- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра для 4-х классов
Интеллектуальная игра
для учащихся 4-х классов.
Донская Анастасия Дмитриевна
МБОУ Нюрбинская СОШ №1 имени Степана Васильева
Республики Саха Якутия
учитель начальных классов
Интеллектуальный марафон
среди 4-х классов
Сегодня у нас состоится состязание знатоков . Игра будет проходить по командам. Кто станет победителем, узнаем в конце игры.
А сейчас мы будем выбирать капитанов, и сделаем жеребьевку, кто начнет игру первым.
Команды набираются из разных школ в составе 6 человек.
1 этап каждая команда должна придумать название и нарисовать эмблему.
2 этап Знание русского языка
Команды выбирают задания из экрана, на котором даны задания.
Определи части речи и посчитай, сколько здесь слов?
Мыло, пила, запевала, печь, течь, заросли.
Разбери глаголы по составу:
а) Солнце слепит глаз
б) Малыш слепит игрушку
в) Он был скупым на ласку
г) В магазине я скупил множество книг
В каких словах количество букв и звуков совпадает?
Звездный, песня, польют, лазурь, яблоко, стая, якорь
В каких из этих слов есть только мягкие согласные звуки?
Пилить, жить, ежики, висеть, перелететь, чулочки.
Замени фразеологический оборот одним словом:
а) в час по чайной ложечке
б) надуть губы
в) намозолить глаза
Составь сложные слова:
7 лет, 2 горба, 5 знаков, 11 классов, 16 килограммов
Подбери к словосочетаниям подходящие по смыслу наречия
а) переходить реку 1) вкрутую
б) разделить конфеты 2) исподлобья
в) сварить яйцо 3) всухомятку
г) в дороге ели 4) поровну
д) держать ружье 5) вброд
е) надеть кепку 6) набекрень
ж) глянуть 7) наперевес
Как называются жители этих стран?
а) Франция
б) Япония
в) Россия
г) Испания
д) Англия
е) Дания
ж) Норвегия
з) Индия
3 этап Знатоки математики
Человек ехал в Москву в такси. По дороге ему навстречу двигались 7 грузовиков и 5 автомашин. Сколько всего машин шло в Москву?
Два десятка умножили на три десятка. Сколько десятков получилось?
Напиши число 100 с помощью 5 единиц и знаков арифметических действий.
Купили полтора килограмма масла, полкилограмма сыра и два с половиной килограмма огурцов. Какова масса всей покупки?
Какое число пропущено?
6400-2496= .....- 3496
Пять одинаковых мячиков и три куклы стоят столько же, сколько четыре таких мячика и четыре кукол. Что дороже: мячик или кукла?
Три курицы за три дня снесли три яйца. Сколько яиц снесут двенадцать кур за двенадцать дней?
В соломенном, деревянном и каменном доме жили-были три поросенка: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф. В соломенном и деревянном домиках живет не Наф-Наф. Ниф-Ниф живет не в соломенном домике. Кто в каком домике живет?
4 этап. Знатоки географии
Этим словом мы называем и спортивный комплекс для занятий плаванием, и часть земной поверхности, с которой по ручьям и рекам собирается вода в больший водоем (озеро или реку) Что это за слово?
Назовите «цветные» моря.
В полярных районах нашей планеты можно наблюдать это необыкновенно красивое явление природы.
Какое время года в Южной Америке и Австралии в июле?
Родина футбола и баскетбола.
Это единственный континент в мире, на котором совершенно нет растительности.
Контуры какой страны на карте напоминают сапог?
Однажды на один из городов США полился необычный дождь: с неба сыпались камешки, водоросли и даже лягушки! Какое природное явление предшествовало такому «дождику»?
5 этап Знатоки природоведения.
1.Эта огромная ягода родом из Азии. Ее родственники- дыня, тыква и огурец. В некоторых районах пустыни Калахари она является практически единственным источником влаги.
Летучие семена-парашютики этого травянистого растения далеко разносятся летним ветерком.
Этот первоцвет получил свое название из-за своих листьев. Снаружи они темные, гладкие и холодные, а изнутри- теплые, мягкие и светлые.
Насекомое, морское ластоногое, крупный рогатый скот, а название одно. Назовите всех.
Кто поет под водой?
Название этого крупного млекопитающего два раза встречается на звездном небосклоне.
Какие рыбы имеют названия рабочих инструментов?
Почему весной охота строго запрещена?
На этом наша игра заканчивается. Жюри подводит итоги.
Победителям выдаются призы, грамоты.
Материалы интеллектуальной игры взяты из книги «Школьные олимпиады для начальных классов» О.А.Ефремушкина. Издание четвертое. Ростов на Дону «Феникс» 2006г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4962-intellektualnaja-igra-dlja-4-h-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.