- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытие недели здоровья на улице для старших, подготовительный групп
Цель: Формирование мотивации здорового образа жизни у дошкольников, воспитание убеждённости и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.
ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ ЗДОРОВЬЯ « АЙБОЛИТ И МИКРОБЫ»
Ведущий: Дети, сегодня мы с вами собрались на праздник – День Здоровья!
Улыбкой светлой,
Дружным парадом
День здоровья начать нам надо.
Давайте дружно крикнем
Дню здоровья : «Ура! Ура! Ура!»
Физкульт-ура! (марш)
Кто скажет, что значит «быть здоровым?» Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, правильно питаться.
А уж если вы заболели, кто нам поможет? Отгадайте загадку про одного доктора.
«Очень добрый доктор этот!
Звери шлют ему приветы.
Вдаль любую он идет,
Если кто-то позовет.
Он без дела не сидит
Наш любимый …. (Айболит)
Под музыку заходит доктор Айболит.
Айболит: Здравствуйте, дети и взрослые! Я - тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит. Но к вам приехал не затем, чтоб ставить градусники всем. Тани, Маши, Пети, Вовы – здесь, надеюсь, все здоровы?
Дети: Здоровы!
Айболит: Зубы чистите всегда?
Дети: Да!
Айболит: А мочалка и вода с вами дружат?
Дети: Да!
Айболит: Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут?
Дети: Нет!
Айболит: А зарядку по утрам делают ребята?
Дети: Да!
Айболит: А зверята, как ребята, тоже любят делать зарядку.
Раз, два, три, превратись в зверюшку ты!
Звериная зарядка. (ору)
Раз – присядка, два – прыжок
И опять присядка, а потом опять прыжок – заичья зарядка.
Птичка скачет, словно пляшет,
Птичка крылышками машет.
Вдруг взлетает без оглядки,
Это птичкина зарядка.
А лисята, как проснутся, очень любят потянуться
Легко хвостиком вильнуть.
Ну, а мишка косолапый, широко разводит лапы
То одну, то обе вместе
Долго топчется на месте.
Если вдруг зарядки мало начинает танцевать.
Танец медведей (Зацепин).
Айболит: Раз, два, три снова ребята вы!
(Под музыку выбегают микробы.)
1 Микроб: Мы – микробы - очень любим грязь.
2 Микроб: Мы –микробы - ненавидим вас.
1 Микроб: Всех, кто любит умываться,
Сам умеет причесаться,
Руки мыть и чистить зубы,-
Мы не любим.
2 Микроб : А нерях, грязнуль, лентяев,
Неумытых разгильдяев
Очень любим, очень любим!
Ведущий: Что нам делать, как нам быть?
Кто нас сможет защитить?
Айболит: В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом не разлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот и весь секрет!
1 Микроб: Как бы не так!
2 Микроб: Грязи мы сейчас найдем,
И вас грязью обольем! (Уходят за грязью)
Айболит: Я вам мальчишки и девчонки приготовил я советы,
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет – говорите: нет, нет, нет
Постоянно нужно есть для зубов, для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Дети похлопали.
Не грызите лист капустный, он совсем-совсем не вкусный
Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.
Дети говорят: нет, нет, нет.
Айболит: Правильно, дети!
Чтобы сильным быть и ловким,
Здоровым и веселым, не стоит есть чипсы и пить кока-колу.
Съешь яблоки, сливы, лимон, апельсины.
Во фруктах и ягодах есть витамины!
Давайте поиграем в игру «А, В, С, D»
(Каждой группе раздается буква с названием витамин. Под музыку дети бегают в рассыпную. С окончанием музыки дети должны найти свою группу с витамином.)
Айболит : Размяться хорошо всегда, а играть мы будем? (Да)
Эстафета с фруктами.
Под музыку входят Микробы с ведрами грязной воды, пытаются брызгать на детей.
1 Микроб : Ну что, кто хочет в грязи искупаться?
2 Микроб : Кто с нами заодно?
Айболит : Не боимся больше вас
Есть защитники у нас:
Спорт, зарядка, и массаж
И веселый танец наш!
Дети, давайте окружим микробов и от нашего задорного танца они испугаются и убегут.
«Эй, Ух! В здоровом теле, здоровый дух!»
(в конце танца микробам становится плохо, они убегают).
Айболит : Вот и нет микробов больше. Но придут они опять,
Если будешь забывать - руки с мылом мыть почаще,
Не давать микробам счастья - жить в грязи.
Айболит: Неделя здоровья открыта!
Вот настал момент прощанья, всем спасибо, до свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496185-otkrytie-nedeli-zdorovja-na-ulice-dlja-starsh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Основы менеджмента в образовании»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.