Досуг в подготовительной группе на тему: «Вежливые слова»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Городского округа Балашиха

«Детский сад компенсирующего вида № 8 «Крепыш»

Досуг в подготовительной группе на тему:

«Вежливые слова».

Составил:

воспитатель

Кацендор Г.А.

г.Балашиха, 2022 г.

Цель: Подвести детей к осознанию необходимости употребления вежливых слов.

Задачи:

1. Побуждать детей употреблять в речи вежливые слова.

2. Учить детей употреблять в речи подходящие по смыслу, окончание фраз.

3. Расширение знаний о культуре поведения, введение вежливых слов в

активный словарь дошкольников.

Материалы: презентация, игровые задания.

Ход занятия.

Воспитатель: Предлагаю вам сегодня отправиться в страну Вежливости. Но сначала нам нужно вспомнит вежливые слова. Какие слова говорят люди друг другу? (ответы детей)

Ребята, вы - молодцы! Назвали очень много вежливых слов, поэтому мы можем отправиться с вами в путешествие.

Воспитатель:

Слово «здравствуйте» - очень интересное слово. Послушайте: «Здравствуйте – мы желаем вам здоровья (здравия)». Поэтому людям приятно это слово-приветствие.

- Сегодня к нам в детский сад пришло письмо от Незнайки.

Он не знает волшебных слов. Поэтому ему очень грустно, но ему очень

хочется узнать эти слова.

Поможете Незнайке?

Ответы детей: - (да)

Воспитатель:- Произнося слово, мы желаем людям хорошего здоровья,

приятного настроения, хотим, чтобы весь день у них был радостным.

Послушайте, как сказано об этом в одном из стихотворений.

 Здравствуйте! –

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хоть были совсем незнакомы.

- Здравствуйте! –

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте»,

Больше ведь мы ничего не сказали,

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку роднее сделалась жизнь?

В. Солоухин

Игра «Словарь вежливых слов»

Воспитатель: - Молодцы! Поиграем в игру «Словарь вежливых слов». Послушайте правила игры. Я читаю вам первую строчку, а вы по смыслу дополняете его волшебным словом. Отвечайте все вместе (хором).

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого (Спасибо).

2. Зазеленеет старый пень, когда услышит (Добрый день).

3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (Спасибо).

4. И во Франции, и в Дании на прощание говорят (До свидания).

- Молодцы. Вы все очень хорошо отвечали. Какие же волшебные слова нам встретились?

Дети: (Спасибо, Добрый день, До свидания)

Часто бывают в жизни такие ситуации.

Обсуждают ситуацию:Воспитатель: А теперь я буду читать рассказ, а вы, когда нужно, вставляйте в мой рассказ вежливые слова (хором) .

"Однажды Вова Крючков поехал на автобусе. В автобусе он сел у окна и с удовольствием рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла женщина с ребенком. Вова встал и сказал ей: "Садитесь. (пожалуйста). Женщина была очень вежливая, поблагодарила Вову:. (спасибо). Вдруг автобус неожиданно остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова быстро сказал: (извините пожалуйста).

Подвижная игра «Будь внимательным»

 Воспитатель: Снова проведём игру. Разделимся на две команды. Командам задается по одному вопросу, за правильный ответ, вручается жетон.

Если просьба с вежливым словом – выполняете; если просьба без вежливого слова – не выполняете. Игра всем понятна?

-встаньте, пожалуйста;

-попляшите;

-похлопайте в ладоши, пожалуйста;

-покружитесь, пожалуйста;

-потопайте ногами;

-поменяйтесь местами с соседом;

-одолжите соседу ручку, пожалуйста;

-обменяйтесь с соседом рукопожатием, пожалуйста;

-отойдите к двери;

-заберите назад ручку, одолженную вами соседу;

-сядьте, пожалуйста.

«Вопрос-ответ»

Вопрос. Как вы должны вести себя при встрече со старшими на улице, дома?

Ответ. Остановиться, поздороваться первым.

Вопрос. Как вести себя при разговоре со старшими?

Ответ. Разговаривать стоя, не закладывать руки в карманы, стоять прямо, разговаривать спокойно.

Вопрос. Если вы обращаетесь к старшим, как вы их должны на­зывать? На «вы» или «ты»? (Соответствующий ответ.)

Вопрос. Вам иногда приходится встречаться со стариками, инва­лидами или с женщинами, которые нуждаются в оказании им помощи: перейти улицу, перевезти что-нибудь, подняться в гору, по лестнице и т. д. Как вы должны поступить?

(Добиться соответствующего ответа.)

Вопрос: Какие слова мы говорим при встрече?

Ответ: «Здравствуйте», «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Я рад тебя видеть», «Как ты себя чувствуешь?»

Вопрос: Какие слова мы говорим при расставании?

Ответ: «До свидания», «До завтра», «До встречи», «Счастливого пути», «Всего хорошего», «Всего доброго».

Вопрос: Какие слова мы говорим во время завтрака, обеда, ужина?

Ответ: «Приятного аппетита», «Благодарю», «Спасибо», «Все было очень вкусно».

Вопрос: Какие слова мы говорим перед сном?

Ответ: («Спокойной ночи», «Доброй ночи», «Приятных снов».

Вопрос: Во время игры вы нечаянно толкнули друга и он упал. Как вы поступите?

Ответ: извиниться и помочь встать.

Вопрос: Вы собрались нарисовать рисунок, у вас нет нужного карандаша, а у друга есть. Как вы поступите?

Ответ: попросить вежливо: «Дай пожалуйста».

Игра-импровизация «Вежливый ручеёк». Основное правило: выбирая себе пару, ребёнок должен сказать какое-либо вежливое слово.

Воспитатель:- Молодцы. Незнайка узнал много волшебных слов. Он вас благодарит и говорит большое спасибо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496218-dosug-v-podgotovitelnoj-gruppe-na-temu-vezhli