасте, какой камин? Тепло вроде бы…

Учитель - Sitdown.

Ученик - Чё сразу «даун»? Не успел прийти…

Учитель - Takeaticket,please

Ученик - Что-что?

Учитель - Берите уже билет, Сидоров!

Ученик -А какой брать?

Учитель -Да берите любой, мне всё равно (ученик берёт билет)

Учитель -And what is the topic?

Ученик -Не понял?

Учитель - Whatisthetopic?

Ученик -Да не ношу я никакие топики! Это женская одежда.

Учитель -Тема вашего билета «Аэропорт» Airport.

Ученик - Airport…

Учитель -Consistsof… состоит из…ну что есть в аэропорте?

Ученик - Ну холл

Учитель -OK.Hall. What else? Что ещё?

Ученик -Ресторан

Учитель - Arestaurant.A на улице?

Ученик -ВПП

Учитель -Что?

Ученик -Взлётно-посадочная полоса, на которой самолёт взлетейшн, а потом приземлейшн.

Учитель -Если самолёт будет так резко приземляться, то пассажиры погибнут.

Ученик - А спорим не погибнут? На пятёрку

Учитель -На тройку

Ученик -Ни вам, ни нам, на Четыре

Учитель -ОК

Ученик -А самолёт грузовой был.

Учитель -Сидоров!

A: Hi!

B: Hello!

A: What is your name?

B: My name is Tom.

A: How old are you?

B: I’m twelve years old.

A: Where are you from?

B: I’m from Great Britain.

A: Which class are you in?

B: I’m in class 6 B.

A: Do you have a pet?

B: Yes, I do.

A: What is its name?

B: Its name is Rex.

A: Who looks after _your pet?

B: I feed my pet in the morning and in the evening.

A: What likes your pet?

B: It like to eat meat, bread.

A: Good bye. Tom.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496127-vneklassnoe-meroprijatie-po-angl-enjoy-the-st